Bài giảng môn học Hình học lớp 7 - Tuần 1 - Tiết 1 - Bài 6: Luyện tập (tiếp theo)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (51.63 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 1 Tieát: 1. Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008. LUYEÄN TAÄP §6. I. Muïc Tieâu: - Củng cố tính chất ba đường phân giác của một tam giác. - Reøn kó naêng vaän duïng tính chaát treân vaøo vieäc giaûi moät soá baøi taäp coù lieân quan. II. Chuaån Bò: - GV: Thước thẳng, phấn màu. - HS: Thước thẳng, bảng phụ. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm. III. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: (7’) Hãy phát biểu tính chất ba đường phân giác của tam giác. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (13’) GV veõ hình.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ. GHI BAÛNG Baøi 38:. HS đọc đề bài và vẽ hình vào vở.. 620. 1. 2. a) Ta coù: AÙp duïng ñ.lyù toång ba A ? goùc cuûa tam giaùc thì KOL A ? L A ? K 1 1 A L A =? K. A ? KOL. A A L A KOL 1800 K 1 1 1 A A A KOL 1800 K L 2 1 A KOL 1800 1800 I 2 1 A KOL 1800 1800 620 2 1 A KOL 1800 .1180 2 0 A KOL 180 590 1210. A A L A KOL 1800 K 1 1 1A 1A A KOL 1800 K L 2 2. . A L A = 1800 I K A L A = 1180 K 1 A KOL 1800 .1180 2 0 A KOL 180 590. . . OI là đường phân giác thứ b) Vì OK và OL là hai đường phân OI là đường gì của ba của IKL. giác của IKL nên OI cũng là đường IKL? phaân giaùc cuûa IKL. A ? KIO. A 1 I 1 .620 310 KIO 2 2 Lop7.net. Do đó. A 1 I 1 .620 310 KIO 2 2.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY O laø gì cuûa IK?. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ GHI BAÛNG O là trọng tâm nên c) O là giao điểm của ba đường phân cách đều ba cạnh của IKL giác của IKL nên O cách đều ba caïnh cuûa IKL.. Hoạt động 2: (20’). Baøi 42:. GV giới thiệu bài HS chuù yù theo doõi, veõ toán và vẽ hình. hình vaø ghi GT, KL.. A A A GT ABC, A 1 2 MB = MC KL ABC caân taïi A. Giaûi: Treân tia AM laáy ñieåm A’ sao cho AM = A’M Xeùt ABM vaø A’BM ta coù: AM = A’M (caùch veõ) A M A (đối đỉnh) M 1 2. ABM vaø A’BM đã có các yếu tố nào bằng nhau? Vì sao?. AM = A’M. (caùch veõ). A M A M 1 2. (đối đỉnh). MB = MC. (gt). ABM = A’BM ta suy ra được điều gì? A vaø A A So saùnh A 1 2. A A A ' và AB = A’C Do đó: ABM = A’BM (c.g.c) A 1 1 A A A ' vaø AB = A’C Suy ra: A (1). A vaø A A' So saùnh A 2 1 A A A ' ta suy ra tam A 2. MB = MC 1. A A A A 1 2 A A A' A 2. 1. A A A Maët khaùc: A 1 2. (gt). A A A' Do đó: A 2 1. 1. 1. giaùc ACA’ laø tam giaùc gì? So saùnh AC vaø A’C. (gt). ACA’ caân taïi C AC = A’C. 4. Cuûng Coá: - Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 5. Daën Doø: (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - GV hướng dẫn HS làm bài tập 43 ở nhà.. Lop7.net. Suy ra: ACA’ caân taïi C Neân AC = A’C Từ (1) và (2) suy ra AB = AC Hay ABC caân taïi A.. (2).
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
