Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 51: Văn bản: Treo biển + Hướng dẫn đọc thêm văn bản: Lợn cưới, áo mới

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n thao gi¶ng M«n: Ng÷ V¨n 6 Họ và tên: Hoàng Thị Hoài Phương Đơn vị : Trường THCS Lợi bác. Ngµy so¹n: 10/11/2010 Ngµy gi¶ng: 11/11/2010 Đối tượng : lớp 6A4. TiÕt 51. V¨n b¶n: Treo biÓn Hướng dẫn đọc thêm văn bản: Lợn cưới, áo mới. A.Môc tiªu bµi häc: 1.KiÕn thøc - HS nắm được khái niệm truyện cười - Đặc điểm thể loại của truyện cười với nhân vật , sự kiện , cốt truyện trong tác phẩm :Treo biển và Lợn cưới , áo mới - Văn bản Treo biển: HS nắm được cách kể hài hước về hành động không suy xét , không có chủ kiến trước những ý kiến của người khác . - Văn bản Lợn cưới , áo mới : HS nắm được nội dung và ý nghĩa của câu truyện : chế giễu , phê phán những người có tính hay khoe khoang , hợm hĩnh chỉ làm trò cười cho thiên hạ .2. KÜ n¨ng - Đọc hiểu văn bản 2 truyện cười - Nhận ra các chi tiết gây cười - KÓ l¹i c©u truyÖn B. ChuÈn bÞ: 1. GV: SGK ,gi¸o ¸n , b¶ng phô 2. HS: Đọc trước 2 truyện , soạn bài C. TiÕn tr×nh d¹y häc: 1. Ôn định lớp : (1’) 6A4 ........................................... 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: * GTBM (1’) Cha ông ta có câu” Một nụ cười bằng mười thang thuốc bổ”vì thế tiếng cười không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi chúng ta . Có những tiếng cười sẽ đem lại cho ta sự thư thái và thoải mái,nhưng cũng có những tiếng cười mà sau đó lại đem đến cho chúng ta những bài học ý nghĩa trong cuộc sống . Chính trong tiết học này chúng ta cũng sẽ bật nên tiếng cười nhưng ẩn sau đó là bài học ý nghÜa g× , c« cïng c¸c em sÏ t×m hiÓu néi dung bµi häc … * Néi dung bµi míi : Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TG Hoạt động của GV- HS 30 Hoạt động1: HD tìm hiểu VB "Treo biển ” p. Néi dung ghi b¶ng a. v¨n b¶n "treo biÓn": I. §äc vµ t×m hiÓu chung: 1. §äc, kÓ. Gọi hs đọc văn bản - Truyện này có mấy sự việc? đó là những việc nào ? Dựa vào các sự việc đó, em h·y tãm t¾t ng¾n gän c©u chuyÖn. 2.T×m hiÓu chung a. Định nghĩa về truyện cười: - Kể về hiện tượng đáng cười trong cuộc sèng. - Em hiểu như thế nào về truyện cười? - Tạo ra tiếng cười mua vui hay phê phán * GV giải thích: Hiện tượng đáng cười là những thói hư tật xấu trong XH. hiện tượng có tính chất ngược đời, lố bÞch, tr¸i tù nhiªn thÓ hiÖn ë hµnh vi, cö chỉ, lời nói của người đó. Những truyện cười thường rất ngắn nh­ng vÉn cã truyÖn , kÕt cÊu , nh©n vËt ngôn ngữ kể chuyện để phục vụ mục đích gây cười .Những truyện cười có ý nghĩa mua vui  truyện hài hước, những truyện cười có ý nghĩa phê phán  b. Gi¶i nghÜa tõ(sgk) truyÖn ch©m biÕm. ? Em hÓu nh­ thÕ nµo vÒ tõ ” b¾t bÎ ”vµ tõ ”c¸ ­¬n”? ?C©u chuyÖn ®­îc b¾t ®Çu b»ng sù viÖc nµo? ? trªn biÓn cã ghi nh÷ng g× ? (GV treo b¶ng phô ) ?Theo em «ng chñ nhµ hµng treo biÓn nhằm mục đích gì ?(để làm gì ?) (để thông báo , quảng cáo ). II. T×m hiÓu v¨n b¶n: 1. Treo biÓn qu¶ng c¸o: -"ở đây có bán cá tươi". - BiÓn cã 4 yÕu tè, th«ng b¸o 4 néi dung: +"ở đây":Thông báo địa điểm của cửa hµng. Gv: 4 yếu tố tương ứng với 4ND GV + "có bán": Thông báo hoạt động. gạch chân 4 yếu tố đó trên bảng phụ) + "c¸": Th«ng b¸o mÆt hµng b¸n. + "tươi": Thông báo chất lượng hàng ? 4 yếu tố đó thông báo những nội dung ? Néi dung tÊm biÓn cã mÊy yÕu tè?. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> g× ? ? Theo em, biển ghi như vậy đầy đủ nội -> Biển ghi hợp lí, các thông tin đầy đủ, dung vµ hîp lý ch­a? v× sao? chÝnh x¸c, kh«ng cÇn thªm bít ch÷ nµo. ? nếu sự việc chỉ có vậy đã thành truyện để cười chưa?vì sao? (chưa vì chưa xuất hiện yếu tố gây cười ) 2. Chữa biển và cất biển ? Cái đáng cười nảy sinh khi nào? (có người góp ý). - Có 4 người góp ý về cái biển: ? Có mấy người góp ý? + người thứ nhất: góp ý nên bỏ bớt chữ ? lần thứ nhất , người góp ý là ai? Nội ”tươi” dung gãp ý lµ g×? ? em cã nhËn xÐt g× vÒ lêi gãp ý nµy ? (kh«ng hîp lÝ ) ? khi nghe như vây nhà hàng đã làm gì ? (bỏ ngay chữ tươi)(GV bỏ trên bảng phụ) ? Bỏ ngay là hành động như thế nào? ? Theo em viÖc nhµ hµng nghe lu«n không cần suy nghĩ , sự việc này có đáng cười không ?vì sao? ( Vì nhà hàng vội vã nghe theo người kh¸c lµm mÊt ®i lîi thÕ cña cöa hµng m×nh) ? LÇn thø hai kh¸ch gãp ý ®iÒu g× ? + người thứ 2: góp ý nên bỏ bớt chữ ”ở ®©y” ? LÇn thø ba kh¸ch gãp ý víi lÝ do nµo ? ? Trong c¶ hai lÇn nµy chñ nhµ hµng tiÕp thu lêi gãp ý nh­ thÕ nµo ? (cũng bỏ ngay các chữ đó )(GV bỏ chữ trªn b¶ng phô ) ? nhà hàng có suy nghĩ kĩ trước khi bỏ c¸c ch÷ trªn biÓn kh«ng ? ( kh«ng) ? vậy sự việc này có gây cười không ? (đáng cười vì nhà hàng máy móc nghe theo lời người khác khiến tấm biển bán hàng chỉ còn độc nhất chữ cá , đó là một th«ng tin m¬ hå ) ? lÇn gãp ý cuèi cïng khiÕn nhµ hµng mét lÇn n÷a ph¶i xem l¹i tÊm biÓn cña. Lop6.net. + người thứ 3: góp ý nên bỏ bớt chữ ”có b¸n ”.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> m×nh ? viÖc nµy diÔn ra nh­ thÕ nµo ? + người thứ 4: góp ý nên bỏ bớt chữ ”cá” ( người thứ tư đã góp ý điều gì ? nhà -NT: Tạo tình huống gây cười . hàng đã phản ứng ra sao trước lời góp ý đó ?) - Mçi lÇn nghe gãp ý nhµ hµng lµm theo ngay kh«ng cÇn suy nghÜ. - C¸i biÓn ®­îc cÊt ®i -> KÕt thóc bÊt ngê (NT) ? qua những sự việc trên em có nhận xét  những người không có chủ kiến , không như thế nào về người chủ cửa hàng trong suy xét kĩ khi nghe người khác góp ý truyÖn nµy ? ? trong chuỗi hành động của chủ nhà hàng em thấy chi tiết nào đáng cười nhất ? v× sao? (hành động cất biển, vì nhà hàng không hiÓu néi dung ý nghÜa cña nh÷ng tõ ghi trên biển và mục đích của việc treo biển gãp ý cho c¸i biÓn hîp lý, gän gµng thÝ dÉn tíi c¸i biÓn kh«ng cßn ch÷ nµo ph¶i cất đi  sự phi lý ngược đời. ? c©u truyÖn cã kÕt thóc nh­ thÕ nµo ? 3. ý nghÜa v¨n b¶n. 10. ? TruyÖn më ®Çu b»ng viÖc treo mét tÊm biển ngắn gọn thông báo đầy đủ nội dung ,kÕt thóc b»ng viÖc nhµ hµng tù bá cái biển đi vì nghe theo lời của người khác .Theo em ,tác giả dân gian mượn truyện này để cười ai và cười điều gì ? ( truyÖn phª ph¸n ®iÒu g× ?) ?Tõ truyÖn nµy em cã thÓ rót ra bµi häc g× cho b¶n th©n ? HS đọc ghi nhớ GV đọc văn bản ” đẽo cày giữa đường ”> ND bài học tương tự văn bản chúng ta võa t×m hiÓu ). - Truyện tạo nên tiếng cười vui vẻ , có ý nghĩa phê phán nhẹ nhàng những người thiÕu chñ kiÕn , kh«ng suy xÐt kÜ khi lµm viÖc .. Hoạt động 2: HD tìm hiểu VB "Lợn cưới , áo mới" - Gọi một HS đọc văn bản - HS kÓ l¹i truyÖn. - TruyÖn cã mÊy nh©n vËt? Nh÷ng nh©n vËt nµy cã ®iÓm g× gièng vµ kh¸c nhau? 2 nh©n vËt: + gièng: khoe cña +khác:mức độ và vật khoe ? Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ khoe cña?. B. Văn bản: Lợn cưới áo mới I.§äc vµ t×m hiÓu chó thÝch : 1. §äc, kÓ. 2. Chó thÝch: II. T×m hiÓu v¨n b¶n:. Lop6.net. 4. Ghi nhí: SGK. - Truyện có hai nhân vật: anh lợn cưới và anh ¸o míi.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> p. * GV gi¶ng thªm: khoe khoang tá ra cã của hơn người, đây là thói xấu, hay được biÓu hiÖn ë c¸ch ¨n mÆc, trang søc, x©y cÊt, bµi trÝ nhµ cöa, c¸ch nãi n¨ng, giao tiÕp. ? Anh thứ nhất có gì để khoe? ?Theo em, một cái áo mới may có đáng để khoe thiên hạ không?. 1. Nh÷ng cña ®­îc ®em khoe: - Mét c¸i ¸o míi. - Một con lợn để cưới  những cái rất bình thường. ? Anh thứ hai có gì để khoe? ? Có đáng khoe thiên hạ một con lợn làm cỗ cưới không? ? Hai anh kia đã đem những cái rất bình thường để khoe mình có của. Điều đó có  Đáng cười, lố bịch, đáng cười không? Vì sao?  ChÕ giÔu tÝnh khoe khoang, nhÊt lµ khoe ? Qua sự việc này, nhân dân muốn cười của. diễu tính xấu gì của người đời? 2. C¸ch khoe cña: * Anh ¸o míi: - Anh áo mới thích khoe của đến mức độ + Đứng hóng ở cửa nµo? + Kiên trì đứng đợi từ sáng đến chiều. - Cái cách đợi để khoe áo ấy đáng cười ở chç nµo? - Điều bất ngờ gì xảy ra đối với anh áo míi? + Gi¬ v¹t ¸o, b¶o: "Tõ lóc t«i mÆc c¸i ¸o - NhËn xÐt vÒ ®iÖu bé vµ c©u tr¶ lêi cña míi nµy , t«i ch¼ng thÊy con lîn nµo ch¹y anh ta? qua ®©y c¶ !" - Tác giả dân gian đã sử dụng nghệ thuật  Điệu bộ lố bịch, tức cười; thừa hẳn một gây cười ở chỗ nào? vÕ. NT phóng đại * Anh lợn cưới: - Đang tất tưởi chạy tìm lợn sổng - Anh cã lîn khoe trong t×nh tr¹ng nµo? - Hỏi to: Bác có thấy con lợn cưới của tôi - Em hiểu như thế nào là "tất tưởi"? - Đó có phải là h/c để khoe lợn không? chạy qua đây không? V× sao? - C¸i c¸ch khoe lîn cña anh ta nh­ thÕ nµo? - Lẽ ra anh phải hỏi người ta ra sao? - Nh­ thÕ, trong c©u hái cña anh cã lîn b× thõa ra nh÷ng ch÷ nµo? - V× sao anh cã lîn l¹i cè t×nh hái thõa ra - Mục đích: Khoe lợn, khoe của. như thế? (mục đích ?). Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> ? trong hai cách khoe của đó, em thấy cách khoe nào lố bịch hơn , đáng cười h¬n? -C¸ch khoe cña anh ¸o míi lè bÞch h¬n v× anh ta dån c«ng søc vµo mét viÖc ch¶ ra g×. * GV: đó là sự gặp gỡ của 2 "kì phùng địch thủ" trong cách khoe của  tiếng cười bật ra.. 3. ý nghÜa v¨n b¶n Phê phán người có tính hay khoe của . 4. ghi nhí (sgk) Hs đọc ghi nhớ C . tæng kÕt 1. NghÖ thuËt : - T¹o t×nh huèng vµ sö dông yÕu tè g©y GV cùng hs tổng kết lại NT đặc sắc của 2 cười truyÖn - KÕt thóc bÊt ngê 2. Néi dung VB Treo biển :Phê phán những người thiếu Gi¸ trÞ néi dung cña 2 truyÖn. chñ kiÕn khi lµm viÖc. VB Lợn cưới, áo mới : Chế giễu , phê phán nững người có tính hay khoe của. 4. Cñng cè : (2’) Nh¾c l¹i ý nghÜa cña 2 truyÖn - H·y nªu ý nghÜa cña truyÖn?. 5. DÆn dß : (1’) - Häc bµi, thuéc ghi nhí. - Xem lại các thể loại văn học dân gian đã học - Soạn bài: Số từ và lượng từ. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>