Giáo án Số học 6 - Tiết 58-77 - Năm học 2010-2011 - Nguyễn Văn Hưng

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 58. Quy t¾c chuyÓn vÕ 1. Môc tiªu : 1.1: KiÕn thøc : - HS hiÓu vµ vËn dông c¸c quy t¾c chuyÓn vÕ. - HS biết tính chất của đẳng thức và các cách biến đổi để tìm x. 1.2: Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng bỏ chuyển vế và đổi dấu hạng tử. 1.3:Thái độ: - HS có ý thức tính toán chính xác và xác định dấu đúng khi chuyển vế. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: Bảng phụ quy tắc chuyển vế, các phép biến đổi trong qúa trình tìm x. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự nghiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4. TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1: ổn định lớp : - KiÓm tra sÜ sè :. 4.2: KiÓm tra bµi cò:. - KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS.. 4.3: Néi dung bµi míi. 1. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn. ? Quan s¸t vµo h×nh 50. h·y rót ra nhËn 1. Quy t¾c chuyÓn vÕ. xÐt. ?1. HS: Rót ra nhËn xÐt. Khi céng vµo hai vÕ cña c©n cïng 1 khèi lượng thì cân vẫn thăng bằng. */ TÝnh chÊt. GV: Giíi thiÖu tÝnh chÊt. a = b th× a + c = b + c. a + c = b + c th× a = b. HS: Ph¸t biÓu l¹i tÝnh chÊt. a = b th× b = a. 2.VÝ dô . HS: Nghiªn cøu VD SGK SGK./ 86. ? Để tìm được x người ta đã làm ntn. ?2. T×m sè nguyªn x biÕt: x + 4 = -2. ? ¸p dông lµm ?2. x + 4 + (-4) = (-2 ) + (-4) x = (-6). Bµi 61b. HS: Lªn b¶ng lµm bµi 61b. x – 8 = -3 -8 x – 8 + 8 = (-3 ) - 8 +8 x = -3. GV: NhËn xÐt. 3. Quy t¾c chuyÓn vÕ. ? T×m x. 3+x=b (I) HS: */ Quy t¾c : SGK/ 86 x+ 3 +(- 3) = b + 3. x= b + 3 (II). ? Nhìn vào đẳng thức (I) và (II) có nhận xÐt g× vÒ c¸c h¹ng tö ë hai vÕ. HS: §a ra nhËn xÐt. GV: Giíi thiÖu quy t¾c chuyÓn vÕ. */ VD: HS: Ph¸t biÓu quy t¾c. a. x – 2 = -6 2HS lªn b¶ng lµm VD. x = -6 + 2 x = -4. 4. b. x – (-4) = 1 x+4=1 x = 1 x = -3.. ? T×m sè nguyªn x.. ?3. T×m sè nguyªn x biÕt: x + 8 = (-5) + 4. x + 8 = -1 x = -1 -8 x = -9. Bµi 63.. HS lªn b¶ng lµm bµi 63. ? Tæng 3 sè 3, -2, vµ x b»ng 5 em hiÓu 3 GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn ntn.. 3 + (-2) +x = 5 1+x=5 x = 5 -1 x = 4.. HS: §äc nhËn xÐt SGK.. */ NhËn xÐt: SGK/ 86.. 4. LuyÖn tËp.. HS: lµm bµi 62. ? Số nào có trị tuyệt đối bằng 0. HS: Sè 0.. Bµi62. SGK/ 87. T×m sè nguyªn a biÕt. a. a = 2 VËy a = 2 b. a  2 = 0. VËy a + 2 = 0 a=0–2 a = - 2.. 2 HS lªn b¶ng lµm bµi 65. hoÆc. a = -2.. Bµi 65. Cho a, b thuéc Z. T×m sè nguyªn x biÕt 1 HS lµm bµi 66. a. a + x = b b. a – x = b x = b- a x = a– b GV: NhËn xÐt. Bµi 66. T×m sè nguyªn x biÕt. 4 – ( 27 -3) = x – (13 – 4) 4 – 24 = x – 9 -20 = x – 9 -20 + 9 = x HS: đọc bài 68. x = -11. Phân tích đề bài Bµi 68. 1HS lên bảng tính hiệu số bàn thắng – Hiệu số bàn thắng, thua của đội bóng trong thua. mïa gi¶i n¨m ngo¸i lµ. 27 – 48 = - 21. ( bµn). Hiệu số bàn thắng, thua của đội bóng trong mïa gi¶i n¨m nay lµ: 39 – 24 = 15 ( bµn). 4.4: Cñng cè: ? Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ. ? các tính chất của đẳng thức. 4.5: Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: 4. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn - Häc thuéc c¸c quy t¾c . - lµm bµi tËp 67, 69, 70, 71, 72, SGK. 5. Rót kinh nghiÖm:. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 59. LuyÖn tËp. 1. Môc tiªu : 1.1: KiÕn thøc : - cñng cã cho HS c¸c quy t¾c chuyÓn vÕ. - HS biết tính chất của đẳng thức và các cách biến đổi để tìm x. 1.2:Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng chuyển vế và đổi dấu hạng tử. 1.3:Thái độ: - HS có ý thức tính toán chính xác và xác định dấu đúng khi chuyển vế. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: Bảng phụ quy tắc chuyển vế, các phép biến đổi trong qúa trình tìm x. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự nghiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4. TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1: ổn định lớp : GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011. 5 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn - KiÓm tra sÜ sè : 4.2: KiÓm tra bµi cò: ? Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ. ? T×m x. a. ( 324 – x ) – 45 = 8. b. x - ( 245 – 78 ) = 78. HS: Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ T×m x: a. 324 – x – 45 = 8 324 – 45 – 8 = x 271 = x x = 271. b. x – 245 + 78 = 78 x – 245 = 0 x = 245.. 4.3: Gi¶ng bµi míi GV: ®a bµi 69 lªn b¶ng phô Bµi 69. ? Muốn tính nhiệt đọ chênh lệch ở Thành c¸c thµnh phè ta lµm ntn. phè HS: Lấy nhiệt độ cao trừ đi nhiệt độ thÊp. Hµ Néi 1HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. B¾c Kinh M¸t-xc¬va. ? Nªu Y/ C bµi 70. HS: TÝnh tæng hîp lý. ? em hiểu Y/C đề bài ntn. GV NguyÔn V¨n H­ng. Chªnh lÖch nhiệt độ.. 25oC -1oC -2oC. 16oC -7oC -16oC. 25 –16 = 9 (oC) -1 –(-7) = 6(oC) -2–(-16) =14(oC). 12oC 8oC. 2oC -4oC. 12 -2 = 10(oC) 8 –(-4) = 12(oC). T«-r«n r« 2oC Nui12oC yãoc.. -5oC -1oC. 2 – (-5) = 7(oC) 12 –(-1) = 13(oC). Pa-ri T«- ky -«. HS: dpøi líp nhËn xÐt GV: s¨ ch÷a sai sãt nÕu cã.. NhiÖt NhiÖt độ cao độ thấp nhÊt. nhÊt.. Bµi 70. TÝnh c¸c tæng sau 1 c¸ch hîp lý. a. 3784 + 23 – 3785 -15 = ( 23 – 25) –( 3785 – 3784) = 8 -1 = 7. b. 21 + 22 +23 + 24 – 11 – 12 – 13 - 14 6 N¨m häc : 2010- 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn HS: TÝnh nhanh. 2 HS lªn b¶ng.. = (21 -11) + (22 – 12) + (23 – 13) +(24 –14) = 10 + 10 + 10 + 10 = 40. Bµi 71. TÝnh nhanh.. 2HS lªn b¶ng lµm bµi 71.. a. – 2001 + ( 1999 + 2001) = -2001 + 2001+ 1999 = 1999.. GV: nhËn xÐt vµ söa ch÷a.. b. ( 43 – 863) – ( 137 – 57) = (43 + 57) – ( 863 + 137) = 100 – 1000 = 900. Bµi 72.. ? GV ®a bµi 72 lªn b¶ng phô cã sö dông c¸c tÊm bµi g¾n s½n. -4. 5 -1. 2. -4. 5 -1. 2 6. 3. 3. -3 -5. -3 -5. 6 9. 9 */ Bµi 104.SBT: T×m sè nguyªn x biÕt:. 9 - 25 = ( 7 –x) – ( 25 + 7) GV: đa đề bài lên bảng phụ. ? HS đọc và nêu y/ c của bài tập. 9 – 25 = 7 – x – 25 – 7 ? Nªu c¸ch lµm. HS: ph¸ dÊu ngoÆc, rót gän råi t×m x. 9 – 25 + 25 = -x 1HS lªn b¶ng. 9 = -x x = -9. */Bµi 107.SBT: TÝnh tæng sau mét c¸ch hîp lý.. 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn bµi 107.. a/ 2575 + 37 – 2576 – 29 = (2575 – 2576) + ( 37 – 29) = -1 + 8 = -7. b/ 34 + 35 + 36 + 37 – 14 – 15 – 16 – 17. GV: NhËn xÐt vµ söa ch÷a sai sãt nÕu cã. GV NguyÔn V¨n H­ng. = ( 34 – 14) + ( 35 – 15) + ( 36 – 16) + 37 – 17) = 20 + 20 + 20 + 20 = 80. N¨m häc : 2010- 2011. 7 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn 4.4: Cñng cè: ? Ph¸t biÓu quy t¾c chuyÓn vÕ. ? các tính chất của đẳng thức. 4.5: Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: - Häc thuéc c¸c quy t¾c . - lµm bµi tËp 108, 109, 110 SBT/ 67. 5. Rót kinh nghiÖm:. …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………….. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 60. Nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu 1. Môc tiªu bµi d¹y: 1.1: KiÕn thøc : - HS hiÓu vµ vËn dông c¸c quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu. 1.2: Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu . 1.3: Thái độ: - HS có ý thức tính toán chính xác và xác định dấu đúng khi nhân hai số nguyên kh¸c dÊu. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: B¶ng phô quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự ngiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn GV NguyÔn V¨n H­ng. 8 Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn đề và giải quyết vấn đề.. 4. TiÕn tr×nh giê d¹y: 1. ổn định lớp : - KiÓm tra sÜ sè : 2. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu quy t¾c chuyÓn vÕ. Lµm bµi : t×m x biÕt : x+ 5 = 20. ? Các tính chất của đẳng thức. Lµm bµi 71b.. HS1: Nªu quy t¾c. x = 15.. HS2: Ph¸t biÓu tÝnh chÊt. GV: NhËn xÐt cho ®iÓm.. 71b. ( 43 – 863) – ( 137 – 57) = 43 – 867 – 137 + 57 = 43 + 57 – ( 867 + 137) = 100 – 1000 = 900.. 4.3:Gi¶ng bµi míi. 1. NhËn xÐt më ®Çu. ?1. ? T¬ng tù h·y hßan thµnh ?2. ( -3 ) . 4 = ( -3 ) + (-3) + (-3) + (-3 ) = -12. ?2. (-5) . 3 = ( -5) +(-5) + (-5) = -15. ? Nhận xét gì về giá trị tuyệt đối và về ?3. - Giá trị tuyệt đối của tích bằng tích hai giá dÊu cña tÝcg hai sè nguyªn kh¸c dÊu. trị tuyệt đối của hai số nguyên trái dấu. - tÝch hai sè nguyªn tr¸i dÊu mang dÊu ? Hoµn thµnh bµi ?1.. ? Tõ nhËn xÐt rót ra quy t¾c nh©n hai 2.Quy t¾c nh©n hai sè nguyªn tr¸i dÊu. sè nguyªn kh¸c dÊu. */ Quy t¾c: SGK/ 89. (-a) . b = -(a.b). ?a.0=? */ Chó ý: a . 0 = 0. GV NguyÔn V¨n H­ng. */ VÝ dô. 9 Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn ? §äc VD SGK.. SGK/ 89. Gi¶i : ? Sè s¶n phÈm sai quy c¸ch bÞ ph¹t Sè s¶n phÈm sai quy c¸ch bÞ ph¹t 10000® cã 10000® cã nghÜa nh thÕ nµo. nghĩa là đợc trả - 10000đ. HS: Tr¶ lêi. Vậy số tiền lơng tháng của công nhân đó là: 1HS lªn b¶ng lµm bµi. 40 . 20000 + 10 . (-10000) = 700000.(®)/ ?4 TÝnh . a. 5 . (-14) = -60. ? Hoµn thµnh ?4 b. (-25) . 12 = -300. C2: Quy t¸c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu.. 3. LuyÖn tËp.. 2 HS lªn b¶ng lµm bµi 73.. Bµi 73. Thùc hiÖn phÐp tÝnh. a. (-5 ) . 6 = - 30. b. 9 . ( -3) = -27. c. ( -10 ). 11 = - 110. d. 150 . (-4) = - 900.. 1 HS lªn b¶ng lµm bµi 74.. Bµi 74. TÝnh: 125 . 4 = 500. a. (-125) . 4 = -500. b. ( -4) . 125 = - 500. c. 4 .( -125) = -500.. ? So s¸nh. Gi¶i thÝch ?. Bµi 75. So s¸nh. a. ( -67) . 8 < 0. b. 15 . (-30 < 15. c. (-7) . 2 < -7. GV NhËn xÐt.. Bµi 76. §iÒn vµo « trèng. x y x.y. 1HS lªn b¶ng lµm bµi 76.. 5 -7 -35. -18 10 -180. 18 -10 -180. -25 40 -1000. Gv: NhËn xÐt söa ch÷a bµi cña HS. L­u ý : NÕu tÝch lµ 1 sè nguyªn ©m th× hai số nguyên đó trái dấu. 4.4: Cñng cè: 10. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn ? Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu. 4.5: Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: - Häc thuéc c¸c quy t¾c . - lµm bµi tËp 77/SGK. Bai 112, 113, 135, 116, SBT. 5. Rót kinh nghiÖm:. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 61. Nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu 1. Môc tiªu bµi d¹y: 1.1: KiÕn thøc : - HS hiÓu vµ vËn dông c¸c quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu. 1.2: Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu. 1.3:Thái độ: - HS có ý thức tính toán chính xác và xác định dấu đúng khi nhân hai số nguyên cïng dÊu. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: B¶ng phô quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự ngiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4. TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1: ổn định lớp : GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011. 11 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn 4.2: KiÓm tra bµi cò:. ? Nªu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu. HS1: Nªu quy t¾c. Lµm bµi :a (-45) . 3= ? a. – 135. b. 6. ( -45) = ? b. – 270. GV: NhËn xÐt cho ®iÓm. 4.3: Gi¶ng bµi míi ? Hai sè nguyªn d¬ng cßn cã tªn gäi nh­ thÕ nµo. HS: Hai sã nguyªn d¬ng lµ 2 sè tù nhiªn. ? Hoµn thµnh bµi ?1.. 1. Nhân hai số nguyên dương. ?1. a. 12 . 3 = 36 b. 5 . 120 = 600.. .GV: Nh©n hai sè nguyªn ©m cã t¬ng tù 2. Nh©n hai sè nguyªn ©m. nh nh©n hai sè tù nhiªn hay kh«ng? ?2. 3 . ( -4 ) = -12. ? Lµm ?2. 2 . (- 4 ) = -8. ? NhËn xÐt g× vÒ gi¸ trÞ cña mçi phÐp tÝnh 1 . (-4 ) = -4. liªn tiÕp. 0. (-4 ) = -4. ? H·y suy ra kÕt qu¶ cña 2 phÐp tÝnh cßn ( -1) . ( -4) = 4. l¹i. (-2 ) . (-4 ) = 8. ? Tõ nhËn xÐt rót ra quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu */ Quy t¾c. HS: §äc vµ ngiªn cøu VD SGK. (SGK/ 90). */ VD : SGK. ? Lµm ?3. */ NhËn xÐt: tÝch cña hai sè nguyªn ©m lµ 1 sè nguyªn d¬ng. ?3. TÝnh. a. 5 . 17 = 85. b. (-15) . (-6) = 90. Tõ quy t¾c nhan hai sè nguyªn kh¸c dÊu 3. KÕt luËn: vµ cïng dÊu h·y rót ra kÕt luËn chung. + a . 0 = 0. + a, b cïng dÊu: a . b = a . b + a, b kh¸c dÊu: a . b = -( a . b ) GV: §a néi dung chó ý lªn b¶ng phô ch */ chó ý: SGK.91. HS theo dâi. ( +) . (- ) = (+ ). ( -) . ( +) = ( -) . ( +) . (+) = (+). ? Lµm ?4. ? TÝch cña hai sè a, b lµ sè nguyªn d¬ng (-) . (-) = (+). ?4. Cho a lµ sè nguyªn d¬ng. 12 GV NguyÔn V¨n H­ng N¨m häc : 2010- 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn th× dÊu cña a, b ntn.. C2: Quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu HS: Lªn b¶ng lµm bµi 78. Díi líp nhËn xÐt . GV: söa ch÷a.. HS: lªn b¶ng lµm bµi 79.. GV: §a bµi 80 lªn b¶ng phô. HS lªn b¶ng hoµn thµnh bµi tËp.. HS: So s¸nh vµ gi¶i thÝch kÕt qu¶.. a. TÝch a.b lµ 1 sè nguyªn d¬ng th× a, b cïng dÊu . vËy b lµ sè nguyªn d¬ng. b. TÝch a.b lµ 1 sè nguyªn ©m th× a, b tr¸i dÊu. VËy b lµ sè nguyªn ©m. 4. LuyÖn tËp: Bµi 78.TÝnh. a. (+3) . (+9) = +27 b. ( -3) . (-7) = + 21. c. 13 . (-5) = - 65. d. (-150) . ( -4) = + 600. e. (+7) . (-5) = -35. Bµi 79. TÝnh 27 . (-5) = -135. a. (+27) . (+ 5) = 135. b. (-27) . ( +5) = - 135. c. ( -27) . (-5) = + 135. d. (+5) . ( -27) = - 135. Bµi 80. Cho a lµ 1 sè nguyªn ©m. a. tÝch a. b lµ 1 sè nguyªn d¬ng. nªn a, b lµ 2 ssã nguyªn cïng dÊu. VËy b lµ sè nguyªn ©m. b. TÝch a. b lµ 1 sè nguyªn ©m. nªn a, b tr¸i dÊu. VËy b lµ sè nguyªn d¬ng. Bµi 82. So s¸nh . a. ( -7) . ( -5) > 0. b. ( -17 ) . 5 < ( -5) . (-2) . c. (+19) . (+6) < ( -17 ) . (-10) .. GV: NhËn xÐt. 4. 4:Cñng cè: ? Ph¸t biÓu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu. 4.5: Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: - Häc thuéc c¸c quy t¾c . - lµm bµi tËp 81, 83./SGK. Bµi 118, 119, 120. SBT. 5. Rót kinh nghiÖm:. GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011. 13 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Ngµy so¹n : TiÕt : 62 Ngµy gi¶ng :. LuyÖn tËp 1.Môc tiªu bµi d¹y: 1.1: KiÕn thøc : - Cñng cè quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu, vËn dông c¸c quy t¾c nh©n hai sè nguyên cùng dấu để làm các bài tập. 1.2: Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu, hai sè nguyªn kh¸c dÊu. 1.3: Thái độ: - HS có ý thức tính toán chính xác và xác định dấu đúng khi nhân hai số nguyên cïng dÊu, hai sè nguyªn kh¸c dÊu. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs:. GV: B¶ng phô quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu vµ hai sè nguyªn kh¸c dÊu. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự nghiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4.TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1: ổn định lớp : - KiÓm tra sÜ sè : 4.2: KiÓm tra bµi cò: ? Nªu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn kh¸c dÊu HS1: Nªu quy t¾c. Lµm bµi :a 76 . (-845) = ? a/ – 64220. b. 64. ( -145) = ? b/ – 9280. ? Nªu quy t¾c nh©n hai sè nguyªn cïng dÊu. HS2: Ph¸t biÓu quy t¾c. 14. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn Lµm bµi: a. (-32) . ( -68) = ?. b. (-54). ( -89) = ? ? §iÒn vµo chç trèng. + . - = …. - .+=… - . - = …… + . + = ….. GV: NhËn xÐt cho ®iÓm. 4.3: Néi dung luyÖn tËp. GV: Đa đề bài lên bảng phụ. HS: Tháa luËn 2p. ? §¹i diÖn 1 HS lªn b¶ng lµm bµi.. 2 HS lªn b¶ng tÝnh kÕt qu¶ bµi tËp 85. HS: díi líp nhËn xÐt. GV: söa ch÷a.. GV: ®a bµi tËp lªn b¶ng phô. HS: lªn b¶ng hoµn thµnh. HS: Tr¶ lêi miÖng bµi tËp 87. Sè (-3)2 = (-3 ). (-3) = 9. HS: đọc và nêu yêu cầu bài tập 88. GV: híng dÉn HS. ? Em hiÓu x thuéc Z cã nghÜa x lµ nh÷ng gi¸ trÞ nµo. HS: Tr¶ lêi x< 0, x> 0 hoÆc x =0. GV: Ta xÐt tõng trêng hîp GV: Híng dÉn HS sö dông m¸y tÝnh bá túi để làm bài tập 89.. a/ 2176. b/ 4806.. Bµi 84. §iÒn c¸c dÊu céng trõ vµo « trèng. DÊu cña DÊu cña DÊu cña DÊu cña a b a.b a.b2 + + + + + + + + Bµi 85. TÝnh a/ (-25) . 8 = - 200. b/ 18 . (-15) = 270. c/ (-1500) . (-100) = 150000. d/ (-13) 2 = 169. Bài 86: Điền số vào ô trống cho đúng. a -15 13 -4 9 -1 b 6 -3 -7 4 -8 ab -90 -39 28 -36 8 Bµi 88: cho x thuéc Z, So s¸nh (-5). x víi 0. +/ NÕu x < 0 . Ta cã: (-5) . x > 0. +/ NÕu x > 0. Ta cã (-5) .x < 0. +/ NÕu x = 0 . Ta cã : (-5) .x = 0.. HS: §øng t¹i chç nªu c¸ch bÊm. HS kh¸c kiÓm tra kÕt qu¶. 15 GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn HS: §äc vµ suy nghÜ lµm bµi 132 SBT.. 1HS lªn b¶ng. ? Mçi sè cã bao nhiªu c¸ch biÓu diÔn. HS: Mçi sè cã 1 c¸ch biÓu diÔn HS: đọc bài tập 133. SBT. ? C¸ch quy íc chiÒ ©m vµ chiÒu d¬ng nh thÕ nµo. HS: Thời điểm trớc dố đợc biểu thị bằng số âm. Thời điểm sau đó đợc biểu thị b»ng sè d¬ng.. Bµi 132.SBT: BiÓu diÔn c¸c sè 25, 36, 49 díi d¹ng tÝch cña hai sè nguyªn b»ng nhau. 25 = 5 . 5 = 5 2. 36 = 6. 6 = 6 2. 49 = 7 . 7 = 72.. Bµi 133* . SBT: a/ v = 4, t = 2 Vị trí của ngời đó tại điểm +8.Vì ngời đó đi từ phải sang trái và và đã đến đó trớc 2 giờ. b/ v = 4, t =-2.Vị trí của ngời đó tại điểm -8.Vì ngời đó đi từ trái sang phải và còn 2 giê n÷a míi tíi ®iÓm O. c/ v =– 4, t = 2 Vị trí của ngời đó tại điểm -8.Vì ngời đó đi từ phải sang trái và đến O tríc hai tiÕng. d/ v = - 4, t = -2 Vị trí của ngời đó tại điểm +8.Vì ngời đó đi từ phải sang trái và còn hai giê n÷a míi tíi O.. 4.4 Cñng cè: §Ò bµi Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh. a/25.(-12) .4 .(-5) b/ 15.(-5) .(-20) c/ 5 . (-3 + 8).. §¸p ¸n Bµi 1: a/ = (25.4) . (12).(5). = 100.60 = 6000. b/ = 15.100 = 1500. c/ = 5.5 = 25 bµi 2 Bµi 2: So s¸nh c¸c tÝch sau víi 0 a/(-2)2.7.(-5).(-3) > 0 2 a/ (-2) .7 .(-5).(-3) 0 b/ 4. (-18) .(-9) .(-a) < 0 Víi b/ 4. (-18) .(-9) .(-a) 0 Víi a > 0 a>0 4.5: Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: - Häc thuéc c¸c quy t¾c . 16. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. BiÓu ®iÓm 2® 2® 2® 2® 2®. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn - lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi míi.. 5. Rót kinh nghiÖm: …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 63. TÝnh chÊt cña phÐp nh©n 1. Môc tiªu bµi d¹y: 1.1: KiÕn thøc : - HS nắm đợc tính chất của phép nhân. và vận dụng vào làm các bài tập nhanh và chÝnh x¸c 1.2: Kü n¨ng: - RÌn kü n¨ng sö dông c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n. 1.3: Thái độ: - HS cã ý thøc tÝnh to¸n nhanh vµ chÝnh x¸c . 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: B¶ng phô ghi tÝnh chÊt cña phÐp nh©n. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 3. Phương pháp : - Tổ chức hoạt động nhóm, tự ngiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4. TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1:ổn định lớp : - KiÓm tra sÜ sè : 4.2: KiÓm tra bµi cò:. GV NguyÔn V¨n H­ng. N¨m häc : 2010- 2011. 17 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn. ? nh¾c l¹i c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n c¸c sè HS: tù nhiªn. +/ TÝnh chÊt giao ho¸n : a. b = b.a +/ TÝnh chÊt kÕt hîp: a. (b .c) = (a .b) .c +/ TÝnh chÊt nh©n víi sè 1: a.1 =1.a =a +/ TÝnh chÊt ph©n phèi gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp céng: a ( b + c) = ac + ab GV: VËy c¸c tÝnh chÊt cña phÐp nh©n c¸c sè tự nhiên còn đúng trong phép nhân các số nguyªn n÷a kh«ng? 4.3: Gi¶ng bµi míi. GV: Tương tự tính chất giao hoán của 1. Tính chất giáo hoán. phÐp nh©n c¸c sè tù nhiªn, h·y viÕt d¹ng tæng qu¸t a.b=b.a cña phÐp nh©n c¸c sè nguyªn. HS: Nªu d¹ng tæng qu¸t. GV: ghi b¶ng. VD: SGK. HS: xem vd sgk. 2. TÝnh chÊt kÕt hîp: ? viÕt d¹ng tæng qu¸t cuat tÝnh chÊt giao a . ( b . c ) = ( a.b ). c ho¸n cña phÐp nh©n c¸c sè nguyªn. HS; xÐt VD SGK. ? TÝnh nhanh. VD: GV: nhËn xÐt. ( 327 . 5 ) . 2 = 327 .( 5 .2 ) = 327 .10 = 3270. GV: Giíi thiÖu chó ý SGK. ? TÝnh: ( -5 ). (-5) .(-5 ). (-5) = ? */ Chó ý: SGK. ? TÝch 1 sè ch½n c¸c thõa sè nguyªn ©m cã VD: ( -5 ). (-5) .(-5 ). (-5) = (-5) 4 dÊu g×. ?1. SGK/ 94 HS: TÝch 1 sè ch½n c¸c thõa sè nguyªn ©m ?2 SGK/ 94. cã dÊu d¬ng. ? TÝch 1 sè lÎ c¸c thõa sè nguyªn ©m cã dÊu G×. HS: TÝch 1 sè lÎ c¸c thõa sè nguyªn ©m cã dÊu ©m. */ NhËn xÐt. GV: Giíi thiÖu nhËn xÐt. SGK./ 94. HS: §äc nh¹n xÐt. VD: (-4). (-4) .(-4) .( -4) = + 256. ? thùc hiÖn VD. (-4). (-4) .(-4) .( -4) = ? (-3) . (-3) .(-3) = - ( 27). 18. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn (-3) . (-3) .(-3) = ? ? ViÕt d¹ng tæng qu¸t cña tÝnh chÊt nh©n 1 sè víi 1. HS: Ph¸t biÓu GV: Ghi b¶ng. ? TÝnh a . ( -1) = ( -1) . a = ? ? §äc ?4. ? Bạn bình nói đúng hay sai. ? hÉy chØ ra 1 vÝ dô chøng tá b¹n b×nh nãi đúng. ? Ngoµi cÆp sè (-3) vµ 3 th× cã nh÷ng cÆp sè nguyªn nµo mµ b×nh ph¬ng cña chóng còng b»ng nhau. HS: Tất cả các cặp số đối nhau đều có bình ph¬ng b»ng nhau. ? ViÕt d¹ng tæng qu¸t cña tÝnh chÊt ph©n phèi gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp céng.. 3. Nh©n víi sè 1. a. 1 = 1 . a = a ?3. a . ( -1) = ( -1) . a = - a. ?4. Bạn bình nói đúng: VD: 32 = 3 . 3 = 9. (-3) 2 = ( -3 ) .(-3) =9. 4. TÝnh chÊt ph©n phèi gi÷a phÐp nh©n víi phÐp céng. a( b + c)= ab + ac.. */ Chó ý: a ( b – c) = ab – ac. GV: giíi thiÖu chó ý. TÝnh chÊt trªn còng ?5. TÝnh b»ng hai c¸ch vµ so s¸nh kÕt qu¶. đúng với phép trừ. a/ C1: (-8) . ( 5 + 3) = ( -8) . 8 = - 64. ? Yªu cÇu HS thùc hiÖn ?5. theo hai c¸ch C 2: ( -8) . ( 5 + 3) = (-8 ) .5 + ( -8) . 3 vµ so s¸nh kÕt qu¶. =( - 40) + ( -24) = - 64. ? Theo em em sÏ thùc hiÖn theo hai c¸ch b/ C1: ( -3 + 3) . (-5) = 0 .(- 5 ) = 0 đó là những cách nào. C2 : ( -3 + 3) . ( -5) = ( -3) . (- 5) + 3 . ( -5 HS: ) C1: Thùc hiÖn theo thø tù c¸c phÐp tÝnh: = 15 . ( -15) = 30. trong ngoÆc, nh©n chia , céng trõ, 5. LuyÖn tËp. C2: ¸p dông tÝnh chÊt ph©n phèi gi÷a phÐp */ Bµi 90. Thùc hiÖn phÐp tÝnh. nh©n vµ phÐp céng. a/ 15 . ( -2) . ( -6) . ( -5) = (2).(5).(6). 2HS lªn b¶ng. 15 = - 60 . 15 = - 900. ? Nªu yªu cÇu cña bµi 90. b/ 4 . 7 . ( -2) . ( -11) = 28 . ( -2) . ( -11) HS: tÝnh KQ. = - 56. ( -11) = 616. ? Cã mÊy c¸ch tÝnh? §ã lµ nh÷ng c¸ch */ Bµi 91. Thay 1thõa sè b»ng 1 tæng råi nµo? theo em lµm c¸ch nµo nhanh nhÊt. tÝnh. HS: Sử dụng tính chất giao hoán và kết a/ -57 .11 = -57 . ( 10 + 1) = -57. 10 + (hợp để tính ch nhanh. 57).1 GV: tïy mçi HS ta cã thÓ lµm theo c¸c = - 570 + ( -57) = - 627. c¸ch kh¸c nhau. b/ 75 . ( -21) = 75 . ( - 20 – 10) = 75 . ( -20) ? Nªu Y/C bµi 91. + 75 . ( -1) = - 1500 + ( -75) = - 1575. ? Theo em ta lªn thay thõa sè nµo b»ng 19 GV NguyÔn V¨n H­ng N¨m häc : 2010- 2011 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn tæng H: thay 11 = 10 + 1. - 21 = -20 - 1 2HS lªn b¶ng. ? TÝnh nhanh. */ Bµi 93: TÝnh nhanh. a/ (-4) . ( + 125) . ( -25) . ( -6) . (-8) = (4).(25)(8).(125). (-6) = 100. ( -1000). ( -6) = - 100000. ( -6) = 6 00000.. 1HS lªn b¶ng. 4.4: Cñng cè: ? Ph¸t biÓu tÝnh chÊt cña phÐp nh©n c¸c sè nguyªn 4.5:Hướng dẫn về nhà và chuẩn bị bài sau: - Häc thuéc c¸c tÝnh chÊt - làm bài tập 94 đến 100 SGK/ 95 – 96. 5.Rót kinh nghiÖm: ............................................................................................................................................ ..………................................................................................................................................ .............................................................................................................................................. …………………………………………………………………………………………….. Ngµy so¹n : Ngµy gi¶ng :. TiÕt : 64. LuyÖn tËp 1. Môc tiªu bµi d¹y: 1.1: KiÕn thøc : - Cñng cè tÝnh chÊt phÐp nh©n c¸c sè nguyªn vµ vËn dông vµo lµm c¸c bµi tËp SGK. 1.2:Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng vận dụng tính chất phép nhân số nguyên để tính toán nhanh, chính x¸c. 1.3: Thái độ: - HS cã ý thøc tÝnh to¸n chÝnh x¸c. 2. ChuÈn bÞ cña gv vµ hs: GV: B¶ng phô ghi bµi tËp. HS: ChuÈn bÞ bµi ë nhµ. 20. GV NguyÔn V¨n H­ng Lop6.net. N¨m häc : 2010- 2011.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Sè häc 6. Trường TH và THCS Đồng Sơn 3. Phương pháp :. - Tổ chức hoạt động nhóm, tự nghiên cứu, hệ thống hóa và tổng hợp kiến thức, nêu vÊn đề và giải quyết vấn đề.. 4.TiÕn tr×nh giê d¹y: 4.1: ổn định lớp : - KiÓm tra sÜ sè : 4.2: KiÓm tra bµi cò: ? Nªu tÝnh chÊt phÐp nh©n c¸c sè nguyªn. ? tÝnh nhanh.( -98) .(1 – 246) – 246 . 98 = ?. HS1: Nªu tÝnh chÊt: ( 4 tÝnh chÊt). Bµi 93.b -98 + 98. 246 – 246 . 98 =-98 +( 98. 246 – 246 . 98) = - 98.. ? Gi¶i thÝch t¹i sao (-1) 3 = -1. Cã sè nguyªn nµo kh¸c mµ lËp ph¬ng cña HS2: ( -1) 3 = ( -1) . ( -1) . ( -1) = -1. nã còng b»ng chÝnh nã. 13 = 1 .1. 1. = 1. 03 = 0 .0 .0 = 0. GV: NhËn xÐt cho ®iÓm. 4.3:Néi dung bµi míi. §äc bµi 96. ? nªu Y/ C cña bµi 86. 2 HS lªn b¶ng tÝnh HS díi líp nhËn xÐt vµ söa ch÷a.. §äc bµi 97. ? Nªu Y/ C bµi 97. HS: So s¸nh. GV NguyÔn V¨n H­ng. Bµi 96. TÝnh . a/ 237 ( -26) + 26 . 137 = 237 . ( -26) – ( -26) . 137 = ( -26) . ( 237 – 137) = ( -26 ) . 100 = -2600. b/ 63. ( -25) + 25 . ( -23) = 63 . ( -25) + ( -25) . 23 = (-25) . ( 63 + 23) = (-25) + 86 = - 2150. Bµi 97. So s¸nh. a/ (-16) . 1253 . ( -8) . ( -4) . 9 ( -3) > 0 b/ 13. (-24) . ( -150 . ( -8) . 4 < 0. N¨m häc : 2010- 2011. 21 Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>