Giáo án Đại số 7 Tuần 26 - Trường THCS Đắk Drô

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Đắk Drô. Giáo án Đại 7. TUAÀN 26 _ TIEÁT 55 Ngày soạn : Ngaøy daïy : I.MUÏC ÑÍCH : _ Cũng cố kiến thức về biểu thưcù đại số, đơn thức đồng dạng, thu gọn đơn thức. _ Tính giá trị của biểu thức đại số ; cộng, trừ các đơn thức đồng dạng ,tính tích các đơn thức , tìm bậc của đơn thức II.CHUAÅN BÒ : _ GV : baûng phuï _ HS : baûng nhoùm. III.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS BAØI GHI Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Hs1 : Thế nào là 2 đơn thức Hs1 trả lời đồng dạng và làm Bt 20/12 Sbt. Bt 20/12 Sbt. a và b là các cặp đơn thức đồng dạng. c không phải là đơn thức đồng dạng. Hs2 : Muốn cộng trừ 2 đơn thức Hs2 trả lời đồng dạng ta làm ntn ? Làm Bt Bt 21c /12 Sbt. x2 + 5x2 - 3x2 = (1 + 5 - 3)x2 = 3x2 18b/36 Sbt. Hoạt động 2 : Luyện tập Yc Hslaøm Bt 19/36. muoán tính Hsđọc và phân tích đề. Baøi 19/36 Sgk : 1 Hstrả lời. giá trị của biểu thức Thay x= -0.5 ; y= -1 vaøo bieåu 16x3y5-2x3y2 tại x=0.5 ; y= -1 ta Gọi 1 Hslên bảng thực hiện, cả lớ thức ta có : laøm ntn ? cuøng laøm. 16.0,52.(-1)5 - 2.0,53.(-1)2 Hsthực hiện. =16.0,25.(-1) - 2.0,125.1 =- 4 - 0.25= -4.25 Yc Hslaøm Baøi 21/Sgk Hsleân trình baøy. Baøi 21/36 Sgk : goïi 1 Hsleân laøm baøi. Hscả lớp cùng làm. 3 1 2+ xyz2+xyz2 xyz Gv sửa sai (nếu có) 4 2 3 1 -1 =( + - )xyz2=xyz2 4 2 4 Hslàm Bt22/36 Sgk theo nhóm. Hshoạt động nhóm. Baøi 22/36 Sgk : Gv sửa sai nếu có. Đại diện của 1 nhóm lên trình 12 5 baøy. a/ x4y2. xy 12 5 15 9 a/ x4y2. xy 12 5 4 15 9 =( . )(x4.x)(y2.y)= x5y3 12 5 4 15 9 9 =( . )(x4.x)(y2.y)= x5y3 4 15 9 9 đơn thức x5y3 có bậc 8 4 9 đơn thức x5y3 có bậc 8 9 Gv : Trần Trung Tính – Năm học : 2009 - 2010 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Đắk Drô. Giáo án Đại 7. b/. -1. x2y(. -2 xy4) 5. 7 1 -2 2 = - . (x2.x)(y.y4)= x3y5 7 5 35 Các đơn thức có cùng bậc có đồng dạnh với nhau không? Baøi 23 /36 sgk GV ghi đề bài lên bảng phụ Hoạt động cá nhân GV ñieàn vaøo oâ troáng .. Đơn thức. 2. x3y5 coù baäc laø 8 35 Có thể không đồng dạng. HS ghi đáp án vào bảng con. HS ghi bài vào vở .. b/. -1. x2y(. -2 xy4) 5. 7 1 -2 2 = - . (x2.x)(y.y4)= x3y5 7 5 35 2 Đơn thức x3y5 có bậc là 8 35. Baøi 23/36 sgk a) 3x2y + 2x2y = 5 x2y b) -5x2 - 2x2 = -7x2 c) 3x5 + -4x5 + 2x2 = x5. Hoạt động 3: Củng cố _ Thế nào là hai đơn thức đồng dạng ? HS phaùt bieåu nhö SGK _ Muốn cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng ta làm như thế nào ? Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà  Baøi taäp 19  23 /12 sbt  Đọc trước bài “Đa thức “. Gv : Trần Trung Tính – Năm học : 2009 - 2010 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Đắk Drô. Giáo án Đại 7. TUAÀN 26 _ TIEÁT 56 Ngày soạn : Ngaøy daïy I.MUÏC ÑÍCH : - Học sinh nhận biết được 1 đa thức thông qua 1 số VD cụ thể. - Biết thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức. II.CHUAÅN BÒ : _ GV : baûng phuï _ HS : baûng nhoùm. III.TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1 : Đa thức GV treo hìnhveõ h. 36 SGK Y/c Hsđọc câu hỏi ở SGK HSđọc y/c ở SGK/36. 1 Y/c Hsthực hiện y/c đó. x2+y2+ xy. 2 Hãy lập tổng các đơn thức sau: 5 5 x2y+ x2y+ xy+ 5. x2y; x2y; xy; 5. 3 3 Các bthức đó là đa thức HStrả lời. Thế nào là một đa thức? Các hạng tử của đa thức đó là: Hãy chỉ rõ các hạng tử của đa 1 1 x2;y2; xy. thức: x2+y2+ xy. 2 2 HSlaøm ?1 Y/c Hslaøm ?1 1 Hstrình baøy. GV cho Hsnaém chuù yù Hoạt động 2: Thu gọn đa thức . Trong đa thức 1 Các hạng tử đồng dạng là: x2y và N=x2y-3xy+3x2y-3+xy+5- xy. 2 3x2y Có những hạng tử đồng dạng ? -3xy vaø xy Nhóm các hạng tử đồng dạng -3 vaø 5. đó với nhau và thu gọn chúng 1 HSlên bảng thực hiện Goïi 1 Hsleân baûng. Hslaøm ?2 Ta nói đa thức 1 HSlên bảng thực hiện 1 N=4x2y-2xy- xy+2 2 Là đa thức đã thu gọn Y/c Hslaøm ?2 Hoạt động 3 : Bậc của đa thức. BAØI GHI 1 Đa thức: a. ÑN (sgk/37) b. VD: 1 x2+y2+ xy. 2 5 x2y+ x2y+ xy+ 5. 3. Chuù yù: Sgk/37 2. Thu gọn đa thức . 1 N=x2y-3xy+3x2y-3+xy+5- xy. 2 1 N=4x2y-2xy- xy+2 2 Thu gọn đa thức sau 1 Q =5x2y – 3xy +- x2y –xy 2 1 1 2 1 5xy+ x + +- x 3 2 3 4 1 2 1 1 Q= 5 x y +xy2 + x+ 2 3 4. Gv : Trần Trung Tính – Năm học : 2009 - 2010 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường THCS Đắk Drô. Đa thức M= x2y5 +y6 +1. Hãy chỉ rõ các hạng tử của đa thức M và bậc cao nhất trong các bậc đó là bao nhiêu? Ta nói đa thức M có bậc 7. Vậy bậc của đa thức là gì ? Cho Hslaøm ?3 theo nhoùm . GV cho hoïc sinh naém chuù yù. Giáo án Đại 7. M có 4 hạng tử : x2 y5 coù baäc 7;xy4 coù baäc 5 y6 coù baäc 6;1 coù baäc 0. 3 Bậc của đa thức a) khaùi nieäm (sgk/38 ) VD: đa thức M= x2y5 +y6 +1 có baäc 7. baäc 7. HS traû nhö sgk /38 *) Chuù yù (sgk/38) HS hoạt động nhóm ?3 1 3 Q = -3x5 - x3y - xy2 + 3x5 +2 2 4 1 3 = - x3y - xy2 +2 2 4 Vaäy Q coù baäc laø 4 Hoạt động 4 : Củng cố Baøi taäp 24/38 sgk Baøi taäp 24/38 sgk a) Soá tieàn mua 5kg taùo vaø 8kg nho laø : (5x + 8y) 5x + 8y là một đa thức . b) Soá tieàn mua 10 hoäp taùo vaø 15 hoäp nho laø : (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y là một đa thức GV ghi đề bài tập 28 lên bảng Baøi 28/38 sgk Cả hai bạn Thọ và Hương đều sai vì bậc của M là 8 phuï vaø yeâu caàu HS laøm Vậy bạn Sơn nói đúng Hoạt động 5 : Hướng dẫn về nhà  Laøm baøi taäp 25 , 26 , 27 /28 sgk  Đọc trước bài “Cộng trừ đa thức “  Oân tập lại các tính chất của phép cộng các số hữu tỉ.. Gv : Trần Trung Tính – Năm học : 2009 - 2010 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>