- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 2
Giáo án Hình học lớp 7 năm 2010 - Tiết 10: Từ vuông góc đến song song
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (126.34 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày so¹n: 26/ 9/ 2010 TiÕt 10:. §6. TỪ VUÔNG GÓC ĐẾN SONG SONG.. I. Môc tiªu. Biết quan hệ giữa hai đường thẳng cùng vuông góc hoặc cùng song song với một đường thẳng thứ ba. Biết phát biểu chính xác một mệnh đề toán học. Tö duy: Taäp suy luaän. II. CHuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh. GV: SGK, thước thẳng, thước đo góc, êke. HS: SGK, thước thẳng, thước đo góc, êke. III. TiÕn tr×nh lªn líp. 1. ổn định lớp và kiểm tra sĩ số. 2. KiÓm tra bµi cò. HS1: Nêu tính chất cđa hai đường thẳng song song? Lµm bµi tËp 63 SBT. Ñieàn soá ño caùc goùc coøn laïi trong hình veõ: 3. Bµi míi. Hoạt động của GV 1. Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song. GV: Xem hÝnh vÏ ( Cho biÕt a c ; b c ) c. Hoạt động của HS Hoạt động 1: . Quan heọ giửừa tớnh vuoõng goùc vaø tính song song HS leân baûng veõ. HS: Tr¶ lêi c©u hái trªn vµ ghi vµo vë:. a b. Tính chaát 1:. a)Dự đoán a có song song với b không ? b)Sư dơng dấu hiệu nhận biết hai đường thaúng song song, haõy suy ra a // b. GV: yeâu caàu HS neâu nhaän xeùt veà hai đường thẳng phân biệt cùng vuông góc với đường thẳng thứ ba. tính chất 2. ````````````````````````````````````````````````` GV(Đặt vấn đề): Cho đường thẳng a //b và đường thẳng c a. Hái c có vu«ng gãc víi b kh«ng? Vì sao?. Lop7.net. Tính chaát 2:. a c a A b . b c. a Ab c b c a c. 3 A A. a. a B b. 1. b.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV( h): Một đường thẳng vuông góc với một trong hai đường thẳng song song thì nã quan hƯ với đường thẳng kia nh thÕ nµo? tính chaát 2. 2 Ba đường thẳng song song. GV: Yeâu caàu HS laøm ?2 SGK d". A. d". d'. d'. d. d. Hoạt động 2: Ba ủửụứng thaỳng song song HS laøm ?2 SGK. HS tr¶ lêi, GV ghi lªn b¶ng. HS ghi vµo vë: Tính chaát: d ' // d ' '' d // d '' d // d . GV(h): Nếu hai đường thẳng phân biệt cùng song song với đường thẳng thứ ba thì * Khi ba đường thẳng d, d’, d” song song với nhau từng đôi một ta nói ba đường chúng quan hƯ với nhau nh thÕ nµo? thẳng đó song song với nhau và kí hiệu: tính chaát . d // d’// d”. GV yªu cÇu HS lµm bµi 40 tr 97 SGK. Hoạt động 3. Cđng cè. GV yªu cÇu HS lµm bµi 41 tr 97 SGK. HS: §øng t¹i líp tr¶ lêi. ``````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````````````````````````````````` Luỵên tập tại lớp. GVHD: Qua O vẽ đường thẳng c song song a với a A 60 +) C có song song với b không? O +) Từ đó tìm số đo của góc AOB. 45 b GV: Goïi 1HS leân baûng Cho a A b nhö hình veõ: Tính goùc O. IV. Hướng dẫn về nhà. 1. C¸c tính chất quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song; ba đường thaúng song song. Häc c¸ch suy luËn. 2. BTVN: Bµi 33; 34;35; 36; 37; tr 80 SBT. BTLT: Cho góc xOy bằng 900, điểm A thuộc tia Ox, vẽ Az vuông góc với Ox(tia Az nằm trong goùc xOy) a, Chứng tỏ rằng: Oy // Az. B, Goïi Om laø tia phaân giaùc cuûa goùc xOy, An laø tia phaân giaùc cuûa goùc xAz. Chứng tỏ: Om // An. ``````````````````````@@```````````````````````````. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
