Giáo án Toán lớp 2 - Tuần 21 - Bài: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát. THIEÁT KEÁ BAØI DAÏY Moân : Toán Baøi : LUYEÄN TAÄP. Tuaàn : 21 Ngaøy daïy : I./ MUÏC TIEÂU: - Giúp học sinh củng cố về nhận biết đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài mới : Hoạt động của thầy 25’ 1. Hoạt động 1 : GV hướng dẫn HS làm các baøi taäp + Bài 1 : Giáo viên cho HS tự làm bài rồi chữa baøi. - Tương tự HS làm tiếp câu b.. + Bài 2 : GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn HS tự làm bài vào vở.. + Bài 3 : Yêu cầu HS đọc tên rồi đọc tên đường gấp khúc. 4’ 2. Hoạt động 2: Củng cố – Dặn dò. - GV Nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của trò. Baøi giaûi : Độ dài đường gấp khúc là : 12 + 17 = 29 (cm) Đáp số : 29 (cm) Baøi giaûi : Độ dài đoạn đường con ốc sên phải bò là : 5 + 2 + 7 = 14 (dm) Đáp số : 14 (dm) - HS leân baûng laøm baøi.. IV./ RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY: ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường tiểu học Vĩnh Trung GV:Phuøng Thò Tieát ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................ ................................................................................. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>