Giáo án Ngữ văn Lớp 6 - Tiết 16: Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: Ng÷ v¨n - Bµi 4 - TiÕt 16. Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự. I. Môc tiªu bµi häc 1. KiÕn thøc Biết được những cấu trúc , yêu cầu của đề văn tự sự(qua những từ ngữ được diễn đạt trong đề). Tầm quan trọng của việc tìm hiểu đề, lập ý , lập dàn ý khi làm bài văn tự sự . Những căn cứ để lập dàn ý. 2 KÜ n¨ng - Có kĩ năng tìm hiểu đề : đọc kĩ đề ,nhận ra nhữnh yêu cầu của đề và cách làm một bài văn tù sù. - Bước đầu biết dùng lời văn cuả mình để viết bài văn tự sự. 3. Thái độ Có tình cảm yêu thích văn học, có thói quen xây dựng đề, lập dàn ý. II. ChuÈn bÞ 1. GV: B¶ng phô, t­ liÖu tham kh¶o. 2. HS: Đọc trước bài tìm hiểu đề văn III. Phương pháp: Thảo luận nhóm, vấn đáp, thuyết trình IV. TiÕn tr×nh tæ chøc giê häc 1 ổn định tổ chức 2. KiÓm tra: Mét bµi v¨n tù sù gåm mÊy phÇn? Nhiªm vô cña mçi phÇn? 3. TiÕn tr×nh lªn líp Khởi động GV: Treo bảng phụ cho HS quan sát các đề . H: Trước khi làm 1 bài văn ngời viết cần có các thao tác gì? - Trước khi viết bài văn, người viết phải tiến hành chuẩn bị 1 số thao tác: tìm hiểu đề; tìm ý; lập dàn ý, những thao tác này là hết sức cần thiết, nó giúp người làm bài đi đúng hướng đúng yêu cầu của đề, có 1 định hướng, 1 bố cục hoàn chỉnh …công việc này thực hiện như thế nào? Các bước thực hiện ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu qua bài học hôm nay. Hoạt động của thầy và trò TG Néi dung Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu Đề – tìm 30p I. Đề – tìm hiểu đề và cách hiểu đề và cách làm bài văn tự sự : lµm bµi v¨n tù sù : * Mục tiêu : Biết cách tìm hiểu đề, cách làm bài văn tự sự, các bước tiến hành làm bài văn tự sù (t×m ý, lËp dµn ý, viÕt bµi) GV: Treo b¶ng phô. 1. §Ò v¨n tù sù HS: Đọc các đề văn tự sự. a. Bµi tËp: H: Lời văn đề 1 nêu ra yêu cầu gì? Những từ ngữ nào trong đề cho biết điều đó? b. NhËn xÐt: - KÓ chuyÖn, c©u chuyÖn em thÝch b»ng lêi v¨n Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> cña em? H: Đề 2 có gì khác so với đề 1? - §Ò 1 kÓ 1 c©u chuyÖn cã s½n. - Đề 2 thế giới xung quanh em ( 1 người bạn tốt, kể phẩm chất tốt đẹp ,đáng ca ngợi của b¹n, ch¨m ngoan häc giái, cã lßng nh©n ¸i vÞ tha..) H: Các đề 3, 4, 5 không có từ kể, có phải là tự sù kh«ng, v× sao? - Là đề văn tự sự vẫn có yêu cầu có người có viÖc cã truyÖn ( vÒ ngµy Êu th¬ ,ngµy SN, quª em đổi mới) H: Em hãy chỉ ra các từ trọng tâm trong các đề H.Cho biết yêu cầu làm nổi bật vấn đề ? - C©u chuyÖn tõng lµm em thÝch thó - Nh÷ng lêi nãi, viÖc lµm cho thÊy phÈm chÊt tèt cña b¹n H: Trong các đề, đề nào nghiêng về kể việc, kể người, tường thuật? - Kể việc:đề 3-4-5; Kể người:đề 2-6; Kể câu chuyện : đề 1 H: Qua đó hãy rút ra khi tìm hiểu đề cần chú ý đến điều gì?. H: Khi tìm hiểu đề của văn tự sự chúng ta phải lµm thÕ nµo? -> Khi tìm hiểu đề văn tự sự thì phải tìm hiểu kĩ lời văn của đề để nắm vững yêu cầu của đề bµi H: Đọc đề văn hãy tìm hiểu đề bài? - ThÓ lo¹i : kÓ truyÖn - Yªu cÇu néi dung : kÓ c©u chuyÖn em thÝch b»ng lêi v¨n cña em ? H: Sau khi tìm hiểu đề công việc tiếp theo là g×? - Lập ý -> xác định nội dung sẽ viết H: Với đề bài trên người làm phải làm gì ? - Chọn truyện để kể ( xác định truyện nào ) - TruyÖn gåm nh÷ng nh©n vËt; sù viÖc nµo. - Truyện thể hiện chủ đề gì? H: Sau khi x©y dùng néi dung sÏ viÕt c«ng viÖc tiÕp theo lµ g×? - LËp dµn ý ( s¾p xÕp c¸c ý theo tr×nh tù hîp Lop6.net. Khi tìm hiểu đề cần chú ý : - Xác định yêu cầu của đề : + ThÓ lo¹i + Néi dung - Gạch dưới từ trọng tâm - C¸ch thøc kÓ - Néi dung kÓ - Mục đích kể 2. C¸ch lµm bµi v¨n tù sù . a. Bµi tËp: §Ò bµi: KÓ mét c©u chuyÖn em thÝch b»ng lêi v¨n cña em..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> lý ) H: Dµn ý mét bµi v¨n kÓ gåm mÊy phÇn , nhiÖm vô cña tõng tõng phÇn ? - Nªu l¹i dµn ý GV: PhÇn kÓ diÔn biÕn c©u chuyÖn còng cÇn nêu các sự việc cụ thể , chi tiết để khi viết bài kh«ng bá sãt sù viÖc H: Sau khi cã dµn ý chi tiÕt, ta thùc hiÖn c«ng viÖc g×? - ViÕt bµi v¨n H: ViÕt b»ng lêi v¨n cña em lµ nh­ thÕ nµo ? - Kh«ng sao chÐp nguyªn si v¨n b¶n mµ trªn c¬ së c¸c sù viÖc , chi tiÕt ngêi kÓ dïng lêi v¨n của mình để diễn tả H: Nêu các bước tiến hành làm bài văn tự sự? - Tìm hiểu đề , lập ý, lập dàn ý, viết bài hoàn chØnh. H: Khi tìm hiểu đề cần phải chú ý điều gì? Các bước tiến hành làm một bài văn tự sự?. b. NhËn xÐt: - §Ó viÕt ®­îc mét bµi v¨n tù sù chóng ta cÇn: * Tìm hiểu đề : - Xác định thể loại ,yêu cầu. * LËp ý: Xác định nội dung sẽ viết. * LËp dµn ý :S¾p xÕp c¸c ý theo 1 tr×nh tù hîp lý, l« gÝch. * ViÕt bµi: Chú ý dùng từ, đặt câu dựng ®o¹n. 3. Ghi nhí: (SGK T48). HS đọc ghi nhớ. GV: Chèt kiÕn thøc. Hoạt động 2 : Luỵện tập MT: Lµm BT theo yªu cÇu H: Hãy lập dàn ý cho đề bài trên. GV: Định hướng. HS: Th¶o luËn nhãm lËp dµn ý cho mét c©u chuyện nào đó? Tg: 5’ HS: Cử đại diện nhóm trả lời và nhận xét cho nhau. GV: NhËn xÐt, kÕt luËn. Lop6.net. 10p II. LuyÖn tËp: Bµi tËp : LËp dµn ý cho v¨n b¶n: Con Rång ch¸u Tiªn. a. Më bµi: Giíi thiÖu vÒ L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬. b. Th©n bµi: - L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬ gÆp nhau, yªu nhau vµ trë thµnh vî chång. - ¢u C¬ sinh ra c¸i bäc tr¨m.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> trøng vµ në thµnh tr¨m ngêi con hång hµo, khoÎ m¹nh. - Hai người chia con. c. KÕt bµi. Gi¶i thÝch nguån gèc: Con Rång ch¸u Tiªn. Tù hµo vÒ céi nguån cña m×nh. 4. Tổng kết và hướng dẫn học bài Nêu các bước tiến hành làm một bài văn tự sự? GV: Kh¸i qu¸t kiÕn thøc. Nắm chắc các bước tiến hành làm một bài văn tự sự. LËp dµn ý vµ viÕt thµnh bµi v¨n hoµn chØnh v¨n b¶n: S¬n Tinh, Thuû Tinh.. Lop6.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>