11
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.57 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>1/ Hàm số là gì ? Vẽ đồ thị hàm số y = </b>
1
3<i>x</i>
2/ Cho ADH biết <i>A</i>ˆ = 37 ; <i>D</i>ˆ = 43 . Tính <i>H</i>ˆ = ?
3/ Tính giá trị biểu thức :
<b>a/ </b>
5 7 5 2
10 13
4 9 4 9<sub> b/ </sub>
13
2
:
4
1
15
5
2
:
4
1
15
<b> c/ (</b> 0,36 1, 21<b><sub>) : </sub></b>
1
49 <b><sub> </sub></b>
4/<b> Tìm x biết :</b>
<b>a/</b> 8x - 11 = 13x + 9 <b>b/</b>
1
10
1 1 2
2
2 5 5
<i>x</i>
5/ Tìm x và y biết : 8x = 9y và 3y – x = 57
6/ Cho ABC, M là trung điểm của BC. Trên tia đối của tia MA lấy điểm D sao cho MD = MA,
R là trung điểm của cạnh AB. Trên tia đối của tia RD lấy điểm T sao cho RD = RT.
<b>a.</b> Chứng minh AMC = DMB.
<b>b.</b> Chứng minh AC//BD
<b>c.</b> Chứng minh A , T, C thẳng hàng
<b>Bài làm : </b>
………
………..
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>KIỂM TRA 1 TIẾT</b>
<b>1. Nêu cách tìm ước chung lớn nhất của hai hay nhiều số ? Áp dụng : </b>Tìm ước chung lớn nhất
của 24; 84; 180
<b>2. Tính số phần tử của tập hợp C = {0 ; 3 ; 6 ; 9 ; 12 ; 15; … ; 2007}. </b>
<b>3.</b>Tìm x , bieát :
<b>a/ 179 – 3 . ( x + 9 ) = 35 </b> <b>b/ </b>(3<i>x</i> 2)3 64 <b><sub>c/ </sub></b> <i>x</i> 2 4 5 19
<b>4. Tính hợp lý </b>
a/ 69 . 47 + 31 . 47 b/ -2 + 4 + (-6 ) + 8 + ( -10 ) + ……+ (-58) + 60
<b>5. Số học sinh của một trường không quá 1500 em. Nếu xếp mỗi hàng 25 em thì thừa ra 15em , </b>
nếu xếp mỗi hàng 16 em, 18 em hoặc 20 em thì vừa đủ. Hỏi số học sinh của trường đó là bao
nhiêu em ?
<b>6. Trên tia Ox lấy hai điểm C và D sao cho OC = 7 cm; OD = 3 cm.</b>
a)Tính DC ? .
b)Cũng trên Ox lấy điểm K sao cho OK = 5 cm. Trong ba điểm K, D, C điểm nào nằm giữa hai
điểm cịn lại ?
c)Tính KC; KD.
d)Điểm K là trung điểm của đoạn thẳng nào ?
<b>Bài làm : </b>
………
………..
</div>
<!--links-->
