Giáo án Số học 6 - Ôn tập cuối năm (Tiếp theo) - Năm học 2007-2008 - Mạch Hương Mai
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (61.22 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giaùo aùn Soá Hoïc 6. GV: Mạch Hương Mai. Tuaàn: 1 Tieát: 1. Ngày Soạn: 01 – 01 – 2008. OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM (tt) I. Muïc Tieâu: - Ôn tập, củng cố và hệ thống hoá các kiến thức của Số học từ đầu năm đến giờ. - Kĩ năng vận dụng vào bài tập, biến đổi, tính toán. - Tính toán cẩn thận, chính xác, linh hoạt. II. Chuaån Bò: - HS: Chuaån bò caùc baøi taäp cuûa phaàn oân taäp cuoái naêm. - Phương pháp: Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp. III. Tieán Trình: 1. Ổn định lớp: 2. Kieåm tra baøi cuõ: Xen vào lúc học bài mới. 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Hoạt động 1: (20’) Nước sôi ở bao nhiêu độ C? Ta có biểu thức là:. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1000. GHI BAÛNG Baøi 177:. C. a) Ta coù:. 9 F .C 32 5. Nước sôi ở 1000 nên ta có:. HS thay vaøo vaø tính 9 F .C 32 . Thay C = 100 roài baùo caùo keát quaû.. 9 F .100 32 5 F 180 32 F 212. 5. vaø tính giaù trò cuûa F.. Vậy: ở điều kiện bình thường, nước sôi ở 2120 F. Từ. coâng. thức:. 9 F .C 32 . Haõy tính C theo F. 5. Thay F = 50 vaø tính C.. 9 5 5 C F 32 . 9 C F 32 :. HS tính C khi F = 50. b). 9 F .C 32 5. 9 5 5 C F 32 . 9 C F 32 :. Với F = 500 ta có:. C 50 32 . C 18.. 5 9. C 10 0 Lop6.net. 5 9.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giaùo aùn Soá Hoïc 6. GV: Mạch Hương Mai. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY Nhiệt kế đo độ C và nhiệt kế đo độ F cùng chỉ số nghóa laø gì? Từ. coâng. thức:. 9 F .C 32 . Thay F = C vaø 5. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Nghóa laø C = F.. GHI BAÛNG c) Nhiệt kế đo độ C và nhiệt kế đo độ F cuøng chæ soá nghóa laø C = F. Ta coù:. HS thay vaøo vaø tính.. tính giaù trò cuûa C.. 9 9 F .C 32 ; C .C 32 5 5 9 4 .C C 32 ; .C 32 5 5 4 5 C 32 : ; C 32. 5 4 C 40. Vậy:Nhiệt độ đó là 400 Hoạt động 2: (20’) Goïi x (m) laø chieàu daøi của hình chữ nhật. Khi đó, ta coù ñieàu gì? x=?. x : 3,09 = 1 : 0,618. x=. 3,09 5 (m) 0,618. Baøi 178: a) Gọi x (m) là chiều dài của hình chữ nhaät, x > 0. Ta coù: x : 3,09 = 1 : 0,618 Suy ra:. x=. 3,09 5 (m) 0,618. Chiều dài của hình chữ nhật là: 5m Goïi y (m) laø chieàu rộng của hình chữ nhật. Khi đó, ta có điều gì? y=?. 4,5 : y = 1 : 0,618. GV cho HS so saùnh hai tæ soá 15,4 : 8 vaø 1 : 0,681.. HS so saùnh.. y = 4,5.0,618 = 2,781 m. 4. Cuûng Coá: Xen vaøo luùc laøm baøi taäp. 5. Daën Doø: (5’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải. - Giải lại đề kiểm tra học kì 2.. Lop6.net. b) Goïi y (m) laø chieàu roäng cuûa hình chữ nhật, y > 0. Ta có: 4,5 : y = 1 : 0,618 Suy ra: y = 4,5.0,618 = 2,781 m Chiều rộng của hình chữ nhật là: 2,781m c) Vì 15,4 : 8 1 : 0,681 nên khu vườn không đạt được tỉ số vàng..
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
