Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (65.93 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn : 13 . Tieát : 38 Ngày soạn :13.11 .2009 Ngày soạn : 19.11.2009. Bài soạn : ÔN TẬP CHƯƠNG I. A. MUÏC TIEÂU : - Kiến thức :Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính chất chia hết của một tổng , các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5 , cho 3, cho 9 , số nguyên tố và hợp số , ước chung và bội chung. ƯCLN và BCNN . HS vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế . - Kỹ năng :Rèn kỹ năng tính toán cho HS - Thái độ : cẩn thận B. CHUAÅN BÒ : GV: baûng phuï HS : baûng nhoùm C. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC : I. Ổn định lớp : (1 phút ) Kieåm tra sæ soá II. Kieåm tra : (3 phuùt) GV : Kieåm tra 2 HS : - HS1 : Phaùt bieåu vaø vieát daïng toång quaùt tính chaát chia heát cuûa moät toång ( tính chaát 1 ). - HS2 : Phaùt bieåu vaø vieát daïng toång quaùt tính chaát chia heát cuûa moät toång ( tính chaát 2 ). - 2HS : Phaùt bieåu lyù thuyeát vaø vieát daïng toång quaùt - GV : Nhaän xeùt , cho ñieåm HS III.Bài mới : 1.Giới thiệu bài : Để tiếp tục củng cố kiến thức chương I ta sang phần : OÂN TAÄP CHÖÔNG I 2.Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NOÄI DUNG *Hoạt động 1: Ôn tập lý thuyết HS lần lượt lên bảng điền vào các 6. Daáu hieäu chia heát : daáu hieäu nhaän bieát trong baûng sau: (15 phuùt) - GV : Dùng bảng 2 để ôn Chia Dấu hiệu Chia Daáu hieäu laïi veà daáu hieäu chia heát cho 2 , heát heát 3, 5 , 9 . cho cho 2. - GV : Theá naøo laø soá nguyên tố ? hợp số ? Cho ví dụ . - GV : Goïi HS nhaéc laïi caùch tìm ÖCLN vaø BCNN , sau đó GV treo bảng phụ cho HS so saùnh .. Chữ số tận cùng là chữ số chaün 5 Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 9 Tổng các chữ số chia hết cho 9 3 Tổng các chữ số chia hết cho 3 HS khác lần lượt nhận xét - HS : Ñònh nghóa soá nguyeân tố , hợp số và cho ví dụ . Tìm Tìm BCNN ÖCLN Lop6.net. 2 5 9 3. Chữ số tận cùng là chữ số chaün Chữ số tận cùng là 0 hoặc 5 Tổng các chữ số chia hết cho 9 Tổng các chữ số chia hết cho 3. 7. Caùch tìm ÖCLN vaø BCNN.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. Phân tích các số ra thừa số nguyeân toá . 2. Chọn ra các thừa số nguyên toá. GV nhaän xeùt * Hoạt động 2: Bài tập (20 phuùt) GV : Cho HS thực hiện bài 164a, b .. Chung. Chung vaø rieâng. 3. Lập tích các thừa số đã chọn , mỗi thừa số lấy với số mũ. Nhoû nhaát. Lớn nhaát. HS laøm vieäc GV nhận xét và chỉnh sửa. 2 HS lên bảng thực hiện. GV : Treo bảng phụ ghi sẵn đề 165 và gọi HS lên bảng thực HS khác nhận xét hieän .. Tìm Tìm BCNN ÖCLN 4. Phân tích các số ra thừa số nguyeân toá . 5. Chọn ra các thừa số nguyên toá. Chung. Chung vaø rieâng. 6. Lập tích các thừa số đã chọn , mỗi thừa số lấy với số mũ. Nhoû nhaát. Lớn nhaát. Baøi 164 SGK ( trang 63 ) Thực hiện phép tính rồi phân tích kết quả ra thừa số nguyên tố : a. ( 1000 + 1) : 11 = = 1001 : 11 = 91 91 = 7 . 13 b. 29 . 31 + 144 : 122 = = 29. 31 + 144 : 144 = 899 + 1 = 900 = 22 . 32 . 52. Baøi 165 SGK a. vì 747 9 (vaø 747 > 9) vì 235 5 vaø 235 > 9 GV nhận xét và chỉnh sửa Baøi 165 SGK b. vì a 3 vaø a > 3 a) vì 747 9 (vaø 747 > 9) GV : Hướng dẫn HS hoạt động c. vì b laø soá chaü n ( toå n g hai 6 nhoùm baøi 166a ,b. trong 5 phuùt vì 235 5 vaø 235 > 9 (3 nhoùm laøm caâu a, 3 nhoùm laøm soá leû ) vaø b > 2 b) vì a 3 vaø a > 3 HS khác lần lượt nhận xét caâu b) c) vì b laø soá chaün ( toång hai soá leû ) vaø b > 2 Baøi 166 SGK : a. Theo đề bài ta có : GV gọi đại diện 2 nhóm mang x ÖC( 84 , 180 ) vaø x > 6 bảng nhóm đã trình bày bài làm Baøi 166 SGK : 2 84 = 2 . 3. 7 treo leân a.Theo đề bài ta có : 2 2 180 = 2 .3 . 5 x ÖC( 84 , 180 ) vaø x > 6 2 ÖCLN (84,180)=2 .3 = 12 84 = 22 . 3. 7 ÖC( 84,180) ={1;2;3;4; 6; 12} 180 = 22 .32 . 5 Do x > 6 neân A = {12} ÖCLN (84,180)=22 .3 = 12 b. Theo đề bài tacó : ÖC( 84,180) ={1;2;3;4; 6; 12} x BC(12,15,18) vaø 0< x < 30 Do x > 6 neân A = {12} 12 =22 .3 b.Theo đề bài tacó : 15 =3 .5 x BC(12,15,18) vaø 0< x < 30 18 = 2. 32 GV nhận xét và chỉnh sửa 12 =22 .3 2 2 GV hướng dẫn HS làm bài tập BCNN(12,15,18)=2 .3 .5=180 15 =3 .5 BC(12,15,18)={0;180;360;... } Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 169 SGK : Do 0< x< 300 Giả sử gọi x là số vịt cần tìm Neân B ={ 180 } x coù ñieàu kieän gì HS caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm Hàng hai xếp thấy chưa vừa ý của nhóm bạn noùi x laø soá gì Hàng 3 còn thừa một con tức là Haøng 4 xeáp chöa troøn Hàng 5 xếp thiếu một con mới HS: x < 200 đầy HS: x laø soá leû Kết hợp dòng thứ 3 và dòng thứ 6 ta suy ra HS: x chia 3 dö 1 HS: x khoâng chia heát cho 4 Dòng thứ bảy HS: x coøn thieáu 1 thì chia heát cho 5 Theo đề bài ta có tức là x có chữ số tận cùng là 4 hoặc 9 GV hướng dẫn HS tìm bội của 7 HS: Ta suy ra x có chữ số tận cùng ( vì chỉ cần tìm bội của 7 có chữ là 9 ( vì chữ số 4 bị loại do là số soá taän cuøng laø 9 neân khoâng caàn chaün) lấy 7 nhận lần lượt với các số HS: x chia hết cho 7 khác mà chỉ nhận 7 với 7 ; 17; HS: x là bội của 7 có chữ số tận 27; 37;... cuøng laø 9 vaø nhoû hôn 200 Do x < 200 neân khoâng caàn nhaân tieáp ) GV chỉnh sửa IV. Cuûng coá : ( 4 phuùt ) Nhaéc laïi tính chaát chia heát cuûa moät toång Caùc daáu hieäu chia heát cho 2 , 3 , HS nhaéc laïi 5, 9 Caùch tìm ÖCLN , ÖC , BCNN, BC V.Daën doø : ( 2phuùt) - Về ôn lại lý thuyết chương I và các bài tập đã giải - Tieát sau kieåm tra 1 tieát - Có thể sử dụng máy tính bỏ túi khi làm bài - GV đánh giá tiết dạy. Lop6.net. 18 = 2. 32 BCNN(12,15,18)=22.32.5=180 BC(12,15,18)={0;180;360;... } Do 0< x< 300 Neân B ={ 180 }. Baøi taäp 169 trang 66 SGK: Theo đề bài ta có : X là bội của 7 và có chữ số tận cuøng laø 9 vaø nhoû hôn 200 Ta coù : 7. 7= 49 7. 17 = 119 7. 27 = 189 Do x chia 3 dö 1 neân : x = 49 vaø x khoâng chia heát cho 4 neân soá vòt caàn tìm laø 49 con.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>