Tải bản đầy đủ (.docx) (12 trang)

Giáo án Tuần 1 - Lớp 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (103.73 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>
<b>MÔN : TIẾNG VIỆT</b>


<b>BÀI 2A </b>

<b>: e-ê</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


 Đọc đúng âm e,ê;đọc trơn các tiếng ,từ ngữ chứa e,ê, .Đọc hiểu từ ngữ, câu


qua tranh


 Viết đúng : e,ê,dê .


 Nói ,viết được tên con vật ,tên hoạt động chứa e,ê .
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


 Tranh phóng to sgk


 Mẫu chữ phóng to /mẫu chữ viết trên bảng lớp hoặc phần mềm hướng


dẫn HS viết chữ mới.


 Hs sách gk


<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Tiết 1</b>


<b>Hoạt động 1 khởi động</b>
<b>HĐ1</b>:Nghe -nói



-Treo tranh


H:+ Tranh vẽ cảnh gì ?
-Con vật nào đang chạy?


* Các tiếng,các từ mà các em vừa nêu
trong các tiếng này tiếng chứa âm e,ê là
nội dung bài học hôm nay.


-GV viết tên bài lên bảng


<b>Hoạt động 2 khám phá:</b>
<b>H Đ 2: Đọc </b>


<b>a.Đọc tiếng ,từ </b>


<b>-</b>GV viết lên bảng<b> </b>chữ :bè và dê
+Đánh vần ,đọc trơn


*<i>GV giới thiệu chữ e,ê in thường và in </i>
<i>hoa trong sách .</i>


<b>Giải lao</b>


- HSTL
- HSTL


-HS cá nhân,cặp :đánh vần ,đọc trơn
theo.



- Đọc theo nhóm bàn đánh vần ,đọc
trơn


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>b.Tạo tiếng mới </b>
<b>-</b>Treo bảng phụ
Ghép từ mới


-GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần hs đọc


<b>Tiết 2</b>
<b>3.Hoạt động luyện tập </b>
<b>c.Đọc hiểu </b>


<b>-</b>Treo tranh


+ Em thấy gì ở các hình ?
+Đọc từ em thấy dưới hình ?


-Chia lớp 2 nhóm thi chọn từ phù hợp
với hình .


-Đọc các từ ngữ theo thước chỉ của gv
-<b> HĐ 3</b>:Viết


<b>-</b>GV nêu cách viết chữ e,chữ ê,cách nối
nét chữ dê và cách đặt dấu thanh,nêu
cách viết số 5


GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các
em .



<b>Giải lao</b>
<b>4.Hoạt động vận dụng</b>
<b>HĐ 4:Đọc</b>


<b>-</b>Treo tranh


H :+ Nhìn tranh em thấy những gì trong
bức tranh này ?


+GV chỉ từng chữ và đọc 2 câu .
Chú ý cách đọc nghỉ hơi giữa câu .
-Thi đọc tuyền điện từng câu .


-HS ghép theo thứ tự các dịng ,đọc
trơn tiếng ghép


-Nhóm đọc trơn 2,3 lần
+Cả lớp đính thẻ


-2 hs đính bảng lớp (cà ,ca ),((bị ,bỏ)
-Đọc cả bảng đã đính


-HSTL
-HSTL


-Từng cặp đọc trơn từ ở dưới hình
-Cả lớp đọc


-Đại diện các nhóm lên đính đúng từ


ngữ dưới hình


-Cá nhân,lớp đọc
-Cả lớp lắng nghe
-HS viết bảng con


-HS quan sát
-HSTL


- HS đọc theo GV (3 lần )


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-GVnhận xét mỗi nhóm .


<b>Tổng kết tiết học</b>


-Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt
-Về nhà đọc lại bài


-Cá nhân đọc trước lớp
- Cả lớp đọc lại


<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>
<b>MÔN : TIẾNG VIỆT</b>


<b>BÀI 2B </b>

<b>: h-i</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


 Đọc đúng âm h,i;đọc trơn các tiếng ,từ ngữ chứa h,i .Đọc hiểu từ ngữ và


câu qua tranh



 Viết đúng :h,i,hè.


 Nói ,viết được tên cây ,tên con vật chứa h,i
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


 Tranh phóng to sgk và thẻ phóng to HĐ1


 Mẫu chữ c,o phóng to /mẫu chữ viết trên bảng lớp hoặc phần mềm


hướng dẫn HS viết chữ ô,ơ.


 Hs sách gk


<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Tiết 1</b>


<b>Hoạt động 1 khởi động</b>
<b>HĐ1</b>:Nghe -nói


- Treo tranh
H:


- Các Em thấy tranh này vẽ cảnh gì ?


- Vì sao người đi ơ tơ màu đỏ phải dừng trước
vạch trắng ?



* GV : Khi tham gia giao thông ,phải thực
hiện đúng quy đinh ,đèn đỏ phải dừng ,đèn
xanh được phép đi .


* GV nhận các ý kiến .GVnhắc HS chú ý các
tiếng Các tiếng hè –đi .Trong các tiếng này
tiếng chứa những âm và vần nào các em đã
học ?


Âm h và vần i các em sẽ học trong bài mới
hôm nay


- GV viết tên bài lên bảng


<b>Hoạt động 2 khám phá:</b>


- HS quan sát-HSTL
- HS quan sát-HSTL


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>H Đ 2: Đọc </b>
<b>a.Đọc tiếng ,từ </b>


<b>- </b>GV viết lên bảng<b> </b>chữ :hè và đi
+ Đánh vần ,đọc trơn


+ Đọc theo thước chỉ của GV


*<i>GV giới thiệu chữ d,đ in thường và in hoa </i>
<i>trong sách .</i>



<b>Giải lao</b>
<b>b.Tạo tiếng mới </b>


<b>- </b>Treo bảng phụ


- GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần hs đọc


<b>Tiết 2</b>
<b>3.Hoạt động luyện tập </b>
<b>c.Đọc hiểu </b>


<b>- </b>Treo tranh


H : Nhìn hình đọc từ ngữ phù hợp với mỗi
hình ?


+ Em thấy hình 1 vẽ gì ?
+ Đọc từ em thấy dưới hình ?
+ Em thấy gì ở hình 2,3 ?


- Chia lớp 2 nhóm thi chọn từ phù hợp với
hình .


- Đọc các từ ngữ theo thước chỉ của gv
-<b> HĐ 3</b>:Viết


<b>- </b>GV nêu cách viết chữ h,chữ i,cách nối nét
chữ hè , cách đặt dấu thanh ;nêu cách viết số
6



GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các em .


- H<i>s lắng nghe.</i>


- HS cá nhân,cặp :đánh vần ,đọc
trơn theo.


- Đọc theo nhóm bàn .
- Cả lớp ,cá nhân đọc trơn.


- HS ghép theo thứ tự các
dòng ,đọc trơn tiếng ghép
- Nhóm đọc trơn 2,3 lần
+ Cả lớp đính thẻ


- 2 hs đính bảng lớp (mỗi hs 2
tiếng )


- Đọc cả bảng đã đính


- HSTL
- HS đọc
- HSTL


- Từng cặp đọc trơn
- Cả lớp đọc


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Giải lao</b>
<b>4.Hoạt động vận dụng</b>
<b>HĐ 4:Đọc</b>



<b>-</b>Treo tranh


H :+Em thấy những gì trong bức tranh ?
+ GV chỉ từng chữ và đọc .


+GV chỉ từng chữ và đọc 2 câu .
Chú ý cách đọc nghỉ hơi giữa câu
GVnhận xét mỗi nhóm .


<b>Tổng kết tiết học</b>


- Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt
- Về nhà đọc lại bài


- HS quan sát - HSTL
- HS đọc theo GV (3 lần )
- Từng cặp đọc trước lớp
- Cá nhân đọc trước lớp


- Từng nhóm đọc thi đọc trước
lớp .


<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>
<b>MÔN : TIẾNG VIỆT</b>


<b>BÀI 2C </b>

<b>: g-gh</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


 Đọc đúng âm g,gh ;đọc trơn các tiếng ,từ ngữ và câu .


 Đọc hiểu từ ngữ và câu qua tranh


 Viết đúng :g,gh,gà,ghẹ .


 Nói ,viết được tên các đồ vật chứa g,gh.
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


 Tranh phóng to sgk và thẻ phóng to HĐ1


 Mẫu chữ c,o phóng to /mẫu chữ viết trên bảng lớp hoặc phần mềm


hướng dẫn HS viết chữ .


 Hs sách gk


<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Tiết 1</b>


<b>Hoạt động 1 khởi động</b>
<b>HĐ1</b>:Nghe -nói


- Treo tranh
H:


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

* GV nhận các ý kiến .GVnhắc HS chú ý các
tiếng Các tiếng gà-ghẹ .Trong các tiếng này
tiếng chứa những âm và vần nào các em đã
học ?



Âm g và gh các em sẽ học trong bài mới hôm
nay


- GV viết tên bài lên bảng


<b>Hoạt động 2 khám phá:</b>
<b>H Đ 2: Đọc </b>


<b>a.Đọc tiếng ,từ </b>


<b>- </b>GV viết lên bảng<b> </b>chữ :gà và ghẹ
+ Đánh vần ,đọc trơn


+ Đọc theo thước chỉ của GV


*<i>GV giới thiệu chữ g,gh in thường và in hoa </i>
<i>trong sách .</i>


<b>Giải lao</b>
<b>b.Tạo tiếng mới </b>


<b>- </b>Treo bảng phụ


- GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần hs đọc


<b>Tiết 2</b>
<b>Hoạt động 3 luyện tập </b>
<b>c.Đọc hiểu </b>



<b>- </b>Treo tranh


H : Nhìn hình đọc từ ngữ phù hợp với mỗi


- HS quan sát-HSTL
- HS quan sát-HSTL


- Hs nhắc lại đề bài


- H<i>s lắng nghe.</i>


- HS cá nhân,cặp :đánh vần ,đọc
trơn theo.


- Đọc theo nhóm bàn .
- Cả lớp ,cá nhân đọc trơn.


- HS ghép theo thứ tự các
dịng ,đọc trơn tiếng ghép
- Nhóm đọc trơn 2,3 lần
+ Cả lớp đính thẻ


- 2 hs đính bảng lớp (mỗi hs 2
tiếng )


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

hình ?


+ Em thấy hình 1 vẽ gì ?
+ Đọc từ em thấy dưới hình ?
+ Em thấy gì ở hình 2 ?



- Chia lớp 2 nhóm thi chọn từ phù hợp với
hình .


- Đọc các từ ngữ theo thước chỉ của gv
-<b> HĐ 3:Viết</b>


<b>- </b>GV nêu cách viết chữ g,chữ gh,cách nối nét
chữ gà ,ghẹ , cách đặt dấu thanh ;nêu cách
viết số 7


GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các em .


<b>Giải lao</b>
<b>4.Hoạt động vận dụng</b>
<b>HĐ 4:Đọc</b>


<b>-</b>Treo tranh


H :+Em thấy những gì trong bức tranh ?
+ GV chỉ từng chữ và đọc .


+GV chỉ từng chữ và đọc 2 câu .
Chú ý cách đọc nghỉ hơi giữa câu
GVnhận xét mỗi nhóm .


<b>Tổng kết tiết học</b>


- Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt
- Về nhà đọc lại bài



- HSTL
- HS đọc
- HSTL


- Từng cặp đọc trơn
- Cả lớp đọc


-Đại diện các nhóm lên đính
đúng từ ngữ dưới hình
- Cá nhân, cả lớp đọc
- Cả lớp lắng nghe
- HS viết bảng con


- HS quan sát - HSTL
- HS đọc theo GV (3 lần )
- Từng cặp đọc trước lớp
- Cá nhân đọc trước lớp


- Từng nhóm đọc thi đọc trước
lớp .


<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>
<b>MÔN : TIẾNG VIỆT</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

 Đọc đúng âm k,kh ;đọc trơn các tiếng ,từ ngữ chứa k,kh .Đọc hiểu từ ngữ


và câu qua tranh


 Viết đúng :k,kh,kê,khế.



 Nói ,viết được tên vật chứa k,kh.
<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


 Tranh phóng to sgk và thẻ phóng to HĐ1


 Mẫu chữ c,o phóng to /mẫu chữ viết trên bảng lớp hoặc phần mềm


hướng dẫn HS viết chữ .


 Hs sách gk


<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Tiết 1</b>


<b>Hoạt động 1 khởi động</b>
<b>HĐ1</b>:Nghe -nói


- Treo tranh
H:


- Các Em thấy tranh có những con vật nào ?
- Các con vật đang làm gì ?


* GV nhận các ý kiến .GVnhắc HS chú ý các
tiếng Các tiếng kê-khế .Trong các tiếng này
tiếng chứa những âm các em đã học ?



Âm k và kh các em sẽ học trong bài mới hôm
nay


- GV viết tên bài lên bảng


<b>Hoạt động 2 khám phá:</b>
<b>H Đ 2: Đọc </b>


<b>a.Đọc tiếng ,từ </b>


<b>- </b>GV viết lên bảng<b> </b>chữ :kê ( đánh vần
:ca-ê-kê )và khế


+ Đánh vần ,đọc trơn


+ Âm kh được thể hiện bởi c và k


+ Đọc theo thước chỉ của GV


*<i>GV giới thiệu chữ k,kh in thường và in hoa </i>
<i>trong sách .</i>


- HS quan sát-HSTL
- HS quan sát-HSTL
- HS quan sát-HSTL


- Hs nhắc lại đề bài


- H<i>s lắng nghe.</i>



- HS cá nhân,cặp :đánh vần ,đọc
trơn theo.


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Giải lao</b>
<b>b.Tạo tiếng mới </b>


<b>- </b>Treo bảng phụ


- GV nhận xét sửa sai sau mỗi lần hs đọc


<b>Tiết 2</b>
<b>Hoạt động 3 luyện tập </b>
<b>c.Đọc hiểu </b>


<b>- </b>Treo tranh


H : Nhìn hình đọc từ ngữ phù hợp với mỗi
hình ?


+ Em thấy hình 1 vẽ gì ?
+ Đọc từ em thấy dưới hình ?
+ Em thấy gì ở hình 2,3 ?


- Chia lớp 2 nhóm thi chọn từ phù hợp với
hình .


- Đọc các từ ngữ theo thước chỉ của gv
-<b> HĐ 3:Viết</b>


<b>- </b>GV nêu cách viết và viết mẫu chữ k,chữ


kh,cách nối nét chữ kê ,khế, cách đặt dấu
thanh ;nêu cách viết số 8


GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các em .


<b>Giải lao</b>
<b>4.Hoạt động vận dụng</b>
<b>HĐ 4:Đọc</b>


<b>-</b>Treo tranh


H :+Em thấy những gì trong bức tranh ?
+ GV chỉ từng chữ và đọc .


- HS ghép theo thứ tự các
dịng ,đọc trơn tiếng ghép
- Nhóm đọc trơn 2,3 lần
+ Cả lớp đính thẻ


- 2 hs đính bảng lớp (mỗi hs 2
tiếng )


- Đọc cả bảng đã đính


- HSTL
- HS đọc
- HSTL


- Từng cặp đọc trơn
- Cả lớp đọc



-Đại diện các nhóm lên đính
đúng từ ngữ dưới hình
- Cá nhân, cả lớp đọc
- Cả lớp lắng nghe
- HS viết bảng con


- HS quan sát - HSTL
- HS đọc theo GV (3 lần )
- Từng cặp đọc trơn trước lớp
- Cá nhân đọc trước lớp


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

+GV chỉ từng chữ và đọc 2 câu .
Chú ý cách đọc nghỉ hơi giữa câu
GVnhận xét mỗi nhóm .


<b>Tổng kết tiết học</b>


- Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt
- Về nhà đọc lại bài


<b>KẾ HOẠCH DẠY HỌC</b>
<b>MÔN : TIẾNG VIỆT</b>
<b>BÀI 2E </b>

<b>: Ôn tập</b>



<b>e-ê h-i g-gh k-kh</b>


<b>I.Mục tiêu:</b>


 Đọc trơn các tiếng ,từ ,ngứ trong câu
 .Hiểu từ ngữ câu qua tranh .



 Kể được về một người bạn cho người thân nghe.
 Viết được ;kì đà, ghế gỗ .


<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


 Tranh phóng to sgk
 Hs sách gk


<b>III.Các hoạt động dạy học:</b>


<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>
<b>Tiết 1</b>


<b>Hoạt động 1 : Luyện tập </b>
<b>1.Đọc </b>


<b>a/Tạo tiếng </b>


GV treo bảng phụ
- Chỉ vào từng ô


.


<b>b/Đọc tiếng </b>


<b>GV </b>dùng thước chỉ bất kì tiếng trên bảng


<b>Giải lao</b>
<b>C / Đọc đoạn</b>



+ Quan sát tranh


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

H : + Các em thấy những gì trong tranh ?
- Gv đọc mẫu


H : Bà có gì ? chọn câu a hay b?
-GV nhận xét


<b>Tiết 2</b>
<b>2.Viết</b>


<b>- </b>GV nêu cách viết cách nối nét chữ kì đà,ghế
gỗ , cách đặt dấu thanh ;nêu cách viết số 9
GV và cả lớp nhận xét ,sửa lỗi của các em .


<b>Giải lao</b>
<b>3.Nghe –nói </b>


<b>-</b>Treo tranh câu chuyện : Gấu và khỉ
*Gv kể bức tranh 1


H :+Gấu đang làm gì ?
Gv kể bức tranh 2
Khỉ đang làm gì ?
Gv kể bức tranh 3


Gấu nói gì khi đưa chuỗi cho Khỉ ?
-Gv và cả lớp nhận xét .



<b>Tổng kết tiết học</b>


- Nhận xét ,tuyên dương hs học tốt
- Về nhà đọc lại bài


- Hs trả lời


- Hs đọc trơn theo GV
- Hs trả lời


- HS cá nhân,cặp :đọc trơn theo.
- Đọc theo nhóm bàn .


- Cả lớp ,cá nhân đọc trơn.
- Đọc cá nhân ,đọc nhóm
- HS ghép theo thứ tự các
dòng ,đọc trơn tiếng ghép
- Nhóm đọc trơn 2,3 lần
- HS viết bảng con


- HS quan sát - HSTL
- HS quan sát - HSTL
- HS quan sát - HSTL


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>TẬP VIẾT</b>
<b>I.Mục tiêu:</b>


 Luyện cầm bút và ngồi viết đúng tư thế.
 Biết viết chữ : e,ê, I, h, g , gh , k , kh .



 Biết viết từ : dê ,hè ,kê ,khế ,gà ,ghẹ ,kì đà ,ghế gỗ .
 Biết viết số : 5,6 ,7 ,7 ,8 .


<b>II.Đồ dùng dạy học:</b>


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×