Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (112.71 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI 4 :. ÔN CHỮ HOA : P ( 1 Tiết ) I. Mục tiêu, yêu cầu : - Viết đẹp các chữ cái viết hoa : P, B, C, T, G, Đ, H, V, N. - Viết đúng, đẹp bằng cỡ chữ nhỏ tên riêng Phan Bội Châu và câu ứng dụng : Phá Tam Giang nối đường ra Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam II. Đồ dùng dạy – học : - Mẫu chữ cái viết hoa P (Ph). - Tên riêng & câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng lớp. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Các bước. Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của Học Sinh. A. Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ. (4’). - GV kiểm tra bài viết ở nhà của HS.. - HS mở vở Tập viết để GV kiểm tra. - Cho 1 HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã - Từ ứng dụng : Lãn Ông học ở tiết Tập Viết trước. - Câu ứng dụng : Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây Hàng Đào tơ lụa làm say lòng người - GV đọc cho viết từ ứng dụng : Lãn Ông, Ổi, - 2 HS viết trên bảng lớp, Quảng Bá, Hồ Tây, Hàng Đào. lớp viết vào bảng con. - GV nhận xét.. B. Bài mới : Hoạt động 2 : Giới thiệu bài (1’). - Trong tiết Tập viết hôm trước, các em đã - HS lắng nghe. viết được các chữ hoa. Trong tiết Tập viết hôm nay các em sẽ ôn lại cách viết chữ hoa P, B, C, T, G, Đ, H, V, N có trong từ và câu ứng dụng : Phá Tam Giang nối đường ra Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam.. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết bảng con. (4’). 1. Luyện viết chữ hoa : * Cho HS tìm chữ hoa có trong tên riêng và câu ứng dụng: + Hỏi : Trong câu ứng dụng trên bảng những chữ cái nào được viết hoa ? * GV viết mẩu kết hợp nhắc lại cách viết : (đã hướng dẫn cách viết ở những bài trước). - Cho HS viết chữ viết hoa Ph vào bảng.. Lop3.net. - Có các chữ hoa P, B, C, T, G, Đ, H, V, N. - HS lắng nghe GV nhắc lại cách viết chữ Ph. - 3 HS viết trên bảng lớp, lớp viết vào bảng con..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Các bước. Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của Học Sinh. - GV yêu cầu HS cả lớp quan sát, nhận xét bài của 3 HS trên bảng; 2 HS ngồi cạnh nhau nhận xét bài viết của nhau. - GV yêu cầu HS cả lớp giơ bảng con & nhận xét. - Hỏi 1 HS viết đẹp : Em đã viết chữ viết hoa Ph như thế nào ?. - Quan sát & nhận xét bài của bạn. - Cả lớp giơ bảng.. - HS nêu qui trình viết chữ viết hoa P, cách nối từ chữ viết hoa P sang chữ h. Cả lớp theo dõi, nhận xét. -Yêu cầu HS viết đẹp kèm những HS trong - 1 HS viết đẹp kèm 1 HS nhóm viết lại chữ Ph cho đẹp. viết chưa đẹp. - Yêu cầu HS viết các chữ hoa P, Ph, T, V. - 2 HS lên bảng viết. Lớp GV chỉnh sửa lỗi cho từng HS. viết vào bảng con.. (3’). (3’). 2. Luyện viết từ ứng dụng : a. Giới thiệu từ ứng dụng - Gọi 1 HS đọc từ ngữ ứng dụng. - 1 HS đọc: Phan Bội Châu - GV giới thiệu : Phan Bội Châu (1867-1940) là một nhà cách mạng yêu nước đầu thế kỉ XX của Việt Nam. Vừa hoạt động cách mạng, ông vừa viết nhiều tác phẩm thơ yêu nước. b. Quan sát & nhận xét - Trong từ ứng dụng các chữ có chiều cao - Chữ P, h, B, C cao 2 li như thế nào? rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li. - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng nào? - Bằng 1 con chữ o. c. Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ ứng dụng Phan Bội - 3 HS lên bảng. Lớp viết Châu. GV chỉnh lỗi chữ cho HS. vào bảng con. 3. Luyện viết câu ứng dụng : a. Giới thiệu câu ứng dụng - Gọi HS đọc câu ứng dụng. - 3 HS đọc : Phá Tam Giang nối đường ra Bắc Đèo Hải Vân hướng mặt vào Nam - GV giới thiệu : Hai câu thơ này nói về các - HS lắng nghe. địa danh ở nước ta : Phá Tam Giang ở tỉnh Thừa Thiên – Huế, dài khoảng 60 km, rộng từ 1 – 6 km; Đèo Hải Vân ở gần bờ biển nối tỉnh Thừa Thiên – Huế & Đà Nẵng. b. Quan sát & nhận xét - Hỏi : Trong câu ứng dụng các chữ có chiều - Chữ P, h, T, G, B, Đ, H, cao như thế nào? V, G, N cao 2 li rưỡi, chữ đ cao 2 li, chữ t cao 1 li rưỡi, các chữ con lại cao 1 li. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Các bước. Hoạt động của Giáo Viên. Hoạt động của Học Sinh. c. Viết bảng - Yêu cầu HS viết từ : Phá, Bắc. GV chỉnh lỗi - 2 HS lên bảng viết, lớp cho HS. viết vào bng con. Hoạt động 4: a. GV hướng dẫn Hướng dẫn HS - Viết chữ hoa P : 1 dòng cỡ nhỏ. - HS lắng nghe. viết vào vở Tập - Viết chữ hoa Ph, B : 1 dòng cở nhỏ. viết. - Viết tên riêng Phan Bội Châu : 2 dòng, cỡ nhỏ. (14’) - Viết câu ứng dụng : 4 dòng, cỡ nhỏ. b. Cho HS viết vò vở Tập viết 3, tập 2. - GV theo dõi & chỉnh sửa lỗi cho từng HS - HS viết. Hoạt động 5: Chấm, chữa bài (4’). - Thu chấm 5 – 7 bài. - Nhận xét cụ thể từng bài.. C. Hoạt động 6 : Củng cố, dặn dò (2’). - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - HS lắng nghe. - Nhắc những HS viết chưa xong về nhà hoàn thành, về nhà luyện thêm.. Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>