Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (68.4 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Nhơn Mỹ Ngày soạn :1/9/07 Tuaàn : 09. Khoái: 6. Moân : HH. GV : Hoà Thò Caùm Tieát : 09. Baøi 8 : KHI NAØO AM + MB = AB ? I/ Muïc Tieâu : _Hiểu “Nếu điểm M nằm giữa 2 điểm A và B thì AM+MB=AB.” _Nhận biết một điểm nằm giữa hay không nằm giữa 2 điểm khác, bước đầu tập suy luận “Nếu a+b =c và biết 2 trong 3 số a, b, c thì được số thứ 3” _Giáo dục tính cẩn thận khi đo các đoạn thẳng và cộng các độ dài. II/ Chuaån Bò : GV : Phấn màu , thước thẳng có chia khoảng , thước cuộn bằng vải hoặc bằng kim loại . HS : Xem bài trước ở nhà , thước thẳng có chia khoảng . III/ Các Hoạt Động Dạy Học Trên Lớp : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ GHI BAÛNG 1/. OÂÑL , KTBC : HS 1 : a) Vẽ ba điểm A, M, B thẳng hàng sao cho M nằm giữa hai điểm A và B b) Đo độ dài các đoạn thẳng AM , MB và AB rồi so sánh (AM + MB) với AB. HS 2 : a) Veõ ba ñieåm A, B, M khoâng thaúng haøng . b) Đo độ dài các đoạn thẳng AM , MB và AB rồi so sánh (AM + MB) với AB. 2/. Bài Mới : HÑ 1 : * Qua baøi laøm cuûa hai baïn, các em rút ra được nhận xét gì ? Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM + MB bằng độ dài đoạn thẳng AB ? * Neáu coù AM + MB = AB thì M có nằm giữa hai điểm A và B khoâng? Vd: * M nằm giữa A và B => điều gì ?. 1) Khi nào thì tổng độ dài hai đoạn thẳng AM + MB bằng độ dài đoạn thẳng * Khi M nằm giữa hai AB ? ñieåm A vaø B thì AM + M B A MB = AB. Nếu điểm M nằm giữa hai điểm A và B thì AM + MB = AB. Ngược lại, nếu AM * Nếu có AM + MB = + MB = AB thì M nằm giữa hai điểm A AB thì M nằm giữa hai vaø B. ñieåm A vaø B. Vd: Cho M là điểm nằm giữa A và B. Biết AM = 3 cm, AB = 7 cm . Tính độ dài đoạn * M nằm giữa A và B thaúng MB. => AM + MB = AB Giaûi: Do M nằm giữa hai điểm A và B nên suy ra: AM + MB = AB MB = AB – AM MB = 7 cm – 3 cm MB = 4 cm HÑ 2 : 2) Một vài dụng cụ đo khoảng cách giữa Gv : Muốn đo khoảng cách Hs trả lời . hai điểm trên mặt đất: giữa hai điểm trên mặt đất ta Thứoc thẳng có chia khoảng; thước cuộn đo như thế nào ? dùng loại bằng vải hoặc bằng kim loại; thứơc hình Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Nhơn Mỹ duïng cuï gì ? Gv giới thiệu như SGK . 3/. Cuûng Coá : 46/121/SGK _Gọi HS đọc đề rồi tính IK ?. GV : Hoà Thò Caùm. chữ A. BT 46/121/SGK _Hs AD hệ thức AM + MB = AB Tính .. I. 3 cm. N. 6cm. K. Vì N nằm giữa 2 điểm I và K nên: IK = IN + NK IK = 3 + 6 IK = 9 Vaäy IK = 9 cm . BT 47/121/SGK E. 4 cm. M. F. Muốn so sánh 2 đoạn thẳng _ Tính MF, so saùnh. EM vaø MF, ta phaûi laøm sao? < > 8cm _ Hs thảo luận + thực hieän . Vì M nằm giữa 2 điểm E và F nên: EM + MF = EF 4 + MF = 8 Gv : Nhận xét + sữa chửa . MF = 8-4 MF = 4 cm Maø ME = 4 cm Neân : ME = MF ( vì cuøng baèng 4 cm) 4/. Hướng Dẫn Ở Nhà : _Nắm vững khi nào AM+MB=AB? _Làm lại các BT đã giải. _Laøm BT 48; 49; 50/121/SGK _ Chuaån bò luyeän taäp .. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>