Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (157.76 KB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 6 Thứ Hai. Ba. Tö. Naêm. Saùu. Moân. Teân baøi daïy. SHDC Học vần Học vần Mỹ thuật Đạo đức Học vần Học vần Âm nhạc Toán Học vần Học vần Thể dục Toán TNXH. Học vần Học vần Toán T. công Học vần Học vần Toán SHL. AÂm p – ph – nh Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập AÂm g – gh Soá 10 AÂm q – qu – gi. Luyeän taäp Chaêm soùc vaø baûo veä raêng AÂm ng – ngh. Luyeän taäp chung Xeù, daùn hình quaû cam AÂm y – tr Luyeän taäp chung. . 1 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tieáng Vieät AÂm p – ph – nh I – MUÏC TIEÂU - HS đọc được p, ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng. - Viết được : p, ph, nh, phố xá, nhà lá. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ kẻ ô li, tranh minh hoạ phần luyện nói. - HS : Bộ ghép chữ. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 1 / - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài. Nhận xét 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 13 * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm p, ph, nh - Mục tiêu: HS đọc được p, ph, nh, phố xá, nhà lá. - Caùch tieán haønh : + Daïy aâm p - ph - Gắn chữ, giới thiệu âm p – ph - Viết bảng, đọc mẫu. - Cho HS caøi aâm ph - Cho HS gheùp tieáng phoá - Treo tranh, g/thiệu từ, đọc mẫu + Daïy aâm nh - Gi/ thieäu nhö aâm ph - So sánh âm ph với nh Nghæ giaûi lao / 5 * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được ph, nh - Caùch tieán haønh : + Vieát maãu, neâu quy trình vieát. + H/daãn HS vieát vaøo baûng con. 10/ * Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc được từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Gắn từ, gọi HS đánh vần, đọc trơn, p/tích. Hoạt động học. - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - HS caøi (giuùp HSY caøi) - HS caøi tieáng (giuùp HSY caøi) (HSG đọc trước, HSY đọc sau). - So saùnh. Haùt.. - HS q/saùt, neâu. - Vieát baûng (giuùp HSY vieát). - HS đọc p/tích . (HSG đọc trước, HSY đọc sau). TIEÁT 2 2 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> TL Hoạt động dạy / 8 * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu : HS đọc được bài tiết 1. - Caùch tieán haønh : + Gọi HS đọc bài tiết 1. + H/dẫn HS xem tranh g/thiệu câu ứng dụng. + H/ dẫn HS đọc câu ứng dụng. / 7 * Hoạt động 2 : Luyện viết - Mục tiêu : HS viết đúng mẫu và đẹp. - Caùch tieán haønh : + H/dẫn HS viết, nhắc tư thế ngồi viết đúng. Nghỉ giữa tiết / 8 * Hoạt động 2 : Luyện nói. - Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : chợ, phố, thị xã. - Treo tranh giới thiệu chủ đề. - Đặt câu gợi ý, hướng dẫn HS trả lời.. Hoạt động học. (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau). - Viết vào vở (giúp HSY viết ) - Haùt. - Quan saùt. - Th/luận nhóm. Trả lời.. 4 - Cuûng coá: 4/ - Đọc bài trong SGK. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Xem trước bài : Âm g – gh - Ruùt kinhnghieäm……………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 3 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tieáng Vieät AÂm g – gh I – MUÏC TIEÂU - HS đọc được g, gh, gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : g, gh, gà ri, ghế gỗ. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : gà ri, gà gô II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ kẻ ô li,tranh minh hoạ phần luyện nói. - HS : Bộ ghép chữ. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 1 / 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc, p/tích phố xá, nhà lá. 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 13 * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm g, gh - Mục tiêu: HS đọc được g, gh, gà ri, ghế gỗ. - Caùch tieán haønh + Daïy aâm g - Treo tranh giới thiệu âm g - Viết bảng, đọc mẫu. - Cho HS caøi aâm g - Cho HS caøi tieáng gaø - Treo tranh, giới thiệu từ , đọc mẫu + Daïy aâm gh - Giới thiệu như âm g - So sánh g với gh Nghæ giaûi lao / 5 * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được g, gh - Caùch tieán haønh : + Vieát maãu, neâu caáu taïo. + Cho HS vieát vaøo baûng con. / 10 * Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc được các từ ứng dụng + Gắn từ ứng dụng , gọi HS đọc, p/tích . + Giải thích từ , cho HS đọc lại.. Hoạt động học. - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - HS caøi (giuùp HSY caøi ) - HS caøi (giuùp HSY caøi ) (HSG đọc trước, HSY đọc sau). - So saùnh. - Haùt.. - HS quan saùt. - Vieát baûng. (giuùp HSY vieát). - Đọc, p/tích . (HSG đọc trước, HSY đọc sau). TIEÁT 2 4 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> TL Hoạt động dạy 8/ * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu : HS đọc được bài tiết 1. - Caùch tieán haønh + Gọi HS đọc bài tiết 1. + H/dẫn HS xem tranh g/thiệu câu ứng dụng. + H/dẫn HS đọc câu ứng dụng. + Cho HS tìm tiếng có âm vừa học. / 7 * Hoạt động 2 : Luyện viết - Mục tiêu : HS viết đúng g, gh, gà ri, ghế gỗ - Caùch tieán haønh : + H/daãn HS caùch vieát, tö theá ngoài vieát. Nghỉ giữa tiết / 10 * Hoạt động 2 : Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : gaø ri, gaø goâ. - Caùch tieán haønh : + Treo tranh giới thiệu chủ đề. + Đặt câu gợi ý, h/dẫn HS nói 2 – 3 câu theo chủ đề.. Hoạt động học. (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Tìm tieáng coù aâm g , gh .. - HS viết vở - Haùt. (giuùp HSY vieát). - Quan saùt. - Th/luận đôi bạn, trả lời. 4 - Cuûng coá: 4/ - Đọc bài trong SGK. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Xem trước bài : Âm q – qu – gi - Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 5 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tieáng Vieät AÂm q – qu – gi I . MUÏC TIEÂU - HS đọc được q, qu, gi, quê, già; từ và câu ứng dụng. - Viết được : q, qu, gi, quê, già. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : quà quê. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ kẻ ô li, tranh minh hoạ phần luyện nói. - HS: Bộ ghép chữ. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 1 / - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài. Nhận xét 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy 13/ * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm qu, gi - Mục tiêu: HS đọc được qu, gi, quê, già. - Caùch tieán haønh : + Daïy aâm qu - Treo tranh giới thiệu âm . - Viết bảng, đọc mẫu. - Cho HS caøi aâm. - H/daãn HS gheùp tieáng . - H/dẫn đánh vần + Daïy aâm gi - Giới thiệu như âm qu - So sánh âm g với gi . Nghæ giaûi lao / 5 * Hoạt động 2 :Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được qu, gi, chợ quê, cụ già - Caùch tieán haønh : + Vieát maãu, hd caùch vieát. + Cho HS vieát vaøo baûng con. / 10 * Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Gắn từ , gọi HS đọc, kết hợp giải thích từ .. Hoạt động học. - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - HS caøi aâm (giuùp HSY caøi) - HS cài, đọc tiếng (giúp HSY cài) (HSG đọc trước, HSY đọc sau). - So saùnh. - Haùt.. - HS quan saùt - HS vieát baûng. (giuùp HSY vieát). (HSG đọc trước, HSY đọc sau). 6 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> TIEÁT 2 TL Hoạt động dạy 18/ * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc, viết các âm, từ tiết 1 - Caùch tieán haønh : + Luyện đọc - GV cho HS đọc bài ở tiết 1 - H/d HS xem tranh g/thiệu câu ứng dụng. - H/ dẫn HS đọc câu. + Luyeän vieát - H/daãn HS caùch vieát, tö theá ngoài vieát. - Quan sát, hướng dẫn. Nghỉ giữa tiết / 10 * Hoạt động 2 : Luyện nói - Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : quaø queâ. - Caùch tieán haønh : - Treo tranh giới thiệu chủ đề. - Đặt câu gợi ý, hd HS nói theo chủ đề.. Hoạt động học. (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt, laéng nghe. - HS viết vở (giuùp HSY vieát) - Haùt. - Quan saùt. - Th/luận nhóm. Trả lời.. 4 - Cuûng coá: 4/ - Đọc bài trong SGK. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Xem trước bài : Âm ng – ngh - Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 7 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tieáng Vieät AÂm ng – ngh I – MUÏC TIEÂU - HS đọc được ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ng, ngh, cá ngừ, củ nghệ. - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : bê, nghé, bé. II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Bảng phụ kẻ ô li,tranh minh hoạ phần luyện nói. - HS: Bộ ghép chữ. III – CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 1 / - Hát 2. Kiểm tra bài cũ: Gọi HS đọc bài. Nhận xét 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy / 13 * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm ng, ngh - Mục tiêu: HS đọc được ng, ngh, ngừ, nghệ. - Caùch tieán haønh : + Daïy aâm ng - Treo tranh giới thiệu âm . - Viết bảng, đọc mẫu. - Cho HS caøi aâm . - H/daãn HS gheùp tieáng . - H/dẫn HS đánh vần + Daïy aâm ngh - Giới thiệu như âm ng - So sánh âm ng với ngh . Nghæ giaûi lao / 5 * Hoạt động 2 : Dạy viết - Mục tiêu : HS viết được ng, ngh. - Caùch tieán haønh : + Vieát maãu, h/daãn caùch vieát. + Cho HS vieát baûng con. / 10 * Hoạt động 3 : Đọc từ ứng dụng - Mục tiêu : HS đọc được các tiếng - Caùch tieán haønh :. Hoạt động học. - Quan saùt (HSG đọc trước,HSY đọc sau) - HS caøi aâm (giuùp HSY caøi) - HS caøi tieáng (giuùp HSY caøi) (HSG đọc trước,HSY đọc sau) - So saùnh. - Haùt.. - Q/saùt - HS vieát baûng (giuùp HSY vieát). - HS qu/saùt - Đọc, p/tích tiếng .. + Gắn từ ứng dụng. 8 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> + Gọi HS đọc. + Giải thích từ ứng dụng.. TIEÁT 2 TL Hoạt động dạy / 18 * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc, viết các âm, từ tiết 1. - Caùch tieán haønh : + Luyện đọc - GV gọi HS đọc bài ở tiết 1 - H/dẫn HS xem tranh g/thiệu câu ứng dụng . - H/ dẫn HS đọc câu ứng dụng. + Luyeän vieát - H/daãn HS caùch vieát, tö theá ngoài vieát. - Quan sát, nhắc nhở Nghỉ giữa tiết / 10 * Hoạt động 2 : Luyện nói. - Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : beâ, ngheù, beù. - Caùch tieán haønh : - Treo tranh giới thiệu chủ đề. - Đặt câu gợi ý, h/d HS trả lời theo tranh.. Hoạt động học. (HSG đọc trước,HSY đọc sau) - Quan saùt (HSG đọc trước,HSY đọc sau) - Quan saùt, laéng nghe. - Viết vở (giuùp HSY vieát) - Haùt. - Quan saùt. - Th/luận nhóm. Trả lời.. 4 - Cuûng coá: 4/ - Đọc bài trong SGK. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Xem trước bài : Âm y - tr - Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 9 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tieáng Vieät AÂm y – tr I . MUÏC TIEÂU - Đọc được: y, tr, y tá, tre ngà; từ và câu ứng dụng. - Viết được : y, tr, y tá, tre ngà. Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : nhà trẻ. - HS yeâu thích hoïc moân Tieáng Vieät. II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Tranh minh hoạ phần kể chuyện. - HS: Bộ ghép chữ. III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Khởi động : 1/ Hát 2. Kiểm tra bài cũ : 4/ Gọi HS đọc bài. Nhận xét. 3. Bài mới : a) Giới thiệu bài: b) Các hoạt động : TIEÁT 1 TL Hoạt động dạy 15/ * Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm y, tr - Mục tiêu: HS đọc được y, tr, y tá, tre ngà - Caùch tieán haønh : + Daïy aâm y - Treo tranh giới thiệu âm y - Viết bảng, đọc mẫu. - Cho HS caøi aâm . - Cho HS caøi tieáng . + Daïy aâm tr - Giới thiệu như âm y Nghỉ giữa tiết / 13 * Hoạt động 2 : Đọc, viết từ ứng dụng - Mục tiêu: HS đọc, viết được các từ ứng dụng. - Caùch tieán haønh : + Giới thiệu từ , gọi HS đọc. Giải thích từ.. Hoạt động học. - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - HS caøi aâm (giuùp HSY caøi) - HS caøi tieáng ( giuùp HSY caøi). - Haùt. (HSG đọc trước, HSY đọc sau). TIEÁT 2 TL Hoạt động dạy / 18 * Hoạt động 1: Luyện tập - Mục tiêu : HS đọc, viết các âm, từ tiết 1. - Caùch tieán haønh :. Hoạt động học. 10 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Luyện đọc - GV gọi HS đọc các âm, tiếng ở tiết 1.. 10/. - H/dẫn HS xem tranh g/thiệu câu ứng dụng . - H/ dẫn HS đọc câu ứng dụng. + Luyeän vieát - H/daãn HS caùch vieát, tö theá ngoài vieát. - Q/sát.Chấm vở, nhận xét. Nghỉ giữa tiết * Hoạt động 2 : Luyện nói. - Mục tiêu : Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề : nhaø treû. - Caùch tieán haønh : - Treo tranh giới thiệu chủ đề. - Đặt câu gợi ý để HS nói theo chủ đề.. - HS đọc (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Quan saùt, laéng nghe. - HS viết vở (giuùp HSY vieát) - Haùt.. - Q/saùt tranh. - T/luận, đôi bạn hỏi đáp.. 4 - Cuûng coá: 4/ - Đọc lại bảng ôn. - Trò chơi “ Tìm đúng tiếng”. IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Xem trước bài : Ôn tập . - Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 11 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Toán Soá 10 I. MUÏC TIEÂU : - Biết 9 thêm 1 được 10, viết số 10. - Đọc, đếm được từ 0 đến 10. - Biết so sánh các số trong phạm vi 10, biết vị trí của số 10 trong dãy số từ 0 đến 10. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : Hát 1/ 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Trong dãy số từ 0 đến 9 số nào lớn nhất ? - Số 9 đứng liền sau của số nào ? 3. Bài mới : a. Giới thiệu bài : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1: Giới thiệu số 10 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. TL Hoạt động dạy 10/ Caùch tieán haønh : + Cho HS q/saùt tranh, neâu caâu hoûi: Coù bao nhieâu baïn laøm raén ? Coù maáy baïn laøm thaày thuoác ? Coù taát caû bao nhieâu baïn ? + Tương tự, có 9 chấm tròn, thêm 1 chấm tròn , có taát caû bao nhieâu chaám troøn ?....... + KL : 10 bạn, 10 chấm tròn, 10 que tính đều có số lượng là 10, ta dùng số 10 để chỉ số lượng của mỗi nhóm đó. + Giới thiệu số 10 in, số 10 viết. + Cho HS caøi soá 10 + H/daãn vieát soá 10. + Nhận biết thứ tự các số từ 0 đến 10 H/dẫn đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0. Liền trước 10 là số mấy ? Lieàn sau 9 laø soá maáy ?. Mong đợi học sinh. - HS trả lời.. - Caøi soá 10, (giuùp HSY caøi) - Vieát baûng, (giuùp HSY vieát) (HSG đọc trước, HSY đọc sau) - Trả lời. - Nhận xét, trả lời.. + Dùng que tính để so sánh các số; Vậy trong dãy số từ 0 đến 10 số nào là số lớn nhất, số nào bé nhất ? + KL : Số 10 là số có hai chữ số : chữ số 1 và số 0 . - HS lặp lại 12 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Nghỉ giữa tiết. - Haùt. * Hoạt động 2: Thực hành. Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. - Mục tiêu : Biết làm được các bài tập. + Baøi taäp 1 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp Cho HS vieát soá 10. 14/. + Baøi taäp 4 - HS neâu. Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp - Vieát baûng con, (giuùp HSY H/daãn caùch laøm, nhaän xeùt. vieát) + Baøi taäp 5 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp - HS neâu. H/daãn HS laøm baøi . - Lớp làm vở . / 4 . Cuûng coá : 4 - Trò chơi : Nhận biết thứ tự giữa các số trong - HS nêu. phaïm vi 10. - Laøm phieáu hoïc taäp. / HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1 Chuaån bò : Luyeän taäp. III. CHUAÅN BÒ : - GV : Các nhóm có 10 mẫu vật cùng loại, 10 miếng bìa - HS : Bộ học toán. -. Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 13 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Toán Luyeän taäp I. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10. - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, cấu tạo của số 10. - HS ham thích học Toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0. So sánh số. 3. Bài mới: a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Làm bài tập 1, 3 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy / 12 - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. H/daãn HS q/saùt maãu, neâu caùch laøm. + Baøi taäp 3 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp H/daãn caùch laøm Nghỉ giữa tiết. Mong đợi học sinh -H S neâu - Làm bài bảng lớp. - HS neâu - Đếm, ghi k/quả vào bảng con. (giuùp HSY laøm baøi) - Haùt. * Hoạt động 2 : Làm bài tập 4 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. 13/. - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 4 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. Cho HS ñieàn daáu. 4. Cuûng coá : 4/ - Gọi HS đếm từ 0 đến 10 và ngược lại . HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1/ - Chuaån bò : Luyeän taäp chung. - Ñieàn daáu >,<,= - Làm vở .. 14 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> III. CHUAÅN BÒ : - GV : Baøi taäp vieát treân baûng. - HS : Bảng con, vở 3. -. Ruùt kinh nghieäm : ………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 15 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Toán Luyeän taäp chung I. MUÏC TIEÂU : - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10. - Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 10, thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. - HS yêu thích học môn toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Gọi HS đếm từ 0 đến 10, từ 10 đến 0. - Soá lieàn sau cuûa 9 laø soá maáy ? 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Làm bài tập 1 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy / 7 - Caùch tieán haønh : + Goïi HS neâu y/c baøi taäp + Cho HS laøm baøi Nghỉ giữa tiết. Mong đợi học sinh. - HS neâu - Làm bảng lớp. - Haùt. * Hoạt động 2 : Làm bài tập 3, 4 Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. 18/. - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 3 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. Cho HS laøm baøi. + Baøi taäp 4 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. Cho HS chôi xeáp soá theo y/c baøi taäp. 4. Cuûng coá : 4/ - Trong các số từ 0 đến 10, số nào lớn nhất ? Soá naøo beù nhaát ?. - Điền số thích hợp vào ô trống. - Laøm phieáu baøi taäp - Xếp số theo thứ tự. - Làm vở.. 16 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - GV : Các tấm bìa, tranh minh hoạ, các bài tập ở bảng phụ. - HS : Bộ học toán.. III. CHUAÅN BÒ : Chuaån bò : Luyeän taäp chung Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……… -. 17 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán Luyeän taäp chung I. MUÏC TIEÂU : - So sánh được các số trong phạm vi 10. - Cấu tạo của số 10. Sắp xếp được các số theo thứ tự đã xác định trong phạm vi 10. - HS thích thú khi học toán. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : 1. Khởi động : Hát 2. Kieåm tra baøi cuõ : - Số liền trước của 10 là số mấy ? 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : * Hoạt động 1 : Ôn kiến thức Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 1.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân TL Hoạt động dạy / 5 - Caùch tieán haønh : + Gọi HS đọc các số từ 0 đến 10 và ngược lại. + Neâu soá beù nhaát . + Nêu số lớn nhất. Nghỉ giữa tiết. Mong đợi học sinh HSG đếm trước, HSY đếm sau) - Soá 0. - Soá 10. - Haùt. * Hoạt động 2 : Thực hành Mục tiêu: Đảm bảo mục tiêu 2.. Hướng dẩn lựa chọn: tính toán Hình thức tổ chức: cá nhân. 20/. - Caùch tieán haønh : + Baøi taäp 1 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. H/daãn HS laøm baøi. + Baøi taäp 2 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. Cho HS laøm baøi. + Baøi taäp 3 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp.. - HS neâu. - Làm bảng lớp. - Ñieàn daáu >, <, = - Làm vở 3 - Viết số thích hợp. 18 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Cho HS laøm baøi.. - HS laøm baûng con (giuùp HSY vieát). + Baøi taäp 4 Goïi HS neâu y/caàu baøi taäp. H/daãn caùch laøm. 4. Cuûng coá : 4/ - Cho HS thi đua viết từ 0 đến 10. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : - Chuaån bò : Kieåm tra. - Viết số theo thứ tự. - Laøm phieáu baøi taäp.. III. CHUAÅN BÒ : - GV : Các bài tập ở bảng phụ. - HS : Bộ học toán. -. Ruùt kinh nghieäm :…………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………. 19 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Đạo đức Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. I. MUÏC TIEÂU : - Trẻ em có quyền được học hành. Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của mình. - HS biết cách giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập, phân biệt được hành động đúng, sai trong việc giữ gìn đồ dùng học tập. - HS biết yêu quý và giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. II . CHUAÅN BÒ : - GV : Tranh BT 1, 3. Điều 28 trong Công ước Quốc tế về quyền của trẻ em. - HS : VBT ÑÑ III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : Hát. 2. Kiểm tra : Gọi vài HS giới thiệu đồ dùng học tập của mình. 3. Bài mới : a. Giới thiệu : b. Các hoạt động : TL Hoạt động dạy / 10 * Hoạt động 1: Quan sát nhận xét - Mục tiêu : HS biết cách giữ gìn sách vở. - Caùch tieán haønh : + Thi “Sách vở ai đẹp nhất” + GV neâu y/caàu cuûa cuoäc thi vaø thaønh phaàn BGK + Ban giám khảo nhận xét, nêu các HS giữ gìn sách vở, ĐDHT đẹp. Tuyên dương. Nghỉ giữa tiết / 14 * Hoạt động 2: Hát hoặc làm thơ - Mục tiêu : HS hát ít nhất được 1 bài hát về đồ dùng. - Caùch tieán haønh : + Cho lớp hát bài “Sách bút thân yêu ơi!” + GV h/dẫn đọc câu thơ cuối bài. + KL : Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập. Sách vở, đồ dùng học tập giúp các em thực hiện tốt quyền được học của chính mình. Giữ gìn sách vở, ĐDHT bền, đẹp là tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên, BVMT, làm cho môi trường thiên nhiên sạch, đẹp. LGTGĐĐHCM về sự cần kiệm, liêm chính, thực hiện tiết kiệm theo göông Baùc Hoà.. Hoạt động học. - HS cả lớp cùng xếp sách vở, ĐDHT của mình lên treân baøn. - Haùt. - Haùt taäp theå. - Đọc cả lớp.. 4. Cuûng coá : 4/ - Vì sao phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập ? 20 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>