Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tiết 13 đến tiết 24 - Trường PTCS Hướng Việt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Chương I CƠ Học TiÕt 1: ChuyÓn §éng c¬. VËn tèc. C«ng thøc tÝnh vËn tèc s trong đó v : vận tốc v t s : qu·ng ®­êng ®i ®­îc t : thời gian đi hết quãng đường đó III. §¬n vÞ vËn tèc m/s , km/h 1000m 1km / h   0, 28m / s 3600 s IV. VËn dông C5 a. mỗi giờ ô tô đi được 36 km, Người đi xe đạp đi được 10,8 km, Mỗi giây tàu hỏa đi được 10m. Bài tập 1: Phát biểu nào sau đây là đúng ? A. Cïng mét qu·ng ®­êng, vËt nµo ®i víi thêi gian nhiÒu h¬n th× cã vËn tèc lín h¬n B. Cïng mét thêi gian, vËt nµo ®i ®­îc qu·ng ®­êng ng¾n h¬n th× cã vËn tèc lín h¬n C. Cïng mét thêi gian, vËt nµo ®i ®­îc qu·ng ®­êng dµi h¬n th× cã vËn tèc lín h¬n D. Vật nào chuyển động được lâu hơn thì có vận tốc lớn hơn Bµi tËp 2. Ph¸t biÓu nµo sau ®©y lµ SAI ? A. Tốc độ cho biết sự nhanh, chậm của chuyển động B. Tốc độ được xác định bằng quãng đường đi được trong thời gian vật chuyển động C. Đơn vị thường dùng của vận tốc là m/s và km/h D. Tốc kế là dụng cụ đo độ lớn vận tốc ngay thời điểm khảo sát chuyển động Bài tập 3: Một ô tô chuyển động đều với vận tốc 15m/s trong thời gian 2 giờ. Quãng đường đi được của ô tô đó lµ : A. 30m B. 108m C. 30km D. 108km Bài tập 4: Khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trời là 150.000.000 km, vận tốc của ánh sáng là 300.000 km/s. TÝnh thêi gian ¸nh s¸ng truyÒn tõ MÆt Trêi tíi Tr¸i §Êt ? A. 8 phót B. 8 phót 20 gi©y C. 9 phót D. 9 phót 10 gi©y Gv nêu thêm câu đố để gây hứng thú học tập . 1. loµi thó nµo ch¹y nhanh nhÊt? Tr¶ lêi loµi B¸o khi s¨n ®uæi con måi cã thÓ phãng nhanh tíi 100km/h. 2. Loµi chim nµo ch¹y nhanh nhÊt? Tr¶ lêi §µ §iÓu cã thÓ ch¹y víi vËn tèc 90 km/h. 3. Loµi chim nµo bay nhanh nhÊt ? tr¶ lêi §¹i Bµng cã thÓ bay víi vËn tèc 210 km/h Bài tập 1. Chọn câu mô tả đúng tính chất của các chuyển động sau? A. Hòn bi lăn xuống máng nghiêng là chuyển động đều. B. Đầu kim phút của đồng hồ là chuyển động không đều. C. Xe đạp xuống dốc là chuyển động không đều. D. Ôtô chạy từ Hà Nội đến TP HCM là chuyển động đều Bài tập 2 . Chuyển động không đều là: A. chuyển động với vận tốc không đổi B. chuyển động với độ lớn vận tốc không đổi C. chuyển động với vận tốc thay đổi D. chuyển động với độ lớn vận tốc thay đổi theo thời gian Bài tập 3 . Một người đi đều với vận tốc 1,2 m/s sẽ đi quãng đường dài 0,36 km trong thời gian là : A. 500s B. 400s C. 300s D. 200s. Bài 1: Đổi các đơn vị vận tốc sau: a) 100Km/h = …….m/s b) 100Km/h = …….m/phót Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) 20m/s = ……..Km/h d) 20m/s = ……..Km/s Bài 2: Vận tốc của ô tô là 36Km/h. Điều đó có ý nghĩa gì? Bài 3: Một người đi xe máy với vận tốc là 50Km/h trong thời gian 2h. Vậy trong 2h đó người này đã đi được quãng đường bao nhiêu km? Nếu người đó đi với vận tốc lớn gấp đôi thì sau bao lâu thì người đó đi được đoạn đường trên? Bài tập 1. Chuyển động cơ học là : A. sự thay đổi khoảng cách của một vật so với một vật khác được chọn làm vật mốc B. sự thay đổi vận tốc của vật C. sự thay đổi vị trí của một vật theo thời gian so với vật mốc D. sự thay đổi phương và chiều chuyển động của một vật Bài tập 2. Khi nào một vật được coi là đứng yên so với vật mốc? A. Khi vật đó không thay đổi vị trí so với vật làm mốc theo thời gian B. Khi vật đó không thay đổi khoảng cách so với vật làm mốc theo thời gian C. Khi vật đó không thay đổi kích thước so với vật làm mốc theo thời gian D. Khi vật đó không thay đổi độ dài so với vật làm mốc theo thời gian Bài tập 3. Chuyển động và đứng yên có tính tương đối là do: A. qu·ng ®­êng mµ vËt ®i ®­îc trong nh÷ng kho¶ng thêi gian kh¸c nhau lµ kh¸c nhau B. vật có thể là đứng yên so với vật này nhưng lại chuyển động so với vật khác C. vận tốc của vật luôn không thay đổi so với các vật khác nhau D. dạng quĩ đạo chuyển động của vật không phụ thuộc vào vật mốc Bài tập 4. Một cây cờ gắn trên một chiếc bè gỗ thả trôi theo dòng nước, phát biểu nào sau đây không đúng? A. Cây cờ đứng yên so với chiếc bè B. Cây cờ đứng yên so với dòng nước C. Cây cờ chuyển động so với dòng nước D. Cây cờ chuyển động so với hàng cây bên bờ sông Bài tập 5. Phát biểu nào sau đây là đúng ? A. ChØ nh÷ng vËt g¾n liÒn víi Tr¸i §Êt míi ®­îc chän lµm vËt mèc B. Chỉ những vật chuyển động so với Trái Đất mới được chọn làm vật mốc C. ChØ nh÷ng vËt bªn ngoµi Tr¸i §Êt míi ®­îc chän lµm vËt mèc D. Cã thÓ chän bÊt k× vËt nµo lµm vËt mèc. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bài 3 : chuyển động đều – chuyển động không đều v=(S1+S2+…+Sn)/( t1+t2+…+tn) Bài 1: Lấy ví dụ về chuyển động đều, chuyển động không đều? Bài 2: Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 150 m hết 1/3 phút. Khi hết dốc xe lăn tiếp mét ®o¹n n»m ngang dµi 60 m hÕt 30 gi©y råi dõng l¹i. TÝnh vËn tèc trung b×nh cña xe trªn qu·ng ®­êng dèc, trªn qu·ng ®­êng n»m ngang vµ trªn c¶ hai qu·ng ®­êng. Bài 3: Một người đi xe đạp xuống một cái dốc dài 2 km hết 15 phút. Khi hết dốc xe lăn tiếp một ®o¹n n»m ngang dµi 60 m hÕt 40 gi©y råi dõng l¹i. TÝnh vËn tèc trung b×nh cña xe trªn qu·ng ®­êng dèc, trªn qu·ng ®­êng n»m ngang vµ trªn c¶ hai qu·ng ®­êng. Bµi 2: s 1 = 110 m Gi¶i Cho t 2 = 45 s VËn tèc trung b×nh trªn qu·ng ®­êng dèc. t 1 = 1 phót = 20s 3. s 2 = 80 m TÝnh v 1 = ? v 2 = ? v tb = ?. v 1 = s1 = 110 = 5,5 (m/s) t1. 20. VËn tèc trung b×nh trªn qu·ng ®­êng n»m ngang. v 2 = s 2 = 80 = 1,8 (m/s) t2. 45. VËn tèc trung b×nh trªn c¶ hai qu·ng ®­êng lµ: v tb = s1  s 2 = 110  80 = 2,9 (m/s) t1  t 2. 20  45. Bµi 3 Cho. s 1 = 2km= 2000m t 2 = 40 s t 1 = 15phót= 900 s s 2 = 60m. TÝnh v 1 = ? v 2 = ? v tb = ?. Gi¶i VËn tèc trung b×nh trªn qu·ng ®­êng dèc. v 1 = s1 = 2000 = 2,2 m/s t1. 900. VËn tèc trung b×nh trªn qu·ng ®­êng n»m nghiªng. v 2 = s 2 = 60 = 1,5 m/s t2. 40. VËn tèc trung b×nh trªn c¶ hai qu·ng ®­êng lµ: v tb = s1  s 2 = 2000  60 = 2,19 m/s t1  t 2. 900  40. Bµi 4 BiÓu diÔn lùc II. Bµi tËp Bµi 1: DiÔn t¶ b»ng lêi c¸c yÕu tè cña c¸c lùc vÏ ë h×nh sau?. 50N. A. ur P. Bài 2: Biểu diễn lực kéo của một vật có lực F = 250N, theo phương ngang, chiều từ trái sang phải (BiÕt tØ lÖ xÝch 1cm øng víi 50N). 30N Bµi 3: DiÔn t¶ b»ng lêi c¸c yÕu tè cña c¸c lùc vÏ ë h×nh sau? F A §¸p ¸n Bµi 1: DiÔn t¶ b»ng lêi c¸c yÕu tè cña c¸c lùc vÏ ë h×nh sau? + VËt chÞu t¸c dông cña träng lùc P - Có điểm đặt tại A. (1đ) - Có phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống. Lop3.net. A.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Có cường độ (độ lớn) của trọng lực là 150N.. Bµi 2: Bµi 3: + VËt chÞu t¸c dông cña träng lùc P - Có điểm đặt tại A. (1đ) - Có phương nằm ngang, chiều từ trái sang phải. - Có cường độ (độ lớn) của trọng lực là 90N.. Bài tập 1 ( Bài 4.1). Khi chỉ có một lực tác dụng lên vật thì vận tốc của vật sẽ ntn? Hãy chọn câu trả lời đúng nhất. A. Vận tốc không thay đổi. B. Vận tốc tăng dần. C. VËn tèc gi¶m dÇn. D. Cã thÓ t¨ng còng cã thÓ gi¶m. d Bµi tËp 2. Träng lùc t¸c dông lªn vËt cã: A. phương ngang, chiều chuyển động của vật B. phương thẳng đứng, chiều từ dưới lên trên C. phương thẳng đứng, chiều từ trên xuống dưới c D. phương xiên, chiều chuyển động của vật Bµi tËp 3. Trong c¸c ph¸t biÓu sau ®©y ph¸t biÓu nµo sai ? A. Lực có thể làm cho vật thay đổi vận tốc và bị biến dạng B. Lực là nguyên nhân làm cho các vật chuyển động b C. Lực là nguyên nhân làm thay đổi vận tốc của chuyển động D. Lùc lµ nguyªn nh©n lµm cho vËt bÞ biÕn d¹ng. sù c©n b»ng lùc – qu¸n TÝnh Bµi tËp 1. Khi vËt chÞu t¸c dông cña hai lùc c©n b»ng th× : A. vËn tèc vËt gi¶m ®i B. vËn tèc vËt t¨ng lªn C. vận tốc vật không đổi D. vËn tèc vËt lóc t¨ng, lóc gi¶m Bài tập 2. Hiện tượng nào sau đây không liên quan đến quán tính của vật ? A. Th¾ng xe, lùc ma s¸t lµm xe ch¹y chËm l¹i B. Đang chạy mà bị vấp, người bị đổ về phía trước C. Xe đột ngột quẹo phải, người đổ sang trái D. Giò m¹nh quÇn ¸o cho bôi bay ra. Bài tập 3: Trong các chuyển động sau đây, chuyển động nào là chuyển động do quán tính A. Mét «t« ®ang ch¹y trªn ®­êng B. Chuyển động của dòng nước chảy trên sông C. Người đang đi xe đạp khi ngừng đạp, nhưng xe vẫn chưyển động về phía trước D. Chuyển động của một vật được thả từ trên cao xuống. Bài tập 4. Nếu xe ôtô đang chạy mà tăng vận tốc đột ngột thì hành khách sẽ: A. ng¶ sang tr¸i B. ng¶ sang ph¶i C. ngả về phía trước D. ng¶ vÒ phÝa sau. Lùc ma s¸t. Bài tập 1. Ma sát nghỉ không xuất hiện trong trường hợp sau đây : A. kÐo vËt nh­ng vËt kh«ng di chuyÓn B. vËt n»m yªn trªn mÆt v¸n nghiªng C. vËt n»m yªn trªn mÆt sµn ngang D. Nhæ ®inh nh­ng ®inh kh«ng dÞch chuyÓn Bài tập 2. Ma sát có hại trong trường hợp nào sau đây ? A. Đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã B. Mµi nh½n c¸c bÒ mÆt kim lo¹i C. Diªm quÑt ch¸y khi ®­îc quÑt vµo vá hép diªm D. C¸c chi tiÕt m¸y mßn ®i khi vËn hµnh Bµi tËp 3. Trong c¸c c¸ch lµm sau ®©y, c¸ch nµo gi¶m ®­îc lùc ma s¸t? A. Tăng độ nhám của mặt tiếp xúc. B. T¨ng lùc Ðp lªn mÆt tiÕp xóc. C. Tăng độ nhẵn giữa các mặt tiếp xúc. D. T¨ng diÖn tÝch bÒ mÆt tiÕp xóc. Bµi tËp 4. C¸ch nµo sau ®©y cã thÓ lµm t¨ng ma s¸t ? A. Giảm độ nhẵn bề mặt tiếp xúc B. Tăng độ nhẵn bề mặt tiếp xúc C. Giảm độ nhám bề mặt tiếp xúc D. Gi¶m ¸p lùc lªn bÒ mÆt tiÕp xóc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài tập 5. Câu nào sau đây có liên quan đến ma sát? A. “nước chảy chỗ trũng” B. “trêi n¾ng tèt d­a, trêi m­a tèt lóa” C. “nước chảy đá mòn” D. “khoai đất lạ, mạ đất quen”. ¸p suÊt. p = F/S. p - ¸p suÊt. F - ¸p l­c (N). S - DiÖn tÝch bÞ Ðp (m2). đơn vị: N/ m2 = Pa. I.Tr¾c nghiÖm (5®). Bài 1: (3đ)Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. Điều nào sau đây là đúng khi nói về chuyển động cơ học ? A. Lµ sù dÞch chuyÓn cña vËt B. Là sự thay đổi vị trí của vật này so với vật khác C. Là sự thay đổi vận tốc của vật. D. Lµ sù chuyÓn dêi vÞ trÝ cña vËt. C©u 2. Khi vËt chÞu t¸c dông cña hai lùc c©n b»ng th× : A. Vật đang đứng yên sẽ chuyển động nhanh lên B. Vật đang chuyển động sẽ dừng lại. C. Vật đang chuyển động đều sẽ không chuyển động đều nữa. D. Vật đang đứng yên sẽ đứng yên vật đang chuyển động sẽ chuyển động đều mãi. Câu 3. Hành khách đang ngồi trên xe ôtô bỗng thấy mình bị nghiêng người sang trái chứng tỏ xe: A. §ét ngét rÏ sang ph¶i B. §ét ngét rÏ sang tr¸i C. §ét ngét t¨ng vËn tèc D. §ét ngét gi¶m vËn tèc Câu 4. Ma sát có hại trong trường hợp nào sau đây ? A. Đi trên sàn đá hoa mới lau dễ bị ngã. B. C¸c chi tiÕt m¸y bÞ nãng vµ mßn ®i khi vËn hµnh. C. Dùng tay không rất khó giữ chặt một con lươn còn sống. D. Diêm quẹt cháy khi được quẹt vào vỏ hộp diêm. Câu 5. Móng nhà phải xây rộng hơn tường nhà vì:  A. Để giảm trọng lượng của nền nhà xuống mặt đất. B. Giảm áp suất lên mặt đất F3 C. Để tăng trọng lượng của nền nhà xuống mặt đất. D. Tăng áp suất lên mặt đất  F1 Câu 6. Lực nào đóng vai trò áp lực trong hình vẽ sau ? F2 A. Lùc F4 B. Lùc F3 C. Lùc F2 D. Lùc F1 F1 Bài 2: (2đ) Trong các trường hợp sau, trường hợp nào làm tăng ma sát, trường hợp nào làm giảm ma s¸t  Em hãy đánh dấu “ X ” vào ô thích hợp? F4 STT Néi dung t¨ng ma s¸t gi¶m ma s¸t F1 1 XÎ r·nh trªn b¸nh xe «t«, xe m¸y... 2 R¾c c¸t trªn ®­êng ray tµu ho¶ khi trêi m­a to 3 B«i dÇu mì vµo c¸c chi tiÕt m¸y. 4 L¾p « trôc, æ bi trong c¸c m¸y mãc. II. Tù luËn ( 5® ). Bài 1 ( 3đ ). Em hãy biểu diễn lực kéo F = 1500N, tác dụng lên một vật (như hình vẽ) có phương nằm ngang, chiều tõ tr¸i sang ph¶i, tû xÝch: 1 cm = 500 N ( biÓu diÔn ngay trªn h×nh vÏ ) Bài 2 ( 2đ ). Trong các trường hợp dưới đây, loại lực ma sát nào xuất hiện? a) KÐo mét hép gç trªn mÆt bµn. .............................................................................................................................. b) Đặt một cuốn sách lên mặt bàn nằm nghiêng so với phương ngang, cuốn sách vẫn đứng yên. .......................... c) Một quả bóng lăn trên mặt đất. .............................................................................................................................. Lop3.net.  F1 F1.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> §¸p ¸n I/ Tr¾c nghiÖm. Bài 1( 3đ) Mỗi câu đúng được 0,5 đ. C©u đáp án. 1 B. 2 D. 3 A. 4 C. 5 B. 6 A. Bµi 2( 2®) STT. Néi dung t¨ng ma s¸t 1 XÎ r·nh trªn b¸nh xe «t«, xe m¸y... X 2 R¾c c¸t trªn ®­êng ray tµu ho¶ khi trêi m­a to X 3 B«i dÇu mì vµo c¸c chi tiÕt m¸y. 4 L¾p « trôc, æ bi trong c¸c m¸y mãc II/ Tù luËn Bài 1: biểu diễn đúng, chính xác ( 3đ) Bµi 2 (2®) a) Kéo một hộp gỗ trên mặt bàn. : Xuất hiện lực ma sát trượt ( 0,5đ) b) Đặt một cuốn sách lên mặt bàn nằm nghiêng so với phương ngang, cuốn sách vẫn đứng yên. XuÊt hiÖn lùc ma s¸t nghØ ( 1®) c) Một quả bóng lăn trên mặt đất. Xuất hiện lực ma sát lăn ( 0,5đ). gi¶m ma s¸t X X. ¸p suÊt chÊt láng – b×nh th«ng nhau Bài tập trắc nghiệm. Công thức tính áp suất nào sau đây là đúng ? A. p = F. S B. p = F - S C. p = F : S D. p = S : F - HS 2: Chữa bài tập 7.5. Nói một người tác dụng lên mặt sàn một áp suất 1,7.104 N/m2 em hiểu ý nghĩa con số đó nh­ thÕ nµo? Bài tập trắc nghiệm. Nếu giảm diện tích bị ép đi hai lần, đồng thời giảm áp lực đi hai lần thì áp suất sẽ: A. t¨ng 4 lÇn B. gi¶m 4 lÇn C. gi¶m 2 lÇn D. không thay đổi II. C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt chÊt láng. p=d.h Trong đó p - áp suất ở đáy của cột chất lỏng d – trọng lượng riêng chất lỏng h – chiÒu cao cét chÊt láng 1N/m2 = 1 pa Bµi tËp tr¾c nghiÖm. 1. Công thức tính áp suất chất lỏng nào sau đây là đúng? A. p = d : h B. p = d . h C. p = d + h D. p = h:d 3 2. Một thùng cao 2m đựng đầy nước( dnước = 10000 N/m ). áp suất lên đáy thùng là: A. 10000N/m2 B. 5000N/m2 C. 15000N/m2 D. 20000N/m2 §é lín cña ¸p suÊt khÝ quyÓn C5: PA = PB Cïng chÊt láng C6: pA = p0 pB = pHg C7: po = pHg = dHg.hHg. Bµi 9 : ¸p suÊt KhÝ quyÓn A,B n»m trªn cïng mÆt ph¼ng. = 136000N/m3.0,76m = 103360 N/m2. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> KiÓm tra 45 phót. B. đề Bài I.Trắc nghiệm (2đ). Khoanh tròn vào đáp án đúng nhất. Câu1 ( 0,25đ). Một hành khách ngồi trên ôtô đang chuyển động trên đường. Hành khách đứng yên so với: A. Hµng c©y bªn ®­êng. B. MÆt ®­êng. C. Người lái xe. D. Người đi xe máy ngược chiều . C©u 2 ( 0,25®). §¬n vÞ cña vËn tèc lµ A. m/s B. h/Km C. m.s D. Km.h Câu 3 (0,25đ). Khi đi trên đất trơn, ta bấm các ngón chân xuống nền đất là để: A. Tăng áp lực lên nền đất. B. Giảm áp lực nên nền đất. C. Gi¶m ma s¸t. D. T¨ng ma s¸t. Câu 4 ( 0,25đ). Hành khách ngồi trên xe ôtô đang chuyển động bỗng thấy mình đổ nhào về bên trái, Chứng tỏ xe: A. §ét ngét rÏ sang tr¸i. B. §ét ngét rÏ sang ph¶i. C. Đột ngột giảm tốc độ. D. Đột ngột tăng tốc độ. C©u 5 ( 0,25®). Cµng lªn cao ¸p suÊt khÝ quyÓn : A. Cµng t¨ng. B. Cµng gi¶m. C. Không thay đổi. D. cã thÓ t¨ng vµ còng cã thÓ gi¶m. Câu 6 ( 0,25đ). Một người đi xe đạp trong 40 phút với vận tốc không đổi là 15km/h. Hỏi quãng đường đi được là bao khiªu km? A. 10 km B. 40 km C. 15 km D. 20km Câu 7 ( 0,25đ). Điều nào sau đây là đúng khi nói về áp lực ? A. áp lực là lực ép của vật lên giá đỡ B. áp lực là lực do mặt giá đỡ tác dụng lên vật. C. áp lực luôn bằng trọng lượng của vật D. áp lực là lực ép có phương vuông góc với mặt bị ép. Câu 8 ( 0,25đ). Tại sao khi lặn, người thợ lặn phải mặc bộ áo lặn? A. Vì khi lặn sâu, nhiệt độ rất thấp B. V× khi lÆn s©u, ¸p suÊt rÊt lín. C. Vì khi lặn sâu, lực cản của nước rất lớn D. Vì khi lặn sâu, áo lặn giúp cơ thể dễ dàng chuyển động trong nước II. Tù luËn ( 8,0® ). Bài 1. Hãy giải thích các hiện tượng sau : a, Khi xe đang chuyển động nhanh , nếu phanh gấp để xe dùng lại đột ngột thì hành khách ngồi trên xe có xu hướng ngã về phía trước. b, Khi đi qua chỗ bùn lầy người ta phải dùng một tấm ván đặt lên trên để đi qua. Bài 2. Nhà bạn An cách trường 2520m. Hằng ngày, An đi học từ nhà lúc 6h 25ph, và đến trường trước lúc vào lớp ( 7 giờ) được 5 phút. Tính vận tốc chuyển động của An ra mét trên phút và kilômét trên giờ? Bài 3. Một tàu ngầm đang di chuyển ở dưới biển, áp kế đặt ở ngoài vỏ tàu chỉ áp suất 750 000N/m2. Một lúc sau áp kÕ chØ 1 452 000 N/m2. a) Tàu đã nổi lên hay lặn xuống? vì sao khẳng định như vậy? b) Tính độ sâu của tàu ở hai thời điểm trên. Cho biết trọng lượng riêng của nước biển là 10 300 N/m3.. C . §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm. I. Tr¾c nghiÖm. 2 ®iÓm. Mỗi câu đúng cho 0, 5 điểm C©u 1. C C©u 2. A C©u 3. D. C©u 4. B. C©u 5. B. C©u 6. A. C©u 7. D. II. Tù luËn. 8 ®iÓm c©u1 (2®). a) Khi xe đang cđ nhanh, người ngồi trên xe cđ cùng với xe. Khi phanh làm cho xe dừng lại đột ngột, chân người ngồi trên xe dừng lại với sàn xe, do có quán tính mà phần trên của người vẫn cí xu hướng chuyển động với vận tốc cũ nê thân người có xu hướng chúi về phía trước b) Vì khi đặt tấm ván lên diện tích tiếp xúc giữa tấm ván và mặt bùn lớn h¬n gi÷a bµn ch©n vµ mÆt bïn nªn khi ®i trªn tÊm v¸n th× ¸p suÊt g©y ra trªn mÆt bïn gi¶m ®i Lop3.net. 1® 1®. C©u 8. B.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Bµi 2 (2,25®). Bµi 3 (3,75®). Tóm tắt đổi đơn vị đúng s 2520 v=   1, 4m / s t 1800 s 2,52 v=   5, 04 km / h t 0,5. 0,5®. Tãm t¾t d = 10 300N/m3. p1 = 7500 000 N/m2 p2 = 1 452 000 N/m2 a)TÇu næi hay ch×m ? b) h1 = ? h2 = ? Lêi gi¶i. a. Tàu đang lặn xuống, giải thích đúng b. độ sâu ở thì điểm ban đầulà. p 750000 h1 = 1   72,9(m) d 10300 độ sâu ở thì điểm sau là. p 1452000 h2 = 2   141(m) d 10300. 0,5®. 1,0® 0,5®. Bµi 10 : Lùc ®Èy ¸c-si- mÐt. 1,0® 1,0® 1,0® 0,25. . Công thức tính độ lớn của lực đẩy ác- si -mét F®Èy = d.V Trong đó: d: Trọng lượng riêng chất lỏng V: thÓ tÝch mµ vËt chiÕm chç Gầu nước ngập dưới nước thì: P = P1 - F® nªn lùc kÐo gi¶m ®i so víi khi gÇu ë ngoµi kh«ng khÝ. C5: F®A = d. VA F®B = d.VB VA = VB => F®A = F®B C6: Fđ1= dđ. V Fđ2= dn.V dn>dd => Fđ2> Fđ1 thỏi nhúng trong nước có lực đẩy chất lỏng lớn hơn. C6: Vật nhúng trong nước Vv = Vcl mµ vËt chiÕm chç = V. Bµi 12 : Sù næi. P = dv.V, F® = dl.V - VËt l¬ löng P V = F ®. dV.V = d1.V => dv =d1. - VËt ch×m xuèng P > F®. dv. V > d1.V => dv > d1. - VËt næi P < F®. dv. V < d1.V => dv < d1. C7: Tàu có trọng lượng riêng:. dt = Pt/Vt ; dthÐp = PthÐp/VthÐp. Tµu rçng Vt lín  dtµu < dthÐp. dtàu < dnước. C8: dthÐp< dthuû ng©n -> bi næi C9: VA = VB nhóng trong cïng chÊt láng mµ F = d.V  FA = FB * VËt ch×m: FA < PB * VËt l¬ löng: FA = PB PA = PB 1. Khi mét vËt næi trªn chÊt káng th× lùc ®Èy ¸c – si - mÐt ®­îc tÝnh nh­ thÕ nµo? A. Bằng trọng lượng của vật. B . Bằng trọng lượng của phần vật bị ngập trong chất lỏng. C. Bằng trọng lượng của của phần vật không bị ngập trong chất lỏng. D. Bằng trọng lượng của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. 2. Mét qu¶ cÇu kim lo¹i rçng bªn trong sÏ l¬ löng trong chÊt láng khi nµo? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> A. dchÊt láng > d kim lo¹i. B. dchÊt láng < d kim lo¹i. C. dchÊt láng = d kim lo¹i. D. ch­a cã mèi liªn hÖ gi÷a dchÊt láng vµ d kim lo¹i.. * Hướng dẫn về nhà Học thuộc phần ghi nhớ bài học . Lµm bµi tËp 12.1->12.7 (SBT) Bài tập dành cho HS giỏi: Một vật có khối lượng riêng D = 400 kg/m3 thả trong một cốc nước đầy có khối lượng riêng D’ = 1000 kg/m3. Hỏi vật bị chìm bao nhiêu phần trăm thể tích của nó ở trong nước ? Hướng dẫn : Gọi V là thể tích của vật, V’ là thể tích phần chìm trong nước . Lùc ®Èy ¸c – si - mÐt ®­îc tÝnh nh­ thÕ nµo? HS: FA = d’V’= (10.D’) . V’ Trọng lượng của vật được tính như thế nào? HS: P = d. V = ( 10D) . V Dùa vµo ®iÒu kiÖn vËt næi ta cã mèi quan hÖ : P = FA <=> (10.D’) . V’ = ( 10D) . V V' D' 400  =   0, 4 V D 1000 TÝnh ra phÇn tr¨m : V' = 40% V. C«ng c¬ häc. C1: Muèn cã c«ng c¬ häc th× ph¶i cã lùc t¸c dông vµo vËt lµm cho vËt chuyÓn dêi 2. KÕt luËn C2 (1) lùc (2) chuyÓn dêi. - Công cơ học là công của lực hay khi vật tác dụng lực và lực đó sinh công - C«ng c¬ häc gäi t¾t lµ c«ng 3. VËn dông C3. Trường hợp a, c, d: F > 0, s > 0  Cã c«ng c¬ häc A > 0. C«ng c¬ häc. C1: Muèn cã c«ng c¬ häc th× ph¶i cã lùc t¸c dông vµo vËt lµm cho vËt chuyÓn dêi 2. KÕt luËn C2 (1) lùc (2) chuyÓn dêi. - Công cơ học là công của lực hay khi vật tác dụng lực và lực đó sinh công - C«ng c¬ häc gäi t¾t lµ c«ng 3. VËn dông C3. Trường hợp a, c, d: F > 0, s > 0  Cã c«ng c¬ häc A > 0 Trường hợp b: : s = 0 => A = 0 C4: Lực tác dụng vào vật làm vật chuyển động a: Lùc kÐo cña ®Çu tÇu b: P tác dụng làm qủa bưởi rơi xuống. c: FK của người công nhân. II. C«ng thøc tÝnh c«ng 1. C«ng thøc tÝnh c«ng c¬ häc: a- BiÓu thøc:. A= F.s. Trong đó F lµ lùc t¸c dông lªn vËt s lµ qu·ng ®­êng vËt dÞch chuyÓn. A lµ c«ng cña lùc F b - §¬n vÞ: 1J = 1N.m Chú ý: A = F.s chỉ áp dụng trong trường hợp phương của lực F trùng với phương chuyển động Phương của lực vuông góc với phương chuyển động  A của lực đó = 0 III. VËn dông C5: F=5000N s=1000m Bài 1. Trường hợp nào sau đây ngọn gió không thực hiện công A. Giã thæi lµm tèc m¸i nhµ B. Gió thổi vào bức tường thành Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> A. Giã thæi lµm tµu bÌ gi¹t vµo bê D. Gió xoáy hút nước lên cao Bài 2. HS trả lời bài 13.1 SBT đáp án B Bài 3. Công cơ học phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây? A. khối lượng của vật và quãng đường vật dịch chuyển. B. Lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển theo phương của lực. C. phương chuyển động của vật D. tất cả các yếu tố trên đều đúng Bài 4 . Một vật có khối lượng 500g, rơi từ độ cao 20 cm xuống đất . khi đó trọng lực đã thực hiện một công là A. 10000 J B. 1000 J C. 1J D. 10 J. §Þnh luËt vÒ C«ng. C5: P = 500N , h =1m, l1 = 4m, l2 = 2m Bµi gi¶i a) Dïng mÆt ph¼ng nghiªng kÐo vËt lªn cho ta lîi vÒ lùc, chiÒu dµi l cµng lín th× lùc kÐo cµng nhá. Vậy trường hợp 1 lực kéo nhỏ hơn F1< F2: F1 = F2/2 b) Công kéo vật trong 2 trường hợp là bằng nhau (theo định luật về công) c) A = P.h = 500N.1m = 500J C6: P = 420 N, S = 8m a) F = ? h = ? b) A= ? Gi¶i: a) Dùng ròng rọc động lợi 2 lần về lực: F = P/2 = 210 (N) Qu·ng ®­êng dÞch chuyÓn thiÖt 2 lÇn h = s/2 = 4(m) b) A = P.h = 420.4 =1680(J) HoÆc A = F.s = 210.8 = 1680(J). C«ng suÊt Bai14.1 Tãm t¾t: h = 5, l = 40m, Fms = 20N m = 60 kg  P = 10.m = 600N A=? C¸ch 1: A = Fk.l C¸ch 2: Cã thÓ nh­ sau Fk thực tế của người đạp xe A = AcÝ + A hp Fk = F + Fms = P.h + Fms.l F lµ lùc khi kh«ng cã ma s¸t = 600.5 +20.40 = 3800 (J) Theo định luật về công P.h = F.l F =P.h/l = 6000.5/40 = 75(N) Fk = 75 + 20 = 95(N) A = 95.40 = 3800 (J) C1: AA= FkA.h = 10.P1.h = 10.16.4=640(J) AD= FkD.h = 15.16.4 = 960(J) C2: Phương án d đúng vì so sánh công thực hiện được trong 1 giây A1/ t1=640J/50s = 12,8J/s 1 gi©y anh An thùc hiÖn 1 c«ng lµ 12,8 J A2/t2= 960J/60s = 16J/s 1 giÊy anh Dòng thùc hiÖn 1 c«ng lµ 16J VËy anh Dòng khoÎ h¬n. C3: (1) Dòng (2) anh Dòng thùc hiÖn c«ng lín h¬n. II. C«ng suÊt - C«ng suÊt lµ c«ng thùc hiÖn ®­îc trong 1 gi©y P = A/t Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Trong đó Công sinh ra là A Thêi gian sinh c«ng lµ t C«ng suÊt P III.§¬n vÞ c«ng suÊt Oát là đơn vị chính của công suất 1o¸t (W) = 1J/1s 1kW = 1000 W 1MW = 1000 kW = 1.000.000 W IV VËn dông C4: PAn = 12,8J/s = 12,8W PDòng = 16J/s = 16W C5 Cho biÕt tt = 2h tm= 20phót = 1/ 3h At= Am= A Pt/Pm = ? Gi¶i : Pt/Pm = (A/t1)/(A/tm) = A/t1.tm/A = ⅓h/2h =1/ 6 -> c«ng suÊt cña m¸y gÊp 6 lÇn c«ng suÊt cña tr©u. C6: V = 9km/h = 2,5m/s, F = 200N a) P = ? b) P = F.V Gi¶i a) 1 giờ (3600s) ngựa đi dược 9km = 9000m A = F.s = 200. 9000 = 1800000(J) P = A/t = 1800000/3600 = 500 (W) b) Chøng minh P = A/t = F.s/t= F.v C¸ch 2 P = 200. 2,5 = 500 (W. 1. Chuyển động cơ học. 2. tính tương đối của chuyển động 3. v = s/t 4. vtb = s/t 5. Lực có thể làm thay đổi vận tốc của vật. 6. Lực là đại lượng vectơ 7. Hai lùc v©n b»ng. 8. Lùc ma s¸t . 9. Qu¸n tÝnh. 10. ¸p suÊt 11. Lùc ®Èy ¸csimet 12. Sù næi 13 C«ng c¬ häc. 14. A = F.s 15 . §Þnh luËt vÒ c«ng. 16. C«ng suÊt.. ¤n tËp häc kú I. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> KiÓm Tra häc kú I §Ò bµi. I/ Trắc nghiệm khách quan : (2đ) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng. Câu 1. Một ô tô khởi hành lúc 5h 30 đi từ Hải Phòng đến Hà Nội, cách Hải Phòng 100km, với tốc trung bình là 50km/h. Ô tô đó sẽ đến Hà Nội lúc : A. 6h00 B. 6h30 C. 7h00 D. 7h30 Câu 2. Câu nào sau đây có liên quan đến ma sát? A. “nước chảy chỗ trũng” B. “trêi n¾ng tèt d­a, trêi m­a tèt lóa” C. “nước chảy đá mòn” D. “khoai đất lạ, mạ đất quen” Câu 3. Lực đẩy ác - si - mét phụ thuộc vào yếu tố nào dưới đây? A. Trọng lượng riêng của chất lỏng và thể tích của phần chất lỏng bị vật chiếm chỗ. B. Trọng lượng riêng của vật. C. ThÓ tÝch vËt vµ thÓ tÝch cña chÊt láng D. Khối lượng riêng của chất lỏng. Câu 4. Một thùng cao 2m đựng đầy nước( dnước = 10000 N/m3). áp suất tác dụng lên đáy thùng là: A. 10000N/m2 B. 5000N/m2 C. 15000N/m2 D. 20000N/m2 Câu 5. Câu nào sau đây nói về tính chất của máy cơ đơn giản là đúng? A. §­îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× ®­îc lîi bÊy nhiªu lÇn vÒ ®­êng ®i. B. §­îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× ®­îc lîi bÊy nhiªu lÇn vÒ c«ng. C. §­îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× thiÖt bÊy nhiªu lÇn vÒ c«ng. D. §­îc lîi bao nhiªu lÇn vÒ lùc th× thiÖt bÊy nhiªu lÇn vÒ ®­êng ®i. kh«ng ®­îc lîi vÒ c«ng. C©u 6. NÕu ®ang ch¹y mµ bÞ vÊp th× ta sÏ: A. ng· sang tr¸i B. ng· sang ph¶i C. ngã về phía trước D. ng· vÒ phÝa sau. Câu 7. Một quả dừa có trọng lượng 25N rơi từ trên cây cách mặt đất 8m. Công của trọng lực là bao nhiªu? A. 220J B. 200J C. 180J. D. 160J. Câu 8. Hiện tượng nào sau đây do áp suất khí quyển gây ra? A. Quả bóng bàn bị bẹp thả vào nước nóng tự phồng lên như cũ B. Săm xe đạp bơm căng để ngoài trời nắng có thể bị nổ. C. Dùng một ống nhựa có thể hút nước từ cốc vào miệng D. Thæi h¬i vµo qu¶ bãng bay, qu¶ bãng bay tù phång lªn. II. Tù luËn: (8®).. Bài 1( 1,5đ) Một vật đặt nằm yên trên sàn nhà. Em hãy nêu và biểu diễn các lực tác dụng lên vật đó?. Bài 2 (2 đ) Nhúng một vật làm bằng kim loại có thể tích 0,0001m3 vào trong nước. Biết trọng lượng của vật đó là 7,8N, cho biết dnước = 10000 N/m3. a) TÝnh lùc ®Èy ¸c- si - mÐt t¸c dông lªn vËt. b) Xác định trọng lượng riêng của chất làm nên vật. Bài 3( 3,5 đ) Động cơ của một ôtô thực hiện lực kéo không đổi F = 3600N. Trong 30 giây, ôtô đi được quãng đường 540m, coi chuyển động của ôtô là đều. a) TÝnh vËn tèc cña «t«. b) Công của lực kéo và công suất của động cơ ôtô. Bài 4 (1) Một người đi xe đạp, đi một nửa quãng đường đầu với vận tốc v1=12km/h và nửa quãng đường còn lại với vận tốc v2 = 20km/h. Tính vận tốc trung bình của người đi xe đạp trên cả quãng đường?. C. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I. Tr¾c nghiÖm (2 ®) c©u đáp án ®iÓm. 1 D 0,25. 2 C 0,25. 3 A 0,25. 4 D 0,5. 5 D 0,25. 6 C 0,25. 7 B 0,25. 8 C 0,25. II. Tù luËn (8®) Bµi 1 2. 3 4. lêi gi¶i - Nªu ®­îc 2 lùc P vµ N - Biểu diễn đúng Tóm tắt đúng a) Lùc ®Èy ¸c si mÐt FA = d.V= 10000. 0,0001= 1N. §iÓm 0,5 1 0,25 1. b) Trọng lượng riêng của vật d= P/V= 7,8: 0,0001 = 78000 N/m2. 0,75. Tóm tắt đúng a) vËn tèc cña «t «: v =s/t = 540: 30 = 18 (m/s) b) C«ng cña lùc kÐo: A = F.s = 360. 540 = 1944000( J) C«ng suÊt cña «t«. P = A/t = 1944000; 30 = 64800 (W) vtb = 15km/h. 0,5 1 1 1 1. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Häc kú 2. TiÕt 19. Bµi 16 : C¬ n¨ng. ---------- *** ---------Bài 1. Trong các vật sau đây vật nào không có thế năng ( so với mặt đất)? A. Chiếc bàn đang đứng yên trên sàn nhà. B. ChiÕc l¸ ®ang r¬i. C. Một người đang đứng ở tầng 3 một toà nhà D. Qu¶ bãng ®ang bay trªn cao. Bài 2. Tong các trường hợp sau đây, trường hợp nào vật có cả động năng và thế năng? A. một chiếc máy bay đang chuyển động trên sân đường băng sân bay. B. mét chiÕc m¸y bay ®ang bay trªn cao C. Một chiếc ô tô đang đỗ trong bến xe D. Một chiếc ôtô đang chuyển động trên đường quốc lộ.. Sù chuyÓn ho¸ vµ b¶o toµn c¬ n¨ng C1: (1) gi¶m, (2) t¨ng. C2: (1) gi¶m, (2) t¨ng. C3: (1) t¨ng, (2) gi¶m. (3) t¨ng, (4) gi¶m C4: (1) A , (2) B. (3) B , (4) A C5: a- Khi con l¾c ®i tõ A vÒ B: VËn tèc cña con l¾c t¨ng b- Khi con l¾c ®i tõ B lªn C: vËn tèc cña con l¾c gi¶m. C6 a- Khi con lắc đi từ A về B: Thế năng chuyển hoá thành động năng b- Khi con l¾c tõ B lªn C: §éng n¨ng chuyÓn thµnh thÕ n¨ng. C7: ở vị trí A và C thế năng của con lắc là lớn nhất. ở vị trí B động năng của con lắc là lớn nhất. C8: ở vị trí A và C động năng của con lắc là nhỏ nhất (bằng 0). ở vị trí B thế năng nhỏ nhất. C9. a) Thế năng của cánh cung chuyển hoá thành động năng của mũi tên. b) Thế năng của nước chuyển hoá thành động năng. c) Ném một vật lên cao theo phương thẳng đứng: Khi vật đi lên động năng chuyển hoá thành thế năng. Khi vật rơi xuống thì thế năng chuyển háo thành động năng.. Tổng kết chương i. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Chương II : nhiệt học C1: + Thể tích hỗn hợp cát và ngô cũng nhỏ hơn tổng thể tích ban đầu của cát và ngô (tương tự thí nghiệm trộn rượu và nước ) + Vì giữa các hạt ngô có khoảng cách nên khi đổ cát và ngô, các hạt cát đã xen vào những khoảng cách này làm cho thÓ tÝch cña hçn hîp nhá h¬n tæng thÓ tÝch cña ng« vµ c¸t. C2: , các pt rượu đã xen kẽ vào khoảng cách giữa các pt nước và ngược lại. Vì thế mà thể tích hỗn hợp rượu và nước gi¶ m . C3: vì khi khuấy lên, các phân tử đường xen vào khoảng cách giữa các phân tử nước cũng như các phân tử nước xen vµo kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ph©n tö ®­êng. C4: v× qu¶ bãng cao su ®­îc cÊu t¹o tõ c¸c pt cao su, gi÷a chóng cã kho¶ng c¸ch. C¸c pt kh«ng khÝ ë trong bãng cã thÓ chui qua c¸c kho¶ng c¸ch nµy mµ ra ngoµi lµm cho qu¶ bãng xÑp dÇn. C5: vì các pt không khí có thể xen vào khoảng cách giữa các pt nước .. Nguyên tử, phân tử chuyển động Bài 1: Hiện tượng khuyếch tán xảy ra được bởi nguyên nhân gì? A. Do gi÷a c¸c ph©n tö , nguyªn tö cã kho¶ng c¸ch. B. Do các phân tử chuyển động không ngừng C. Do chuyển động nhiệt của các phân tử, nguyên tử D. Do các phân tử chuyển động không ngừng và giữa chúng có khoảng cách. Bài 2: Khi các nguyên tử, phân tử cấu tạo nên vật chuyển động nhanh lên thì đại lượng nào sau đây tăng lên. A. khối lượng của vật B. Trọng lượng của vật C. Cả khối lượng và trọng lượng D. Nhiệt độ của vật Bài 3: Chuyển động của các phânt tử , nguyên tử cấu tạo nên vật là: A. Chuyển động thẳng đều B. Chuyển động cong C. Chuyển động tròn D. Chuyển động không ngừng. Bµi 21 : NhiÖt n¨ng. + C3: Nhiệt năng của miếng đồng giảm, nhiệt năng của nước tăng. Đồng đã truyền nhiệt cho nước + C4: C¬ n¨ng chuyÓn ho¸ thµnh nhiÖt n¨ng. §©y lµ sù thùc hiÖn c«ng. C5: Cơ năng của quả bóng đã chuyển thành nhiệt năng của quả bóng, của không khi gần quả bóng và mặt sàn. Bµi 1: NhiÖt n¨ng lµ g×? A. Lµ phÇn nhiÖt n¨ng mµ vËt nhËn thªm ®­îc hoÆc mÊt bít ®i B. Là phần năng lượng mà vật nhận thêm được hoặc mất bớt đi C. Là phần động năng mà vật nhận thêm được hoặc mất bớt đi D. Lµ phÇn thÕ n¨ng mµ vËt nhËn thªm ®­îc hoÆc mÊt bít ®i. Bài 2: Nhiệt độ của tấm đồng cao hơn nhiệt độ của tấm sắt. Khi so sánh nhiệt năng của hai tấm đó thì: A. Nhiệt năng của tấm đồng lớn hơn. B. NhiÖt n¨ng cña tÊm s¾t lín h¬n C. Nhiệt năng của hai tấm đồng bằng nhau. D. kh«ng thÓ so s¸nh ®­îc. Bài 3: Môi trường nào không có nhiệt năng: A. Môi trường chất rắn B. Môi trường chất lỏng C. Môi trường chất khí. D. Môi trường chân không. DÉn NhiÖt Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> C4: + các đinh gim rơi xuống không đồng thời + Kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt h¬n thñy tinh C5: + §ång dÉn nhiÖt tèt nhÊt + Thñy tinh dÉn nhiÖt kÐm nhÊt + trong chÊt r¾n kim lo¹i dÉn nhiÖt tèt nhÊt 2. thÝ nghiÖm 2 C6: + ChÊt láng dÉn nhiÖt kÐm 3. thÝ nghiÖm 3 C7: + ChÊt khÝ dÉn nhiÖt kÐm C10: + v× kh«ng khÝ ë gi÷a c¸c líp ¸o dÉn nhiÖt kÐm C11: + vì để tạo ra các lớp không khí dẫn nhiệt kém giữa các lớp lông chim. Bài 1. Người ta thường làm chất liệu bằng sứ để làm bát ăn cơm. Bởi vì A. Sø l©u háng. B. Sø rÎ tiÒn. C. Sø dÔ röa. D. Sø c¸ch nhiÖt tèt. Bài 2. Trong các cách sắp xếp vật liệu dẫn nhiệt từ tốt hơn đến kém hơn sau đây, cách nào đúng? A. Đồng, nước, thuỷ ngân, không khí. B. Đồng, thuỷ ngân, nước, không khí. C. Thuỷ ngân, đồng, nước, không khí. D. Không khí, nước, đồng, thuỷ ngân, Bµi 3. Trong sù dÉn nhiÖt, nhiÖt ®­îc truyÒn tõ vËt nµo sang vËt nµo? A. Từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn B. Từ vật có khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ hơn. C. Tõ vËt cã nhiÖt n¨ng lín sang vËt cã nhiÖt n¨ng nhá h¬n. D. Cả 3 câu trên đều đúng. §èi l­u – bøc x¹ NhiÖt. C4 - Hiện tượng xảy ra thấy khói hương cũng chuyển động thành dòng. - Giải thích: Tương tự câu C2 C5: Muốn đun nóng chất lỏng và chất khí phải đun từ phí dưới để phần ở phía dưới nóng lên trước đi lên (vì trọng lượng riêng giảm), phần ở trên chưa được đun nóng đi xuống tạo thành dòng đối lưu. C6: Trong chân không và chất rắn không xảy ra đối lưu vì trong chân không cũng như trong chất rắn không thể tạo các dòng đối lư C10: Trong thí nghiệm trên phải dùng bình phủ muội đèn để làm tăng khả năng hấp thụ tia nhiệt. C11: Mùa hè thường mặc áo màu trắng để giảm giảm sự hấp thụ tia nhiệt C12:Hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn là dẫn nhiệt; chất lỏng,chất khí: đối lưu;chân không là bức xạ nhiệt C10: Trong thí nghiệm trên phải dùng bình phủ muội đèn để làm tăng khả năng hấp thụ tia nhiệt. C11: Mùa hè thường mặc áo màu trắng để giảm giảm sự hấp thụ tia nhiệt C12: Hình thức truyền nhiệt chủ yếu của chất rắn là dẫn nhiệt; chất lỏng, chất khí là đối lưu; của chân không là bức xạ nhiÖt.. KiÓm tra 45 phót đề Bài Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> I) PhÇn tr¾c nghiÖm. ( 2®) 3 3 Câu 1. Khi đổ 50 cm rượu vào 50 cm nước, ta thu được một hỗn hợp có thể tích 3. 3. A. nhá h¬n 100 cm . B. lín h¬n 100 cm . 3 D. cã thÓ b»ng hoÆc nhá h¬n 100 cm3 C. b»ng 100 cm . Câu 2: Nung nóng một miếng sắt rồi thả vào một cốc nước lạnh thì nhiệt năng của chúng thay đổi như thế nào? A. Nhiệt năng của miếng sắt tăng, của nước giảm. C. Nhiệt năng của miếng sắt và của nước đều tăng B. Nhiệt năng của miếng sắt và của nước đều giảm D. Nhiệt năng của miếng sắt giảm, của nước tăng Câu 3: Khi chuyển động nhiệt của các phân tử cấu tạo nên vật nhanh lên thì đại lượng nào sau đây không tăng? A. Nhiệt độ B. Khối lượng C. NhiÖt n¨ng D. ThÓ tÝch Câu 4. . Khi đun nóng 1 ấm nước, nhiệt độ của nước tăng nhanh chủ yếu là do A. sự trao đổi nhiệt do dẫn nhiệt. B. sự trao đổi nhiệt do đối lưu. C. sự trao đổi nhiệt do bức xạ nhiệt và dẫn nhiệt. D. sự trao đổi nhiệt do bức xạ nhiệt. C©u 5: Trong sù dÉn nhiÖt, nhiÖt ®­îc truyÒn tõ vËt nµo sang vËt nµo? A. Tõ vËt cã nhiÖt n¨ng lín sang vËt cã nhiÖt n¨ng nhá h¬n. B. Từ vật có khối lượng lớn sang vật có khối lượng nhỏ hơn. C. Từ vật có nhiệt độ cao sang vật có nhiệt độ thấp hơn D. Cả 3 câu trên đều đúng C©u 6: H×nh thøc truyÒn nhiÖt b»ng c¸ch ph¸t ra c¸c tia nhiÖt ®i th¼ng gäi lµ : A. Sù dÉn nhiÖt B. Sự đối lưu. C. Bøc x¹ nhiÖt D. Sù ph¸t quang Câu 7: Trong các đơn vị sau đây, đơn vị nào là đơn vị của nhiệt năng? MÐt trªn gi©y ( m/s ) B. Jun ( J ). C . O¸t ( W ) D. Nuit¬n ( N ). Câu 8. Khả năng hấp thụ nhiệt tốt của một vật phụ thuộc vào những yếu tố nào của vật? Chọn phương án đúng: A. VËt cã bÒ mÆt sÇn sïi, s¸ng mµu B. VËt cã bÒ mÆt nh½n, sÉm mµu. C. VËt cã bÒ mÆt nh½n, s¸ng mµu D. VËt cã bÒ mÆt sÇn sïi, sÉm mµu II) PhÇn tù luËn ( 8 ®) Câu 9 : Tại sao khi thả một cục đường vào chén nước sau vài phút khi nếm ta thấy chỗ nào cũng ngọt ? Câu 10: Tại sao khi đun nước bằng ấm nhôm và bằng ấm đất trên cùng một bếp lửa thì nước trong ấm nhôm chóng s«i h¬n? Câu 11: Đưa miếng đồng vào ngọn lửa đèn cồn ta thấy miếng đồng nóng lên. Tắt đèn cồn thì miếng đồng nguội đi. Hỏi sự truyền nhiệt khi miếng đồng nóng lên và nguội đi được thực hiện bằng những cách nào ? c©u 12 : Vµo c¸c ngµy trêi n¾ng, NÕu em sê tay vµo yªn xe, em thÊy yªn xe nãng h¬n hay l¹nh h¬n c¸c bé phËn kh¸c? T¹i sao? XONG PhÇn I / Tr¾c nghiÖm ( 4® ) Các câu từ 1 đến 8 nếu chọn đúng mỗi câu được 0.25 điểm C©u 1 2 3 4 5 6 7 8 §¸p ¸n A D B A C C B D §iÓm 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 0.25 PhÇn II/ Tù luËn ( 8 ® ) Câu 9 (2 điểm): Đường và nước có cùng cấu tạo từ các phân tử và nguyên tử, giữa chúng có khoảng cách, chúng lại liên tục chuyển động nên phân tử đường đã chuyển động xen kẽ vào khoảng trống của các phân tử nước do đo khi ta nÕm chç nµo còng thÊy ngät. C©u 10 ( 2 ®iÓm ) ấm nhôm làm bằng kim loại, kim loại có tính dẫn nhiệt tốt nên nước trong ấm nhôm sôi nhanh hơn nước trong ấm đất. Câu 11(2 điểm) - Thanh đồng nóng lên là do dẫn nhiệt - Thanh đồng nguội đi là do bức xạ nhiệt ra ngoài môi trường xung quanh. C©u 12. (2 ®iÓm) Yªn xe nãng h¬n c¸c bé phËn kh¸c.V× yªn xe mÇu ®en hÊp thô bøc x¹ nhiÖt nhiÒu h¬n c¸c bé phËn kh¸c.. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Bài 24 : Công thức tính nhiệt lượng. Trong đó - Q nhiệt lượng thu vào tính ra J - m là khối lượng của vật - t = t1 - t2 là độ tăng nhiệt độ - c lµ nhiÖt dung riªng tÝnh ra J/kg.K. Q= m.c. t. Phương trình cân bằng nhiệt Phương trình cân bằng nhiệt. Qtáa = QThu. Tóm tắt các bước giải bài tập + B1: Tính Q1 nhiệt lượng nhôm toả ra + B2: Viết công thức tính Q2 Nhiệt lượng nhôm thu vào. + B3: Lập phương trình cân bằng nhiệt + B4: Thay sè t×m m2.. Q2 = Q1. N¨ng suÊt táa nhiÖt cña nhiªn liÖu. Công thức tính nhiệt lượng do nhiên liệu bị đốt cháy toả ra. Q = q.m. Trong đó: Q là nhiệt lượng toả ra (đơn vị : J) q: năng suất toả nhiệt của nhiên liệu (đơn vị J/kg) m: Khối lượng nhiên liệu bị đốt cháy hoàn toàn (đơn vị kg) C1: Dùng bếp than lợi hơn dùng bếp củi vì năng suất toả nhiệt của than lớn hơn củi. Ngoài ra dùng than đơn giản, tiện lîi h¬n cñi, dïng than cßn gãp phÇn b¶o vÖ rõng.... C2 C¸ nh©n HS tr¶ lêi c©u C2 vµo vë. đáp án 26.1 C; 26.2 C. sự bảo toàn năng lượng trong các hiện tượng cơ và nhiệt. C1 (1) “c¬ n¨ng” (2) “nhiÖt n¨ng” (3) “c¬ n¨ng” (4) “nhiÖt n¨ng” NhËn xÐt: C¬ n¨ng vµ nhiÖt n¨ng cã thÓ truyÒn tõ vËt nµy sang vËt kh¸c. II- Sù chuyÓn ho¸ gi÷a c¸c d¹ng cña c¬ n¨ng, gi÷a c¬ n¨ng vµ nhiÖt n¨ng. C2, (5) “ thế năng” (6) “động năng” (7) “động năng” (8) “ thế năng” (9) “c¬ n¨ng” (10) “nhiÖt n¨ng” (11) “nhiÖt n¨ng” (12) “c¬ n¨ng” Nhận xét: Động năng có thể chuyển hoá thành thế năng và ngược lại (sự chuyển hoá giữa các dạng của cơ năng). Cơ năng có thể chuyển hoá thành nhiệt năng và ngược lại Định luật bảo toàn năng lượng C5; Vì một phần cơ năng của chúng đã chuyển hoá thành nhiệt năng làm nóng hòn bi, thanh gỗ, máng trượt và kh«ng khÝ xung quanh. C6: Vì một phần cơ năng của con lắc đã chuyển hoá thành nhiệt năng làm nóng con lắc và không khí xung quanh.. §éng c¬ nhiÖt K× thø nhÊt: “Hót” K× thø hai: “NÐn” K× thø ba: “Næ” K× thø t­: “X¶” C1: Vì một phần nhiệt lượng này được truyền cho các bộ phận của động cơ làm nóng các bộ phận này, một phần nữa theo khÝ th¶i ra ngoµi lµm nãng kh«ng khÝ. C2: Hiệu suất của động cơ nhiệt được xác định bằng tỉ số giữa phần nhiệt lượng chuyển hoá thành công cơ học và nhiệt lượng do nhiên liệu bị đốt cháy toả ra. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>