Giáo án Tập đọc - Kể chuyện Lớp 3 - Bài: Nhà ảo thuật - Ngô Thanh Tình
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.62 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TRƯỜNG TIỂU HỌC HÙNG HOAØ B. KẾ HOẠCH BAØI DẠY Tập đọc - Kể chuyện: Nhà ảo thuật SOẠN: DAÏY:. I. Mục đích yêu cầu: * Tập đọc - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. - Hiểu ND: Khen ngợi hai chị em Xô – phi là những em bé ngoan, sẵn lòng giúp đỡ người khác. Chú Lí là người tài ba, nhân hậu, rất yêu quý trẻ em. (trả lời được các CH trong SGK) * Kể chuyện - Kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa. (HS khá, giỏi kể lại được từng đoạn câu chuyện theo lời của Xô – phi hoặc Mác.) II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Cái cầu - 4 HS nối tiếp nhau đọc bài - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc - HS nghe. đầu tuần. 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài - HS nghe, theo dõi SGK. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - HS nối nhau đọc từng câu trong bài. từ. * Đọc từng câu. - GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS. - HS nối nhau đọc 4 đoạn trước lớp * Đọc từng đoạn trước lớp. - Giải nghĩa từ chú giải trong bài. - HS đọc theo nhóm đôi * Đọc từng đoạn trong nhóm - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. - Đọc đồng thanh 3. HD HS tìm hiểu bài. - Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ rất - Vì sao chị em Xô - phi không đi xem ảo cần tiền chữa bệnh cho bố, các em không thuật ? dám xin tiền mẹ mua vé. - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã - Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc. nhà ảo thuật như thế nào ? - Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được - Vì sao hai chị em không chờ chú Lí dẫn làm phiền người khác nên không muốn chờ chú trả ơn. vào rạp ? - Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất - Vì sao chú Lí đến tìm nhà Xô - phi và ngoan, đã giúp đỡ chú. - Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ Mác ? Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Những chuyện gì đã sảy ra khi mọi người đang uống trà ?. khác, một cái bánh bỗng biến thành hai cái, các dải băng đủ màu sắc từ lọ đường bắn ra, 1 chú thỏ trắng mắt hồng nằm trên chân Mác. - Chị em Xô - phi được xem ảo thuật ngay tại nhà.. - Theo em, chị em Xô - phi đã được xem ảo thuật chưa ? 4. Luyện đọc lại. + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện - GV HD HS đọc đúng các câu. Kể chuyện 1. GV nêu nhiệm vụ - Dựa vào trí nhớ và 4 tranh minh hoạ, kể - HS nghe. lại câu chuyện theo lời của Xô - phi ( hoặc Mác ) 2. HD HS kể từng đoạn của câu chuyện - HS QS tranh, nhận ra nội dung chuyện theo tranh trong từng tranh. - 1 HS khá giỏi nhập vai kể mẫu 1 đoạn. - 4 HS tiếp nối nhau kể từng đoạn chuyện. - 1 HS kể toàn bộ câu chuyện. IV. Củng cố, dặn dò - Các em học được Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? - Chuyện - Yêu thương cha mẹ - Ca ngợi chú Lí - Nghệ sĩ ảo thuật tài khen ngợi hai chị em Xô - phi. Chuyện còn ca ngợi ai nữa ? ba, rất yêu quý trẻ em . - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS về nhà ôn bài. NGOÂ THANH TÌNH. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
