Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Hình học 8 - Tiết 16, Bài 9: Hình chữ nhật - Năm học 2009-2010 - Phạm Xuân Diệu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.82 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n h×nh häc 8 TiÕt 16. GV: Ph¹m Xu©n DiÖu Ngµy d¹y: 23/10/09. $9. H×nh ch÷ nhËt. A. Môc tiªu : - HS hiểu định nghĩa hình chữ nhật, các tính chất của hình chữ nhật, các dấu hiệu nhËn biÕt mét tø gi¸c lµ h×nh ch÷ nhËt - BiÕt vÏ h×nh ch÷ nhËt, biÕt chøng minh mét tø gi¸c lµ h×nh ch÷ nhËt. BiÕt vËn dông c¸c kiÕn thøc vÒ h×nh ch÷ nhËt vµo tam gi¸c. RÌn luyÖn tÝnh chÝnh x¸c vµ c¸ch lËp luËn chøng minh h×nh häc. - Có thái độ nghiêm túc và hăng hái phát biểu xây dựng bài. B. ChuÈn bÞ: GV: Soạn giáo án chi tiết, thước thẳng, compa, eke, bảng phụ ghi hình vẽ bài 86,87. HS: Ôn tập về hình bình hành và hình thang cân, thước thẳng, compa, eke. C. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ: - GV nªu yªu cÇu kiÓm tra. HS c¶ líp cïng lµm, 2 HS thùc hµnh trªn b¶ng. HS1 : ? Nh¾c tÝnh chÊt h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c©n. A  90 0 . TÝnh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i cña nã. HS2 : ? Cho h×nh thang c©n ABCD cã A HS nhận xét bổ xung . GV đánh giá cho điểm và ĐVĐ vào bài mới. Hoạt động 2: 1. định nghĩa; - GV vÏ h×nh 84 lªn b¶ng. HS vÏ vµo vë. Quan s¸t tr¶ lêi. B A B A C A D A  90 0 A ? Tứ giác ABCD hình bên có đặc điểm gì. HS: A GV giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt ABCD. HS tr¶ lêi( ®n: SGK tr 97) ? VËy em hiÓu thÕ nµo lµ h×nh ch÷ nhËt. ? NÕu ABCD lµ hcn th× ta cã ®iÒu g×. D C A B A C A D A  90 0 A B A C A D A  90 0 ? NÕu  ABCD cã: A HS: ABCD lµ hcn  A th× nã cã lµ h×nh ch÷ nhËt kh«ng. HS tr×nh bµy t¹i chç c©u ?1 : - Gv nhắc lại và ghi tóm tắt định nghĩa. ABCD là hbh vì có các cặp góc đối … bn. ? HS th¶o luËn lµm ?1 . A B A . ABCD lµ htc v× cã AB//CD vµ A ? Qua bµi to¸n trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ HS ph¸t biÓu nxÐt (Sgk-97): h×nh ch÷ nhËt. - H×nh ch÷ nhËt còng lµ hbh, lµ htc.. Hoạt động 3: 2. tính chấ ; ? NÕu hcn còng lµ hbh, htc th× h×nh ch÷ HS tr¶ lêi:- H×nh ch÷ nhËt cã tÊt c¶ c¸c tÝnh nhËt cã tÝnh chÊt g×. chÊt cña h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c©n. ? Nhắc lại các tính chất đó. Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n h×nh häc 8 GV: Ph¹m Xu©n DiÖu ? Tõ t/c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c©n HS nh¾c l¹i t/c h×nh b×nh hµnh, h×nh thang c©n cho biÕt hai ®­êng chÐo cña h×nh ch÷ HS: ... cã 2 ®­êng chÐo b»ng nhau vµ c¾t nhËt cã tÝnh chÊt g×. nhau t¹i trung ®iÓm.... ( SGK tr 97) HS nh¾c l¹i toµn bé t/c cña h×nh ch÷ nhËt.. Hoạt động 4: 3. dấu hiệu nhận biết; ? §Ó chøng minh tø gi¸c lµ hcn ta cã nh÷ng dÊu hiÖu nµo. ? KÕt luËn g× vÒ mét hcn cã 3 gãc vu«ng. ? Tõ kÕt qu¶ c/m cña HS2 phÇn KTBC cho biÕt khi nµo h×nh thang c©n lµ hcn. ? Khi nµo hbh lµ h×nh ch÷ nhËt. Gv giíi thiÖu dÊu hiÖu 4 vµ cho HS c/m. ? §Ó c/m: ABCD lµ hcn ta lµm ntn  A B A C A D A  90 0 lµm ntn. ? C/m: A ……….. - Gọi HS đứng tại chỗ chứng minh.. HS: ...đó là hcn vì góc còn lại cũng vuông. HS: ...h×nh thang c©n cã 1 gãc vu«ng... HS: ...hbh cã mét gãc vu«ng. A B HS c/m dÊu hiÖu 4. HS vÏ h×nh, ghi gt-kl cña dÊu hiÖu. Tõ gt ta cã AB // CD D C A D A. vµ AC = BD  ABCD lµ htc  C. A D A  180 0 .Tõ hai ®iÒu Cã: AD // BC  C A D A  90 0 .Từ đó c/m : A A B A  90 0 trªn  C A B A C A D A  90 0 nªn lµ hcn. Do đó A. HS th¶o luËn nªu c¸ch kiÓm tra hcn b»ng ? Muèn kiÓm tra hcn b»ng compa ta lµm compa: ?2 KiÓm tra AB = CD, AC = BD vµ như thế nào . (đo cạnh đối, đường chéo). AC = BD  ABCD lµ hcn. Gv vÏ mét sè h×nh vÏ lªn b¶ng. HS lªn b¶ng kiÓm tra xem h×nh nµo lµ h×nh cn. Hoạt động 5: 4. áp dụng vào tam giác; Yªu cÇu HS th¶o luËn theo nhãm tr¶ lêi c¸c môc ?3 vµ ?4 - Gọi đại diện các nhóm trả lời . ? Qua 2 bµi tËp trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ trung tuyÕn trong  vu«ng . GV giíi thiÖu ®/l vÒ ®­êng trung tuyªn trong tam gi¸c vu«ng. ? VËy cã nh÷ng c¸ch nµo c/m tam gi¸c vu«ng.. HS: th¶o luËn t×m lêi gi¶i cña c©u ?3 vµ ?4. C©u ?3 : a/ ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt. BC b/ AM  2 c/ ..Trong tam gi¸c vu«ng ®­êng trung tuyÕn øng víi c¹nh huyÒn b¼ng nöa c¹nh huyÒn. Tương tự cho câu ?4 . HS ghi nhí ®/l: SGK tr 99. HS nªu: - Tam gi¸c cã mét gãc vu«ng. - C¨n cø vµo phÇn 2 trong ®/l trªn.. Hoạt động 6: củng cố: Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n h×nh häc 8 GV: Ph¹m Xu©n DiÖu ? Bµi häc h«m nay cÇn ghi nhí kt nµo. HS tr¶ lêi . HS ghi nhí. HS tr¶ lêi bµi 59 a t¹i chç. - GV chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n. ABCD lµ h×nh ch÷ nhËt, AC c¾t BD t¹i O nªn Cho HS lµm bµi 59a SGK tr 99. O lµ trung ®iÓm cña AC vµ BD. Gv vẽ hình trên bảng, để HS căn cứ trả Suy ra A và C đối xứng nhau qua O, B và D đối xứng nhau qua O . Từ đó suy ra: AB đối lêi. xứng với CD qua O, AD đối xứng với BC qua O. Nên O là tâm đối xứng của hình cn đó. Hoạt động 7: hướng dẫn về nhà: - Nắm vững các kiến thức về hình chữ nhật đã học trên. Vận dụng vào làm bài tập 58, 59b, 60, 62 ( SGK tr 99). - HD bµi 59b ( h×nh vÏ ®­a lªn b¶ng phô) : Gäi d ®i qua trung ®iÓm cña AB vµ CD. C/m A đối xứng với B qua đường thẳng d, C và D đối xứng nhau qua đường thẳng d . C/m tiếp nh­ bµi 59a. - TiÕt 17 : "LuyÖn tËp ". Lop8.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×