Tải bản đầy đủ (.pdf) (2 trang)
  1. Trang chủ
    2. >>
  2. Nông - Lâm - Ngư
    3. >>
  3. Thú y

Giáo án Ngữ văn lớp 6 - Tiết dạy 116: Trả bi tập làm văn tả người

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.85 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :1/4/2010 Ngaøy daïy :2/4/2010. Tuaàn 30 Tieát 116. TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN TẢ NGƯỜI I. MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Tự đánh giá được ưu khuyết điểm của mình trong bài làm về nội dung và hình thức biểu đạt - Nhận ra được mức độ, khả năng tiếp thu bài giảng, trình bày kết quả tiếp thu kiến thức của mình. - Củng cố và ôn tập kiến thức lí thuyết , tả người . - Tự sửa chữa lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu trong bài tự luận. Củng cố kĩ năng làm bài kiểm tra theo kiểu trắc nghiệm cách lựa chọn câu trả lời đúng và nhanh. II. CHUAÅN BÒ: - Giáo viên: Chấm bài + Nhận xét ưu khuyết điểm + Vô điểm sổ lớn. - Hoïc sinh: Xem laïi lyù thuyeát + Caùch laøm baøi vaên taû người. III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: 2. KTBC: - Khoâng 3. Bài mới: GV trả lời + ghi đề bài lên bảng. HOẠT ĐỘNG 1: (15’) GV ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ BAØI VIẾT CỦA HỌC SINH. * Öu ñieåm: - Nhìn chung các em đã nắm được phương pháp làm bài văn miêu tả người. - Biết trình bày vấn đề quan sát được theo một trình tự hợp lí. - Làm nổi bật được đối tượng được miêu tả. - Số em đạt điểm trung bình trở lên chiếm 2/3 lớp. Có cả điểm giỏi. - Bài viết rõ ràng, sạch đẹp, diễn đạt lưu loát, giàu cảm xúc, tưởng tượng phong phú, có câu hay… Nhö baøi vieát cuûa em: + Lớp 6A : Cương, Ngọc Hiền, Dịu Hiền, Nghĩa, Phương, Ý, Trương Hồng Vân . + Lớp 6B : Anh, Đào, Mộng Hằng . * Khuyeát ñieåm: - Bên cạnh còn rất nhiều em chưa nắm được phương pháp tả người, diễn đạt vụng về, ý nghèo naøn, saép xeáp loän xoän, boá cuïc khoâng roõ raøng. - Không hiểu yêu cầu cơ bản của đề. Tình trạng viết sai lỗi chính tả rất nhiều. Ví dụ: không (ko), những (n~), người (ng). - Tình trạng viết hoa tùy tiện, giấy kiểm tra cẩu thả, dùng dấu câu không đúng quy tắc, không kẻ lời phê. - Nhầm lẫn giữa từ có từ có g với từ không có g, chữ c/t, gi/d. - Câu văn dài, chưa đúng vị trí, câu thiếu thành phần. - Nhiều Học sinh dưới điểm trung bình: + Lớp 6 A : Ngọc Bình, Hùng, Tùng . + Lớp 6B : Bình, tấn Quyền, Phúc Quyền, Cúc, Dĩ, Hà Hằng .. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG 2: (25’)HDHS CHỮA LỖI. - GV ghi những lỗi HS mắc phải. - HS sửa bài viết của mình. GV nhận xét đánh giá . THOÁNG KEÂ ÑIEÅM: Lớp 6A 6B. TS HS 34 34. Điểm dưới trung bình 0. 0.5. 1. 1.5. 2. 2.5. 3. 3.5. 4. 1. 2. 1. 7. 5.5. 7. 6 11. 6.5. 7 10. 4. 7.5. 12. 8 6. %. 3. 8,8. TS. Treân trung bình 5 3. TS 4.5. 8.5. 9 1. 9.5. %. 10. 31. 91,2. 1. - GV tuyên dương một số học sinh có bài viết đạt điểm cao. + Đọc bài hay tại lớp. + ĐọÏc một số bài điểm kém.  Học sinh dưới lớp lắng nghe học hỏi, rút kinh nghiệm cho các bài viết sau. THOÁNG KEÂ ÑIEÅM: Lớp 6A 6B. TS HS 34 34. Điểm dưới trung bình 0. 0.5. 1. 1.5. 2 1. 2.5 2. 3. TS 3.5. 3. 4. 4.5. 5. 1. 6. 1. TS. Treân trung bình 5 7 9. 5.5 3. 6 6. 1. 3. 6.5. 7 6 6. 7.5. 8 2. 8.5 1. 1. 4. CUÛNG COÁ: (3’) - Đánh giá, nhận xét tiết trả bài. - Thu baøi, ruùt kinh nghieäm baøi laøm sau. 5. DAËN DOØ: (2’) - Chuẩn bị bài : ÔN TẬP TRUYỆN VÀ KÍ. + Đọc các văn bản đã học từ bài 18 đến bài 27 . + Làm thêm các bài tập 1,2,3,4 trang 117 – 118. Phát biểu cảm nghĩ về nhân vật mà em yêu thích .. Lop6.net. 9 2. 9.5. 10. %. %.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×