Giáo án Công nghệ 7 tuần 27 - Trường THCS Hồng Phong

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Công nghệ 7 – Năm học 2010 - 2011 ________________________________________________________ Ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tuần 27 Tiết 35 Bài 34 : NHÂN GIỐNG VẬT NUÔI A – Mục tiêu. + HS giải thích được khái niệm chọn đôi giao phối, nêu được mục đích và các phương pháp chọn đôi giao phối trong chăn nuôi gia súc, gia cầm. - Có những kiến thức cơ bản về nhân giống thuần chủng có kết quả. + Rèn kĩ năng phân biệt được một số phương pháp nhân giống trong thực tế chăn nuôi ở địa phương. + HS có ý thức trong việc lao động, sản xuất phát triển chăn nuôi ở gia đình và địa phương. B – ĐDDH. Tranh ảnh về một số vật nuôi quen thuộc. C - Hoạt động dạy học. 1+ Ổn định tổ chức. 2 + Kiểm tra bài cũ + Khái niệm về giống vật nuôi ? + Nêu các phương pháp chọn lọc giống vật nuôi ? 3 + Bài mới HĐ 1- Tìm hiểu khái niệm chọn phối. Phân biệt phương pháp chọn phối cùng giống và chọn phối khác giống. - GV yêu cầu HS tìm hiểu thông - HS tìm hiểu thông tin SGK, trả tin SGK. lời câu hỏi. - Muốn đàn vật nuôi tốt người ta HS thấy được việc tiếp theo là : + Nghép đôi cho sinh sản. phải chọn giống bố mẹ bằng PP chọn lọc. Sau khi có con đực giống, cái giống tốt người ta làm + Con đực và con cái giống vật gì để tăng số lượng vật nuôi ? nuôi đó giao phối với nhau để + Thế nào là chọn phối ? Tác sinh sản. dụng của chọn phối ? Sẽ chọn ra được vật nuôi phù hợp với ý đồ người chăn nuôi…. - Khái niệm chọn phối : Cho con đực và con cái giống vật nuôi đó giao phối với nhau để sinh sản. - Ở địa phương em thường thấy - HS liên hệ tại gia đình, địa lợn Ỉ hoặc lợn Móng cái giao phối phương. với giống lợn nào ? - GV sẽ hướng dẫn HS hoặc tạo tình huống để HS giải quyết (nếu HS không đưa ra được sự quan - HS tự đưa ra nhận xét về các ________________________________________________________ Trương Thị Lê - Trường THCS Hồng Phong – NS 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Công nghệ 7 – Năm học 2010 - 2011 ________________________________________________________ sát của mình) : Thấy lợn Ỉ giao cách chọn phối. HS này phát phối Ỉ hoặc lợn Ỉ giao phối với biểu, HS khác nhận xét, bổ sung. lợn Landrrat…. + Thế nào là chọn phối cùng + Ghép đôi con đực với con cái giống ? Chọn phối khác giống ? cùng giống mục đích làm tăng số Mục đích của từng phương pháp lượng cá thể giống đó lên. Ghép đôi con đực giống này với ghép đôi này ? - GV cho HS phát biểu, HS khác con cái giống khác nhằm tạo ra nhận xét, bổ sung. giống mới mang đặc điểm cảu cả 2 giống khác nhau. - Yêu cầu HS làm bài tập điền - HS làm bài tập tìm ví dụ …… tiếp vào ví dụ tự tìm… KL1 : Các phương pháp chọn phối. + Chọn phối cùng giống + Chọn phối khác giống. HĐ 2- Tìm hiểu mục đích và phương pháp nhân giống thuần chủng. - GV yêu cầu HS nghiên cứu - HS nghiên cứu thông tin SGK SGK. tìm câu trả lời. + Nhân giống thuần chủng là ? + Phối đực, cái cùng giống để con Mục đích của việc nhân giống cái giống bố mẹ. thuần chủng ? - GV yêu cầu HS làm BT điền - HS làm bài tập điền bảng SGK bảng SGK. GV gọi đại diện 1, 2 tr 92. HS làm, HS khác chữa (nếu cần) Mục đích :Chọn phối giữa con đực với con cái cùng một giống cho sinh sản để củng cố đặc điểm tốt của giống bố mẹ. + Làm thế nào để nhân giống - HS tìm hiểu và thu thập thông thuần chủng có kết quả ? tin SGK trả lời câu hỏi. - G V yêu cầu HS trả lời, lấy câu trả lời đúng làm KL. KL2 : Để nhân giống thuần chủng có kết quả : - Xác định rõ mục đích, chọn phối tốt, không ngừng chọn lọc và nuôi dưỡng tốt đàn vật nuôi. HS đọc kết luận cuối bài. 4 + Củng cố - KTĐG + Hãy so sánh ưu nhược điểm của 2 phương pháp chọn lọc. + Việc nhân giống thuần chủng có ý nghĩa trong việc bảo tồn nguồn gen quí hiếm không ? Đối với một số ĐV hoang dã có nguy cơ tuyệt chủng có thể áp dụng biện pháp này không ? VD ? (có …) 5 + HDVN Học bài, trả lời câu hỏi SGK. Giờ sau ôn tập chuẩn bị cho kiểm tra một tiết. ________________________________________________________ Trương Thị Lê - Trường THCS Hồng Phong – NS 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Công nghệ 7 – Năm học 2010 - 2011 ________________________________________________________ Ngày 16 tháng 3 năm 2010 Tiết 36 ÔN TẬP A – Mục tiêu. + HS hệ thống lại kiến thức đầu học kì II. + Rèn kĩ năng tái hiện, tổng hợp, vận dụng kiến thức vào thực tế. + Giúp HS có ý thức trong việc phát triển, trồng trọt, chăn nuôi ở gia đình và địa phương. B – ĐDDH. Câu hỏi ôn tập in sẵn vào từng phiếu giao cho từng nhóm. - Một bảng phụ ghi sẵn tất cả phần hoạt động mà HS phải làm. C - Hoạt động dạy học. 1+ Ổn định tổ chức. 2 + Kiểm tra bài cũ (o) 3 + Bài mới – Ôn tập GV đưa câu hỏi in sẵn cho từng - Các nhóm HS tìm hiểu câu hỏi nhóm tìm hiểu trả lời. của nhóm mình được giao. Nhóm 1, Nêu yêu cầu và phương pháp 1, 2 câu 1 – 4; nhóm 3, 4 câu 5 – 8; thu hoạch nông sản ? 2, Mục tiêu và phương pháp bảo Sau 15 phút, các nhóm tráo chéo quản, chế biến nông sản ? PHT để đánh giá kết quả hoạt 3, Ý nghĩa của luân canh, xen động của nhau. canh, tăng vụ ? Lấy ví dụ thực tế tại đại phương ? 4, Vai trò của rừng ? Hiện trạng thực tế rừng nước ta hiện nay ? Biện pháp phát triển rừng ? 5, Có những cách khai thác rừng nào ? Ưu nhược điểm của từng cách ? 6, Vai trò của chăn nuôi ? Phân tích từng nhiệm vụ của ngành chăn nuôi ? 7, Giống vật nuôi là gì ? Có những phương pháp nào nhân giống vật nuôi ? 8, Mục đích và phương pháp nhân giống thuần chủng ? - GV yêu cầu đại diện nhóm báo - HS nhóm này báo cáo, HS cáo hoạt động học tập tìm hiểu nhóm khác nghe, bổ sung, sửa của minh, Cho nhóm khác nhận chữa… xét, bổ sung. ________________________________________________________ Trương Thị Lê - Trường THCS Hồng Phong – NS 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Công nghệ 7 – Năm học 2010 - 2011 ________________________________________________________ 4 + Củng cố - KTĐG GV chốt, chỉnh sửa ý HS chưa rõ. Nhận xét giờ ôn tập. 5 + HDVN Ôn lại các bài học, giờ sau kiểm tra một tiết. ----------------------------------------------. ________________________________________________________ Trương Thị Lê - Trường THCS Hồng Phong – NS 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>