Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.93 KB, 13 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ChiÒu. TuÇn 8. Thø hai ngµy 17 th¸ng 10 n¨m 2011. TiÕt 2, 3: Thñ c«ng 2C, 2A, 2B Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2) I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Víi HS khÐo tay: + Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gấp phẳng, thẳng. - Yªu thÝch gÊp thuyÒn, thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. - Quy tr×nh gÊp thuyÒn, giÊy thñ c«ng. III. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra: - Nêu quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui. - NhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: - GV yêu cầu 2- 3 HS thao tác lại cách gấp - HS lên bảng thao tác lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui. thuyền phẳng đáy không mui - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸c - HS nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp bước gấp thuyền phẳng đáy không mui đã học thuyền. + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. ë tiÕt 1 vµ nhËn xÐt. + Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền. + Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không * GV chốt lại các bước gấp thuyền phẳng mui. đáy không mui theo 3 bước trên. b. Thùc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn giúp đỡ HS còn lúng tóng - GV tæ chøc cho HS trang trÝ. Trng bµy s¶n phÈm theo bµn. - GV chọn một số sản phẩm đẹp của một số cá nhân, nhóm để tuyên dương 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn gÊp. Giê sau gÊp thuyÒn cã mui.. 33 Lop3.net. - HS Thùc hµnh gÊp thuyÒn. - HS trang trÝ s¶n phÈm cña m×nh. - HS học tập sản phẩm đẹp.. - Về luyện gấp thuyền phẳng đáy không mui..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> S¸ng. Thø ba ngµy 18 th¸ng 10 n¨m 2011. TiÕt 1, 4: Thñ c«ng 3B, 3A GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (tiÕt 2) I. Môc tiªu: HS: - BiÕt c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa. - Gấp, cắt, dán được bông hoa. Các cánh của bông hoa tương đối đều nhau. - Häc sinh khÐo tay: + GÊp, c¾t, d¸n ®îc b«ng hoa n¨m c¸nh, bèn c¸nh, t¸m c¸nh. C¸c c¸nh cña mçi b«ng hoa đều nhau. + Có thể cắt được nhiều bông hoa, trình bày đẹp. II. §å dïng: - MÉu b«ng hoa 5 c¸nh, 8 c¸nh, 4 c¸nh. - Tranh qui tr×nh, giÊy thñ c«ng, kÐo. III. Các hoạt động dạy - học. 1. KiÓm tra bµi cò: + Gäi HS kh¸, giái lªn c¾t b«ng hoa vµ nªu c¸ch c¾t, gÊp? - GV nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn quan sát và nhận xét: * Hoạt động 3: Thực hành: - GV hướng dẫn lại cách gấp, cắt, dán bông - Học sinh quan sát, lắng nghe. hoa. - 2 HS kh¸, giái nªu l¹i c¸ch gÊp. - Gäi 2 HS nªu l¹i c¸ch gÊp. - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch gÊp, c¾t, d¸n b«ng - HS trung binh hoa 5 c¸nh, 4 c¸nh, 8 c¸nh. - Häc sinh quan s¸t. - HS, GV nhËn xÐt. - Tæ chøc cho HS thùc hµnh gÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa 4 c¸nh, 5 c¸nh, 8 c¸nh cã kÝch - Häc sinh lªn b¶ng thùc hiÖn. thước khác nhau. - Häc sinh quan s¸t. - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu. * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - HS trng bµy s¶n phÈm. - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm vµ nhËn xÐt kÕt qu¶. - Tuyên dương những HS có sản phẩm đẹp, dán đẹp và cắt được bông hoa với nhiều kích thước, màu sắc khác nhau. - Động viên những em yếu đã có sự tiến bộ. 34 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i c¸ch gÊp hoa 5, 4 , 8 c¸nh. - NhËn xÐt giê häc. ------------------------------------------------------------------------------TiÕt 2,3 4A, 4C. KÜ thuËt. Khâu đột thưa (tiết 1). I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa. - Khâu được các mũi khâu đột thưa theo đường vạch dấu. Các mũi khâu có thể chưa đều nhau. §êng kh©u cã thÓ bÞ dóm. - Víi HS khÐo tay: + Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường khâu ít bị dúm. - H×nh thµnh thãi quen lµm viÖc kiªn tr× cÈn thËn. II. đồ dùng dạy - học: - Mẫu khâu đột thưa, tranh qui trình khâu mũi đột thưa. - Len, sîi, v¶i, b×a, kim, chØ, kÐo. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Cho HS đọc ghi nhớ bài trước. - 2 HS đọc thuộc. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - HS kiÓm tra chÐo. Nhận xét, đánh giá 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: b. Giới thiệu mẫu đường khâu đột thưa: - GV đưa ra và giới thiệu mẫu đường khâu - HS quan sát hình SGK và trả lời câu hỏi về đặc đột thưa. điểm của các mũi đột thưa. - Cho HS so sánh mũi khâu đột với mũi khâu - HS so sánh - nhận xét. thường. - GV kÕt luËn theo néi dung trªn. - HS đọc ghi nhớ. c. Hướng dẫn thao tác kĩ thuật: - GV treo tranh qui tr×nh kÜ thuËt. - HS quan sát hình 2, 3, 4 (SGK) và nêu các bước khâu đột thưa. - Cho HS quan s¸t H2 - SGK nhí l¹i v¹ch - HS nªu l¹i c¸ch v¹ch dÊu vµ thùc hiÖn thao t¸c dấu khâu thường. khâu đột thưa. - Cho HS đọc nội dung mục 2. Nêu cách - HS quan sát hình 3a, 3b, 3c, 3d.. khâu mũi đột thưa. - GV thao tác mẫu khâu bằng len vừa khâu - HS quan sát để nắm rõ thao tác tiếp. võa nªu l¹i kÜ thuËt kh©u. - Cho HS nêu cách kết thúc đường khâu đột - HS nêu lại thao tác khâu và mũi nút chỉ ở mũi tha. kh©u cuèi. - Gọi 1 HS đọc mục 2 - Ghi nhớ. - 2 HS đọc thành tiếng. Lớp theo dõi. 35 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Thêi gian cßn l¹i cho HS tËp v¹ch dÊu vµ khâu trên giấy nháp. GV bao quát, hướng dẫn - HS thực hành. thªm HS yÕu. Nhận xét, đánh giá 3. NhËn xÐt - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. ChiÒu TiÕt 1 4B. -------------------------------------------------------------------------------KÜ thuËt. Khâu đột thưa (tiết 1) (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø ba) ---------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 2,3 KÜ thuËt (T¨ng) 4A, 4C Thực hành khâu đột thưa I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách khâu đột thưa và ứng dụng của khâu đột thưa. - Với HS khéo tay: Khâu được các mũi khâu đột thưa. Các mũi khâu tương đối đều nhau. Đường kh©u Ýt bÞ dóm. - H×nh thµnh thãi quen lµm viÖc kiªn tr× cÈn thËn cho HS . II. đồ dùng dạy - học: - Len, sîi, v¶i, b×a, kim, chØ, kÐo. III. Các hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Cho HS đọc ghi nhớ bài trước. - 2 HS đọc thuộc. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS. - HS kiÓm tra chÐo. 2. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi. b. Hướng dẫn ôn tập. - Cho HS nh¾c l¹i qui tr×nh kÜ thuËt. - HS khá giỏi nêu lại các bước khâu đột thưa. NhËn xÐt, bæ sung - Cho HS nhắc lại cách vạch dấu khâu đột - HS nêu lại cách vạch dấu và thực hiện thao tác tha. khâu đột thưa. - Cho HS nêu cách khâu mũi đột thưa. - 1-2 HS nh¾c l¹i. - GV thao tác mẫu khâu bằng len vừa khâu - HS quan sát để nắm rõ thao tác. võa nªu l¹i kÜ thuËt kh©u. - Cho HS nêu cách kết thúc đường khâu đột - HS nêu lại thao tác khâu và mũi nút chỉ ở mũi tha. kh©u cuèi. - Tæ chøc cho HS v¹ch dÊu vµ kh©u .. - HS thùc hµnh. 36 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV bao quát, hướng dẫn thêm HS yếu. - Tæ chøc cho HS trng bµy s¶n phÈm. Nhận xét, tuyên dương 3. NhËn xÐt - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau.. - HS trng bµy s¶n phÈm lªn bµn.. ________________________________________________________________________. Thø t ngµy 19 th¸ng 10 n¨m 2011 ChiÒu TiÕt 1 4B. KÜ thuËt (T¨ng). Thực hành khâu đột thưa (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø ba) -------------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 2 Thñ c«ng 1C Xé, dán hình cây đơn giản ( tiết 1) I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách xé, dán hình hình cây đơn giản. - Xé, dán được hình tán lá cây, thân cây. Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, cân đối. - Víi nh÷ng HS khÐo tay: + Xé, dán được hình cây đơn giản. Đường xé có ít răng cưa. Hình dán cân đối, phẳng. + Có thể xé được thêm hình cây đơn giản có kích thước, hình dạng, màu sắc khác. - RÌn kh¶ n¨ng khÐo lÐo ngay tõ ban ®Çu cho HS nhá. - HS yªu thÝch m«n häc, cã ãc thÈm mü. II. ChuÈn bÞ: - Tranh quy trình xé dán hình cây đơn giản. - GiÊy mµu, ch×, hå d¸n. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS. - Nhận xét, đánh giá 2. Bµi míi: - HS quan s¸t tranh quy tr×nh. a. Giíi thiÖu bµi: b. Hướng dẫn HS cách kẻ, xé: * Hoạt động 1: HS quan sát tranh quy trình, - HS quan sát tranh quy trình, nhận xét. - HS tr¶ lêi c¸ nh©n. nhËn xÐt: + Thân cây thẳng, dưới gốc to hơn. Thân + Th©n c©y nh thÕ nµo? Mµu s¾c ra sao? 37 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> c©y cã mµu x¸m n©u. + T¸n c©y to, xoÌ réng. L¸ c©y mµu xanh, mçi lo¹i c©y th× l¸ l¹i cã h×nh d¸ng kh¸c nhau.. + T¸n c©y nh thÕ nµo? L¸ c©y ra sao? Mµu s¾c thÕ nµo? * Hoạt động 2: GV thao tác mẫu HS quan s¸t. + Lấy tờ giấy màu nâu để xé thân cây: Tuỳ vµo tõng c©y mµ xÐ th©n c©y cao hoÆc th©n c©y thÊp. C©y th©n bÐ hay c©y th©n to. + XÐ t¸n l¸ c©y d¹ng h×nh trßn: VÏ 1 h×nh vu«ng c¹nh 6 « vu«ng. Ta xÐ 4 gãc cña h×nh vu«ng chØnh söa t¹o thµnh h×nh trßn ta ®îc t¸n c©y. + XÐ t¸n l¸ c©y d¹ng h×nh tam gi¸c: VÏ 1 h×nh ch÷ nhËt dµi 8 «, réng 5 «. Ta xÐ chÐo 4 gãc chØnh söa ra h×nh tam gi¸c t¹o t¸n l¸ h×nh tam gi¸c. - GV hướng dẫn HS cách dán thân gắn với tán l¸. T¸n trßn g¾n víi th©n c©y ng¾n, t¸n h×nh tam gi¸c g¾n víi c©y cã th©n cao. - GV yêu cầu HS thực hành theo nhóm đôi. - GV theo dâi uèn n¾n, chØnh söa cho c¸c em.. - HS quan s¸t GV thao t¸c mÉu. + HS lấy giấy nháp để xé thân cây theo sự hướng dẫn của GV. + HS xÐ t¸n l¸ c©y theo ý tuú thÝch: t¸n l¸ c©y h×nh trßn ho¨ch h×nh t¸n l¸ h×nh tam gi¸c.. - HS quan s¸t. - HS thùc hµnh. - HS tù xÐ vµ hoµn thiÖn bµi xÐ, d¸n vµo vë. - HS trng bµy s¶n phÈm lªn bµn.. - Trình bày, đánh giá sản phẩm. Nhận xét, tuyên dương 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Dặn HS về nhà thực hành xé cây đơn giản nhiÒu h¬n.. - HS l¾ng nghe. ---------------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng. TiÕt 3 3C. GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (tiÕt 2) (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø ba). ________________________________________________________________________ -. S¸ng. TiÕt 1, 2, 3, 4: (5D, 5C, 5B, 5A). Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 10 n¨m 2011 KÜ thuËt. NÊu c¬m ( tiÕt 1) 38 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch nÊu c¬m. - Biết liên hệ với việc cơm ở gia đình. - Yêu thích việc nội nướng, vận dụng vào trong cuộc sống. II. §å dïng d¹y - häc: - G¹o, nåi, r¸, dông cô ®ong g¹o. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS - Nhận xét, đánh giá 2. Bài mới: Giới thiệu bài nêu mục đích của bài học. * Hoạt động 1: Tìm hiểu cách nấu cơm ở gia đình. + ở gia đình em thường nấu cơm bằng nồi + HS trả lời: Gia đình em thường nấu cơm b»ng bÕp ga, bÕp r¹, bÕp ®iÖn, bÕp cñi... g×? +...2 c¸ch: Thø nhÊt lµ nÊu c¬m b»ng nåi + Cã mÊy c¸ch nÊu c¬m? c¬m ®iÖn. Thø 2 lµ nÊu c¬m b»ng bÕp than, Nhận xét, đánh giá bÕp ga, bÕp cñi... * Hoạt động 2: Tìm hiểu cách nấu cơm b»ng xoong, nåi trªn bÕp (gäi t¾t lµ bÕp ®un). - Yêu cầu HS đọc nội dung quan sát H1, 2, - HS đọc nội và quan sát tranh trong SGK. 3 SGK. + Em hãy kể tên những dụng cụ và nguyên + Trước tiên ta lấy gạo, nhặt sạch thóc và liệu cần chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp sạn tiếp theo là vo gạo, rửa sạch nồi nấu. Dông cô lµ bÕp ga, bÕp cñi... ®un ? - GV đặt câu hỏi cho HS theo từng nơi: + Em h·y nªu c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp r¹, + NÊu c¬m b»ng bÕp r¹ lµ nÊu c¬m b»ng xoong gang ®un trªn kiÒng b»ng r¬m, r¹ bÕp r¬m? phơi khô, khi nồi cơm hết nước ta đảo cơm vµ vïi xuèng tro ®un. + NÊu c¬m b»ng bÕp ga lµ ta ®un c¬m trªn + Nªu c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp ga? - GV nh¾c l¹i c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp ®un. bÕp ga vµ ñ chÝn c¬m ngay trªn bÕp. 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c nÊu c¬m. --------------------------------------------------------------------------------. ChiÒu TiÕt 1 2D. KÜ thuËt. Gấp thuyền phẳng đáy không mui (Tiết 2) (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø hai) 39 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 2 3D. Thñ c«ng. GÊp, c¾t, d¸n b«ng hoa (tiÕt 2) (§· so¹n d¹y vµo s¸ng thø ba). --------------------------------------------------------------------------------TiÕt 3 1D. Thñ c«ng. Xé, dán hình cây đơn giản (Tiết 1) (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø t). ________________________________________________________________________. S¸ng. TiÕt 1, 3 1A,1B. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 Thñ c«ng. Xé, dán hình cây đơn giản (Tiết 1) (§· so¹n d¹y vµo chiÒu thø t) ---------------------------------------------------------------------------------. TiÕt 4 5A. Kü thuËt (T¨ng). Thùc hµnh nÊu c¬m ( tiÕt 1). I. Môc tiªu: Gióp HS: - BiÕt c¸ch nÊu c¬m. - Biết liên hệ với việc cơm ở gia đình. - Yêu thích việc nội nướng, biết vận dụng linh hoạt vào cuộc sống. II. §å dïng d¹y - häc: - G¹o, nåi, r¸, dông cô ®ong g¹o. III. Hoạt động dạy - học: 1. Bµi cò: - Gäi 2 HS lªn nªu mét sè c«ng viÖc cÇn thùc hiÖn khi chuÈn bÞ nÊu ¨n? - Nhận xét, đánh giá. 2. Bµi míi: a. Giới thiệu bài nêu mục đích của bài học. b. Hướng dẫn ôn tập. + Cã mÊy c¸ch nÊu c¬m? + Thø nhÊt lµ nÊu c¬m b»ng nåi c¬m ®iÖn. + Thø 2 lµ nÊu c¬m b»ng bÕp than, bÕp ga, bÕp cñi... + Hai cách nấu cơm này có ưu và nhược - 1-2 HS khá giỏi nêu, nhận xét ®iÓm g×? Nhận xét, đánh giá 40 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Em h·y kÓ tªn nh÷ng dông cô vµ nguyªn liệu cần chuẩn bị để nấu cơm bằng bếp ®un ? - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp r¹, bÕp r¬m, bÕp cñi ?. - 1-2 HS nªu, vÝ dô: +Nguyªn liÖu: G¹o nhÆt s¹ch s¹n vµ thãc + Dông cô lµ bÕp ga, bÕp cñi, bÕp than... - NÊu c¬m b»ng bÕp r¹ lµ nÊu c¬m b»ng xoong gang (nh«m...) ®un trªn bÕp kiÒng b»ng r¬m, r¹ ph¬i kh«, cñi kh« khi nåi c¬m hết nước ta đảo cơm và vùi xuống tro đun. - Cho HS nh¾c l¹i c¸ch nÊu c¬m b»ng bÕp - NÊu c¬m b»ng bÕp ga lµ ta ®un c¬m trªn ga? bÕp ga vµ ñ chÝn c¬m ngay trªn bÕp. - Tổ chức cho HS thực hành nấu cơm (đồ - HS thực hành theo nhóm. ch¬i trÎ em) theo nhãm. Nhận xét, đánh giá 3. Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Nh¾c HS vÒ nhµ thùc hiÖn l¹i c¸c thao t¸c nÊu c¬m. ________________________________________________________________________. 41 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> ChiÒu. TiÕt 1: 2C. Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 10 n¨m 2011 Thñ c«ng. Gấp thuyền phẳng đáy không mui (tiết 2). I. Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách gấp thuyền phẳng đáy không mui. - Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Víi HS khÐo tay: + Gấp được thuyền phẳng đáy không mui. Các nếp gấp phẳng, thẳng. - Yªu thÝch gÊp thuyÒn, thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y - häc: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. - Quy tr×nh gÊp thuyÒn, giÊy thñ c«ng. III. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra: Nªu quy tr×nh gÊp thuyÒn ph¼ng - HS nªu. đáy không mui. - HS kh¸c nhËn xÐt. - NhËn xÐt. 2. Bµi míi: a. giíi thiÖu bµi: - GV yêu cầu 2- 3 HS thao tác lại cách gấp - HS lên bảng thao tác lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui thuyền phẳng đáy không mui.. - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸c - HS nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp bước gấp thuyền phẳng đáy không mui đã học thuyền. + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều. ë tiÕt 1 vµ nhËn xÐt. + Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền. + Bước 3: Tạo thuyền phẳng đáy không * GV chốt lại các bước gấp thuyền phẳng mui. [. đáy không mui theo 3 bước trên. b. Thùc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn giúp đỡ HS còn lúng - HS Thùc hµnh gÊp thuyÒn. tóng - GV tæ chøc cho HS trang trÝ. Trng bµy s¶n - HS trang trÝ s¶n phÈm cña m×nh. phÈm theo bµn. - GV chọn một số sản phẩm đẹp của một số - HS học tập sản phẩm đẹp. cá nhân, nhóm để tuyên dương 3. Cñng cè - dÆn dß: 42 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn gÊp. Giê sau gÊp thuyÒn cã - Về luyện gấp thuyền phẳng đáy không mui. mui. _______________________________________________. 43 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> S¸ng. TiÕt 1, 2, 4: ( 2A, 2B, 2C). Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2009 Thñ c«ng. Thi gấp và trưng bày thuyền phẳng đáy không mui. I. Môc tiªu: - HS biết gấp thuyền phẳng đáy không mui. - HS gấp được thuyền phẳng đáy không mui. - Thi gấp và trưng bày thuyền phẳng đáy không mui. - HS thấy thoải mái, vui tươi, có hứng thú để học các môn học khác. II. §å dïng d¹y - häc: - Mẫu thuyền phẳng đáy không mui. - Quy tr×nh gÊp thuyÒn, giÊy thñ c«ng. III. Hoạt động dạy - học: 1. KiÓm tra bµi cò: + Nêu quy trình gấp thuyền phẳng đáy không + HS nêu, HS khác nhận xét. mui? - GV nhËn xÐt. 2. Bµi míi: * GV nh¾c l¹i c¸ch gÊp: - GV yªu cÇu 2- 3 HS nh¾c l¹i c¸ch gÊp thuyÒn - HS nhËn xÐt vµ nh¾c l¹i quy tr×nh gÊp thuyÒn. phẳng đáy không mui. + Bước 1: Gấp các nếp gấp cách đều + Bước 2: Gấp tạo thân và mũi thuyền. + Bước3: Tạo thuyền phẳng đáy không mui. - 2, 3 HS lên bảng thao tác lại các bước - GV yªu cÇu HS lªn b¶ng thao t¸c l¹i c¸c bước gấp thuyền phẳng đáy không mui đã học ở để gấp được thành thuyền phẳng đáy, kh«ng mui. tiết trước và nhận xét. - GV chốt lại các bước gấp thuyền phẳng đáy không mui theo 3 bước trên. * Thùc hµnh: - GV quan sát, uốn nắn giúp đỡ HS còn lúng - HS Thực hành gấp thuyền. tóng. - GV tổ chức cho HS thi gấp thuyền phẳng đáy - Mỗi lần 3 HS lên bảng thi gấp thuyền phẳng đáy không mui, ai hoàn thành kh«ng mui. xong trước, sản phẩm đạt yêu cầu sẽ có thưởng. - GV chọn một số sản phẩm đẹp của một số cá - HS học tập sản phẩm đẹp. - Về luyện gấp thuyền phẳng đáy nhân, nhóm để tuyên dương kh«ng mui. 3. Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - VÒ nhµ luyÖn gÊp. 44 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> 45 Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(14)</span>