- Trang chủ >>
- Mầm non - Tiểu học >>
- Lớp 2
Giáo án Tin học 7 - Tiết 51, Bài 8: Sắp xếp và lọc dữ liệu - Năm học 2010-2011
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (87.5 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 7/3/2011 Ngày giảng: 9/3/2011 Tiết 51. Bài 8: SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU I.Mục tiêu: 1. Kiến thức: Trình bày cách tổ chức dữ liệu trong bảng tính Phân biệt SẮP xếp và lọc dữ liệu Hiểu cách sắp xếp với 3 khóa sắp xếp. 2. Kĩ năng: Thực hiện được các bước để sắp xếp dữ liệu Tạo được bảng biểu để sắp xếp 3. Thái độ. Yêu thích bộ môn Hình thành tính đợc lập, làm việckhoa học II. Chuẩn bị: - Tài liệu về vấn đề liên quan, đèn chiếu - Bài tập mẫu chép vào máy III. Tiến trình bài giảng: 1. Oån định lớp: (1’) 1.Bài cũ: không 2.Bài mới: (38’) Hoạt động 1: Tìm hiểu tác dụng của việc sắp xếp dữ liệu.(12’) Hoạt động GV &HS. Nội dung. ?1. Tại sao cần phải sắp xếp dữ liệu.. 1. Ý nghĩa của việc sắp xếp dữ liệu.. ?2. Nếu chúng ta muốn có danh sách được sắp xếp theo vần từ A- Z vậy phải làm sao.. - Giúp chúng ta so sánh dữ liệu nhanh chóng.. Trả lời câu hỏi. - Giúp ta tìm kiếm dữ liệu dễ dàng.. GV nêu mục đích của việc sắp xếp. Giúp chúng ta có danh sách như ý muốn. Theo thứ tự tăng hoặc giảm, lốn đến bé hoặc ngược lại. Quan sát, theo dõi Ghi chép bài. Hoạt động 2: Tìm hiểu các bước sắp xếp dữ liệu.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động GV. Nội dung. Thực hiện trên máy chiếu cho học sinh quan sát. Cách thực hiện. B1: Đánh dấu vùng dữ liệu. B2: Chọn menu Data, chọn mục lệnh Sort B3: Chọn tên cột trong ô Sort by, chọn cách xếp tăng dần (Ascending) hoặc giảm dần (Descending).. B4:. Chọn OK để thực hiện và kiểm tra kết quả.. HS theo dõi GV hướng dẫn. Gọi 1 học sinh lên máy thực hiện. GV cho hs thực hành.. HS làm trên máy. 2.Sắp xếp dữ liệu B1: Đánh dấu vùng dữ liệu. B2: Chọn menu Data, chọn mục lệnh Sort B3: Chọn tên cột trong ô Sort by, chọn cách xếp tăng dần (Ascending) hoặc giảm dần (Descending).. GV nêu mục đích. GV giải thích và thực hiện cho HS thấy.. GV yêu cầu HS tiến hành làm theo. HS quan sát GV làm chú ý theo dõi.. B4: Chọn OK đđể thực hiện và kiểm tra kết quả.. Cho học sinh ghi các bước thực hiện. 3.Củng cố: (4 phút) - Cho một số HS thực hiện thao tác sắp xếp dữ liệu. - Trình bày các bước sắp xếp dữ liệu 4.Dặn dò (2) Chuẩn bị tiết sau học bài trích lọc dữ liệu.. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
