Giáo án môn Ngữ văn 6 - Tuần thứ 12
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.71 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 12. Ngµy so¹n: Ngµy d¹y:. TiÕt 12:. / /2009 / /2009. Luyện tập kể chuyện đời thường I. Môc tiªu bµi häc:. * Học xong bài này, HS đạt được: 1. Kiến thức: - Hiểu sâu hơn yêu cầu của các bước trong việc xây dựng bài văn kể chuyện đời thường. - Biết sử dụng kiến thức đã học về văn tự sự và kiến thức trong thực tế cuộc sống để luyện tập kể chuyện đời thường. 2. Kĩ năng: - Tiếp tục rèn các thao tác để làm bài văn tự sự. - Luyện kĩ năng kể chuyện đời thường cho HS. 3. Thái độ: - Bồi dưỡng tình cảm, hứng thú, chân thật khi kể chuyện đời thường. ii. chuÈn bÞ:. - GV: SGK, Bæ trî kiÕn thøc Ng÷ v¨n 6, C¸c d¹ng bµi TLV... - HS: TLTK, vë ghi iii. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy và trò:. Yêu cầu cần đạt:. Hoạt động 1: ổn định tổ chức. - Líp 6A : + SÜ sè:..... + V¾ng:.... Hoạt động 2: Kiểm tra sự chuẩn bị của HS ?- Lµm bµi tËp 4 (tiÕt 11) Viết một đoạn văn tự sự (chủ đề tự chọn) và cho biÕt ®o¹n v¨n ®îc viÕt theo thø tù nµo? Hoạt động 3: Bài mới. # Giíi thiÖu bµi:. GV kÓ ng¾n gän mét c©u chuyÖn trong thùc tÕ cho HS nhËn xÐt DÉn d¾t vµo bµi. # Néi dung d¹y häc cô thÓ:. I. kiÕn thøc c¬ b¶n:. Yªu cÇu HS t×m hiÓu l¹i mét sè yªu cÇu khi lµm 1. §Æc ®iÓm cña v¨n kÓ văn kể chuyện đời thường chuyện đời thường ?- Nêu đặc điểm của văn kể chuyện đời thường? 45 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Truyện kể về những điều đã thấy, đã nghe, đã biết, những vấn đề gần gũi trong cuộc sống. ?- Khi kể chuyện đời thường, ta cần chú ý những g×? - Ph¶i t«n träng sù thËt. Người viết cần lựa chọn, sắp xếp sự việc, chi tiết, hình ảnh,... thật hợp, logic, không bịa đặt. ?- Khi kể chuyện đời thường, ta có được tượng tượng không? - Vẫn được tưởng tượng nhưng phải gắn với thực tÕ.. Hướng dẫn HS làm một số bài tập luyện tập. 2. Yªu cÇu - T«n träng sù thËt.. - Tưởng tượng phải gắn với thùc tÕ.. Ii. bµi tËp:. (1)?- Hãy tìm một số đề văn kể chuyện đời 1. Bài 1: thường! (Tìm đề văn kể chuyện đời - Hình thức: +Thi giữa 2 đội (Dãy trong và dãy thường) ngoµi) + Thêi gian: 3 phót. (2)?- Lập dàn ý và viết bài hoàn chỉnh cho các đề sau: + §Ò 1: KÓ chuyÖn vÒ mét kØ niÖm khã quªn cña em với người bạn mới quen khi bắt đầu bước chân vào ngưỡng cửa trường THCS. + §Ò 2: Cã mét lÇn em v« t×nh m¾c lçi víi bè (mÑ). §iÒu Êy lµm em ©n hËn m·i. H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn. (Hướng dẫn HS làm bài: Dãy trong làm đề số 1 Dãy ngoài làm đề số 2) * Gîi ý: + §Ò 1: 1. Yªu cÇu: 1.1. VÒ néi dung: - C©u chuyÖn kÓ ph¶i lµm næi bËt mét kØ niÖm vÒ t×nh b¹n. 46 Lop6.net. 2. Bµi 2: + §Ò 1: Kể chuyện về người b¹n em míi quen.. + §Ò 2: Cã mét lÇn em v« t×nh m¾c lçi víi bè (mÑ). §iÒu Êy lµm em ©n hËn m·i. H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn..
<span class='text_page_counter'>(3)</span> - KØ niÖm Êy g¾n víi mét t×nh huèng cô thÓ (t×nh cảm đối với một người bạn mới quen khi bắt đầu bước chân vào ngưỡng cửa trường THCS) 1.2. Về hình thức diễn đạt: - Nªn chän ng«i kÓ thø nhÊt - Các nhân vật tham gia câu chuyện gồm: Em vai người kể, người bạn mới quen, (có thể cho nh©n vËt phô lµ thÇy, c« gi¸o hoÆc bè, mÑ vµ mét vài người bạn khác xuất hiện) - Nên kể dưới dạng hồi tưởng (nhân một sự kiện nào đó để nhớ lại,...) - Ph¶i dùng ®îc t×nh huèng lµm quen mét c¸ch - Dµn bµi hîp lÝ. - Phải làm nổi bật được đặc điểm ngoại hình cũng như tính cách của người bạn, nhất là tập trung vµo mét kØ niÖm cô thÓ, s©u s¾c (kh«ng nªn kÓ trµn lan) 2. Dàn bài (đại cương) gợi ý: - ViÕt bµi hoµn chØnh (B¶ng phô) 3. ViÕt bµi hoµn chØnh: (- HS thùc hiÖn theo dµn ý. - Nếu không đủ thời gian thì về nhà hoàn thiÖn) + §Ò 2: 1. Yªu cÇu: 1.1. VÒ néi dung: - C©u chuyÖn kÓ ph¶i nãi lªn ®îc mét lçi lÇm của bản thên đối với bố (mẹ) khiên cho em cảm thÊy hèi hËn. - Kh«ng kÓ lan man, dµi dßng mµ chØ nªn chän mét t×nh huèng cô thÓ. 1.2. Về hình thức diễn đạt: - Nªn chän ng«i kÓ thø nhÊt - C¸c nh©n vËt trong c©u chuyÖn gåm: Em - vai người kể, bố (hoặc mẹ), (có thể thêm nhân vật phụ lµ «ng, bµ hoÆc anh (chÞ, em) 47 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Chó ý t¹o t×nh huèng xÈy ra lçi lÇm (VD: tá thái độ vô lễ, thiếu tình cảm với bố (mẹ); không v©ng lêi bè (mÑ), thÇy c«; trèn häc ®i ch¬i, nãi dèi bè mÑ, v.v...) (cã thÓ cho nh©n vËt phô lµ thÇy, c« gi¸o hoÆc bè, mẹ và một vài người bạn khác xuất hiện) - Chó ý x©y dùng c¸c chi tiÕt vµ sö dông lêi tho¹i phï hîp. 2. Dàn bài (đại cương) gợi ý: (B¶ng phô) 3. ViÕt bµi hoµn chØnh: (- HS thùc hiÖn theo dµn ý. - Nếu không đủ thời gian thì về nhà hoàn thiÖn) Hoạt động 4: Củng cố:. GV kh¸i qu¸t chung vÒ néi dung tiÕt häc. Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà. - N¾m ch¾c néi dung võa luyÖn tËp - Hoµn thiÖn bµi tËp sè 2 - ChuÈn bÞ: BTKT vÒ mét sè truyÖn ngô ng«n vµ truyện cười (ếch ngồi đáy giếng, Thầy bói xem voi, Treo biÓn,...). KiÓm tra ngµy ..... th¸ng ..... n¨m 2009. 48 Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
