Giáo án Ngữ văn 8 tiết 33, 34 bài 9: Hai cây phong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn : 20/10/ 04 Tieát 33, 34. TUAÀN 9 BAØI 9. I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT : Giuùp HS : -- Cảm thụ đựơc vẻ đẹp " Hai cây phong " qua nghệ thuật miêu tả kết hợp với liên tưởng, tạo nên chất trữ tình, chất thơ ; tình yêu cảnh sắc thiên nhiên chan hoà với tình yêu quê hương, gắn liền với tình cảm " Ăn quả nhớ kẻ trồng cây " . -- Tìm hiểu vai trò nổi bật của các yếu tố miêu tả, biểu cảm làm thành vẻ đẹp và sức truyền cảm riêng của văn bản tự sự này . -- Bồi dưỡng tình yêu văn học, yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống . II . CHUAÅN BÒ : GV : Đọc tài liệu tham khảo, SGV, soạn giáo án . HS : Đọc văn bản , trả lời câu hỏi SGK III . TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC : 1. OÅN ÑÒNH (1) Kieåm tra só soá, taùc phong HS 2. KIEÅM TRA BAØI (5) ? Taïi sao noùi chieác laù do Bô Men veõ laø 1 kieät taùc ? ? Điều gì đã làm cho Giôn Xi khỏi bệnh, trở nên yêu đời, yêu cuộc sống ? ? Nhaän xeùt ngheä thuaät cuûa truyeän ? 3. BAØI MỚI GIỚI THIỆU BAØI (1) Nằm trong khối Liên Bang Nga vĩ đại, Cộng hoà Cư -rơ -gư -xtan xa xôi và tươi đẹp có núi đồi và thảo nguyên, những dãy núi trập trùng và áng mây lơ lửng bên trên . Ở đó, có Ai -ma -tôp là nhà văn nổi tiếng với nhiều tác phẩm quen thuộc : Cây phong non trùm khăn đỏ, Người thầy đầu tiên, Con tàu trắng...Trong số các tác phẩm của ông, chúng ta may mắn được tìm hiểu Người thầy đầu tiên, một bài ca về tình thầy trò cao đẹp . Trong tiết học hôm nay, cô sẽ giới thiệu với các em 1 trích đoạn của tác phẩmnày TL HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS KIẾN THỨC HOẠT ĐỘNG 1 HOẠT ĐỘNG1 I. ĐỌC -TÌM HIỂU CHUÙ THÍCH + Hướng dẫn HS đọc chú thích * Taùc giaû, taùc phaåm -- Ai - ma- toâp löö yù caùc chuù thích 3,5,6,7,11, (1928)laø nhaø vaên noåi 14 vaø 15  Trả lời tiếng của nước Cộng ? Dựa vào chú thích, hãy giới -- Ai - ma- toâp (1928)laø nhaø vaên hoà Cư - rơ - gư - xtan thieäu vaøi neùt veà taùc giaû ? thuộc Liên Xô trước 5 noåi tieáng cuûa Cö - rô - gö - xtan , một nước Cộng hoà vùng Trung Á đây. thuộc Liên Xô trước đây.. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> --'' Hai cây phong" là phần đầu t/phẩm "Người thầy đầu tiên" cuûa oâng .. 8. + Hướng dẫn đọc GV đọc mẫu, yêu cầu HS đọc laïi dieãn caûm. HOẠT ĐỘNG 2 ? Trong vaên baûn , xuaát hieän những loại hình ảnh nào?. ? Trong đó nổi bật là những hình aûnh naøo ? 7. 18. . --'' Hai caây phong" laø đoạn tríchø phần đầu t/phẩm "Người thầy đầu tiên" của ông .. Đọc theo yêu cầu. HOẠT ĐỘNG 2. II. ĐỌC HIỂU VĂN BAÛN. Trả lời -- Vaên baûn Hai caây phong coù 2 loại hình ảnh : + Hình aûnh thieân nhieân ( 2 caây phong vaø thaûo nguyeân ) + Hình ảnh con người (nhân vật toâi vaø chuùng toâi) -- Noåi baät laø nhaân vaät toâi vaø 2 caây phong. . ? Căn cứ vào đại từ nhân xưng khi thì toâi,khi thì chuùng toâi,haõy xaùc ñònh 2 maïch keå phaân bieät loàng vaøo nhau trong vaên baûn ?. -- Đoạn văn có 2 mạch kể vừa phân biệt vừa lồng vào nhau + Người kể xưng tôi ở phần đầu và cuối đoạn trích , khi kể về những xúc cảm tâm hồn riêng về 2 caây phong. + Người kể xưng chúng tôi ở giữa đoạn trích , khi thể hiện cảm xúc tập thể ( trong đó có tôi) về 2 cây phong vaø thaûo nguyeân. ? Tác dụng của cách kể chuyện Cách kể này đã mở rộng cảm xúc kết hợp 2 vai này như thế nào? vừa riêng vừa chung. ? Có những phương thức biểu -- Kết hợp tự sự với miêu tả và đạt nào đựơc sử dụng trong văn biểu cảm baûn naøy ? + Gọi HS đọc đoạn giới thiệu  Đọc  Traû lôì veà 2 caây phong Giữa 1 ngọn đồi, có 2 cây phong ? Hai cây phong được giới lớn hiện ra trước mắt hệt như thiệu qua những chi tiết nào ? những ngọn hải đăng đặt trên núi. ? Ở đây tác giả đãdùng nghệ  Ngheä thuaät so saùnh thuaät gì ? Thảo luận nhóm/ Hướng trả lời ? Taùc duïng cuûa bieän phaùp so -- Chỉ tín hiệu dẫn đường về làng saùnh? -- Khaúng ñònh vai troø ko theå thieáu của chúng đ/v những ng` đi xa về ? Theo doõi ñ/vaên ñaëc taû 2 caây -- Thể hiện niềm tự hào của dân phong trong phaàn tieáp theo, laøng veà 2 caây phong .. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. 1. HAI MAÏCH KEÅ LOÀNG GHEÙP :. -- Người kể xưng tôi kể về những xúc cảm taâm hoàn rieâng veà 2 caây phong. + Người kể xưng chúng tôi ở giữa đoạn trích , khi theå hieän caûm xuùc taäp theå ( trog đó có tôi) về 2 cây phong vaø thaûo nguyeân.. + Phương thức biểu đạt : Kết hợp tự sự với mieâu taû vaø bieåu caûm 2. HAI CAÂY PHONG & KÍ ỨC TUỔI THƠ -- Như những ngọn hải ñaêng ñaët treân nuùi.  Ngheä thuaät so saùnh -- Vaøo naêm hoïc cuoái, boïn treû chaïy aøo leân phaù toå chim . -- Mở ra trước mắt bọn trẻ thế giới đẹp đẽ vô Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> haõy cho bieát coù gì ñaëc saéc trong Theo maïch keå cuûa" chuùng toâi", coù cách miêu tả 2 cây phong ở 2 đoạn liên quan tới 2 cây phong đoạn này ? trên đồi : -- Vào năm học cuối cùng, trước kì nghæ heø, boïn treû chaïy aøo leân phaù toå chim . -- Khi bọn trẻ ngồi trên những cành cây cao, mở ra trước mắt bọn trẻ thế giới đẹp đẽ vô ngần của khoâng gian bao la vaø aùnh saùng. ? Cách tả này cho thấy những -- Vẻ đẹp của 2 cây phong : 2 cây phong khổng lồ với các mắt mấu, taøi ngheä gì cuûa taùc giaû ? các cành cao ngất, cao ngang đến ngang tầm cánh chim bay, với bóng râm mát rượi, nghiêng ngả đung đưa như muốn chào mời .  Năng lực cảm nhận tinh tế ? Đoạn văn tả cảnh bọn trẻ -- Hai caây phong laø nôi hoäi tuï trèo lên 2 cây phong để từ đó nieàm vui tuoåi thô, nôi gaén boù chan say mê khám phá thảo nguyên hoà thân ái . mênh mông phía sau làng có ý -- Hai cây phong là nơi tiếp sức nghóa gì ? cho tuổi thơ khám phá thế giới . ? Tại sao có thể nói người kể -- Tác giả giúp hình dung bức chuyện đã miêu tả 2 cây phong tranh th/ nhiên với chân trời xa thaúm, thaûo nguyeân hoang vu,doøng vaø quang caûnh nôi ñaây baèng sông lấp lánh, làn sương mờ ngòi bút đậm chất hội hoạ ? đục,và lọt thỏm giữa ko gian bao Bình : la ấy là chuồng ngựa nông trang Hai cây phong tuy chỉ được troâng beù tí teo. phác hoạ đôi ba nét ,nhưng đúng là phác thảo của 1 hoạ sĩ , chất hoạ sĩ còn đựơc thể hiện rõ ở bức tranh thiên nhiên như được hiển hiện ra trước mắt : thaûo nguyeân hoang vu, chaân trời xa thẳm biêng biếc, làn sương mờ đục, những dòng sông lấp lánh như những sợi chỉ bạc caøng laøm taêng theâm chaát bí aån đầy sức quyến rũ của những miền đất lạ . Heát tieát 1 Tieát 2 Chuyeån yù :. ngaàn cuûa khoâng gian bao la vaø aùnh saùng .. Trong maïch keå chuyeän cuûa toâi, 2 cây phong chiếm vị trí độc. 3 .HÌNH AÛNH CON NGƯỜI. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. --Hai caây phong khoång lồ với các mắt mấu, caùc caønh cao ngang đến ngang tầm cánh chim bay, với bóng. râm mát rượi, nghiêng ngaû ñung ñöa nhö muốn chào mời .  ngòi bút đậm chất hội hoạ, năng lực caûm nhaän tinh teá. Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 20. 5. tôn lôi cuốn sự chú ý, làm cho say söa ngaây ngaát, khôi nguoàn cảm hứng cho con người . ? Nguyeân nhaân naøo khieán 2 caây phong chieám vò trí trung taâm vaø gây xúc động sâu sắc cho người kể chuyện như vậy ? Naâng cao Hai cây phong gắn bó với những kỉ niệm xa xưa ở tuổi học trò :Tuổi trẻ của tôi đã để laïi nôi aáy, beân caïnh chuùng nhö 1 mảnh vỡ của chiếc gương thần xanh .Ấn tượng nổi bật cuûa toâi trong moãi laàn veà queâ làđều coi bổn phận đầu tiên là từ xa đưa mắt tìm 2 cây phong thaân thuoäc ... Mong sao choùng về tới làng, chóng lên đồi mà đến với 2 cây phong ! ?Em hieåu gì veà traïng thaùi taâm hồn của người kể qua cảm xúc đó ?ù ? Ởcuối văn bản, 2 cây phong đựơc nhắc tới với 1 điều bí ẩn : người vô danh nào đã trồng nó với những ứơc mơ, hi vọng gì... Chi tiết đó gợi cho em hiểu gì veà nhaân vaät toâi ? Bình : Bằng trí tưởng tượng mãnh liệt, taâm hoàn nhaïy caûm trong saùng mang baûn saéc queâ höông, n/vaät tôi đã bộc lộ tình yêu tha thiết saâu naëng daønh cho thieân nhieân, con người và làng quê qua tình yeâu quí 2 caây phong . ? Taïi sao coù theå noùi trong maïch keå xen laãn taû naøy, 2 caây phong đựơc miêu tả hết sức sống động, như 2 con người, và ko chỉ thông qua sự quan sát của nhà hoạ sĩ ?. Trả lời -- Hai cây phong gắùn bó với tình yeâu queâ höông tha thieátù . . -- Nhaân vaät toâi coù tình caûm yeâu quí đặc biệt đ/với 2 cây phong, cảm nhận 2 cây phong như người thaân yeâu .. Yêu quí đặc biệt đ/với 2 caây phong . -- Hai caây phong gaéùn bó với tình yêu quê höông tha thieátù .. -- Hai caây phong laø hình aûnh trong sáng tươi đẹp, thân thuộc với tuổi thơ êm đềm của nhân vật nơi làng queâ. -- Hai cây phong là nhân chứng -- Hai caây phong gaén của câu chuyện hết sức xúc động liền với tình yêu quí về người thầy đầu tiên Đuy- Sen người thầy giáo cũ . vaø coâ beù An -Tö -Nai gaàn 40 naêm về trứơc : Chính thầy Đuy Sen đã đem 2 cây phong về trồng trên đồi cao cùng với Antư nai với ước mơ, hi vọng về sự trưởng thành của trẻ em laøng Ku - Ru -Keâu , ko coøn nghèp khổ thất học. trở thành những người hữu ích .. Thaûo luaän nhoùm Hướng trả lời -- Hai cây phong được miêu tả hết sức sinh độngnhư 2 con người: tieáng laù reo, tieáng rì raøo ... -- Hai caây phong nhö coù tieáng noùi rieâng, taâm hoàn rieâng, coù khi thì thaàm thieát tha noàng thaém, coù khi im bặt 1 thoáng rồi khắp lá cành. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 5. HOẠT ĐỘNG 3 + Hướng dẫn HS tổng kết ? Đọc văn bản , em cảm nhận được những vẻ đẹp nào của thiên nhiên và con người được phaûn aùnh ? ? Nhận xét gì về vẻ đẹp nghệ thuaät cuûa vaên baûn ?. 5. 5. CUÛNG COÁ + Yêu cầu HS đọc Ghi nhớ Tích hợp ? Trong vaên hoïc, tình yeâu queâ hương, đất nước có thể biểu hieän baèng caây coái, doøng soâng, con đường... Em haõy tìm 1 taùc phaåm VH Vieät Nam nhö theá ? Baøi taäp traéc nghieäm Caâu 1 Đoạn văn trích từ chỗ Trong làng tôi ko thiêùu gì các loại cây ..... gọi là" trường Đuy Sen" thuộc phương thức biểu đạt chính naøo ? A . Tự sự B . Mieâu taû C. Bieåu caûm D. Nghò luaän Caâu 2 Theo em, người trồng 2 cây phong đã ước mơ điều gì ? A. Ước mơ cô học trò bé nhỏ như cây thông non ko ngừng phaùt trieån . B. Ước mơ cô học trò bé nhỏ sẽ đứng vững trước phong ba bão táp cuộc đời. C. Ước mơ cô học trò bé nhỏ sẽ lớn lên, tiếp tục học hành và trở thành người tốt .. lại cất tiếng thở dài1 lượt như thương tiếc người nào  Nhân hoá HOẠT ĐỘNG 3  Trả lời -- Vẻ đẹp thân thuộc và cao quí cuûa 2 caây phong . -- Taám loøng gaén boù tha thieát cuûa con người với quê hương và với người thầy giáo cũ. -- Ngòi bút đậm chất hội hoạ, tài mieâu taû vaø bieåu caûm trong khi keå chuyeän. Ghi nhớ / SGK. Gợi ý trả lời -- Nhớ con sông quê hương (Tế Hanh) -- Queâ höông ( Teá Hanh ) -- Bên kia sông Đuống ( Hoàng Caàm) ... III . LUYEÄN TAÄP Đáp án. Caâu 1 : C. Caâu 1 : C. Caâu 2 : D. Caâu 2 : D. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> D. Tất cả đều đúng 3 + Gọi HS đọc lại diễn cảm toàn vaên baûn .. . Đọc theo yêu cầu. HƯỚNG DẪN HỌC TẬP + Hoïc baøi naém noäi dung chính + Thực hiện yêu cầu câu hỏi 4/SGK :Tuỳ chọn 1 đoạn khoảng mươi dòng liên quan đến hai cây phong để học thuộc lòng . + Chuaån bò baøi : OÂn taäp truyeän kí Vieät Nam Thông tin về ngày Trái Đất năm 2000. (2). RUÙT KINH NGHIEÄM. Giáo án Ngữ Văn 8. Giaùo vieân : Lop8.net. Châu Hữu Chương.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>