Giáo án Vật lí Lớp 8 - Tiết 12: Lực đẩy Ác-si-mét - Năm học 2010-2011
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.13 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n:29/10 Ngµy gi¶ng: 01/11. TiÕt 12 . Lùc ®Èy Ac-si-met I. Môc tiªu. KT:HS mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy của chất lỏng (Lực đẩy Ac – si – met), chỉ rõ đặc điểm của lực này. - Viết được công thức tính độ lớn của Lực đẩy Ac – si – met, nêu tên các đại lượng và đơn vị các đại lượng trong công thức KN: - Giải thích một số hiện tượng đơn giản thường gặp đối với vật nhúng trong chất lỏng - Vận dụng công thức tính Lực đẩy Ac – si – met để giải thích các hiện tượng đơn gi¶n - Làm thí nghiệm đo được lực tác dụng lên vật để xác định độ lớn của Lực đẩy Ac – si – met T§:HS chó ý,cÈn thËn khi lµm thÝ nghiÖm tÝch cùc H§ nhãm vµ lµm bµi tËp. II. ChuÈn bÞ. GV:Bảng phụ các bước làm TN,dụng cụ TN cho các nhóm HS:Mỗi nhóm: 1 lực kế, 1 giá đỡ, 1 cốc nước, 1 bình tràn, 1 quả nặng (1N) ; đọc trước bài 10 III.Tæ chøc giê häc. Khởi động/mở bài (2’ ).Mục tiêu:HS mô tả được hiện tượng chứng tỏ sự tồn tại của lực đẩy Ac-si-met Hoạt động của học sinh. Trî gióp cña gi¸o viªn. H®1: t¸c dông cña chÊt láng lªn vËt nhóng ch×m trong nã (13’) MT:HS mô tả được hiện tượng khi quan s¸t TN. - HTTC: Nhãm. I - T¸c dông cña chÊt láng lªn vËt nhóng ch×m trong nã. - Y/c HS quan s¸t h×nh 10.2 vµ tr¶ lêi:. - Tr¶ lêi: Lùc kÕ treo vËt ®o P. Lực kế treo vật nhúng trong nước ? thí nghiệm gồm có dụng cụ g× ? ®o träng lùc P1 ? thÝ nghiÖm tiÕn hµnh nh thÕ nµo ? - C¸c nhãm thùc hiÖn nhiÖm vô - §¹i diÖn nhãm treo kÕt qu¶. - YCHS lµm thÝ nghiÖm; tr¶ lêi C1, C2 theo nhãm. - Tr¶ lêi: C1,C2 -Nhãm kh¸c nhËn xÐt chÐo. Ghi b¶ng. - Cïng c¶ líp thèng nhÊt kÕt qu¶. Lop8.net. C1 P1 < P chøng tá chÊt lỏng đã tác dụng vào vật nặng một lực đẩy hướng từ dưới lên Fd P. Fd và P ngược chiều nên :. P1 = P – F ® C2 KÕt luËn:. Mét vËt nhóng trong chÊt láng bÞ chÊt láng tác dụng một lực hướng từ dưới lên trên theo phương thẳng đứng..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> H®2: §é lín cña Lùc ®Èy Ac – si – met(12’) MT:HS làm được TN đo độ lớn cña lùc®Èy ¸c-si mÐt. - HTTC: Nhãm - Tãm t¾t dù ®o¸n VËt nhóng vµo trong chÊt láng càng nhiều thì Fđ của nước càng m¹nh, tøc lµ thÓ tÝch phÇn chÊt láng bÞ chiÕm chç cµng nhiÒu th× F® cµng m¹nh - Trao đổi nhóm phương án thÝ nghiÖm - C¸c nhãm thùc hiÖn theo c¸c bước + B1: §o P1 cña cèc, vËt + B2: Nhúng vật vào nước, nước tràn ra cốc, đo trọng lượng P2 + B3: So s¸nh P1 vµ P2 P2 < P1 P1=P2 + F® + B4: Đổ nước tràn ra vào cốc P1 =P2 + Pnước tràn ra - Nhận xét: Fđ = Pnước tràn ra - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o, nhËn xÐt chÐo các giá trị P1, P2, Pnước tràn ra C3 VËt cµng nhóng ch×m nhiÒu P nước dâng lên càng lớn Fđ nước càng lớn - Tr¶ lêi: c¸ nh©n: Fđ = Pnước mà vật chiếm chỗ FA= d.V. d là trọng lượng riêng chất lỏng V lµ thÓ tÝch mµ vËt chiÕm chç. II- §é lín cña Lùc ®Èy Ac – si – met - YCHS đọc và mô tả tóm tắt 1. Dự đoán dù ®o¸n 2. ThÝ nghiÖm kiÓm tra - NhÊn m¹nh l¹i b»ng c©u hái ? NÕu vËt nhóng trong chÊt láng cµng nhiÒu th× chÊt láng B¶ng phô tr×nh tù TN sÏ d©ng lªn thÕ nµo ? + B1: §o P1 cña cèc, vËt - Xem vµ ®iÒu chØnh l¹i + B2: Nhúng vật vào nước, phương án thí nghiệm của nước tràn ra cốc, đo trọng c¸c nhãm lượng P2 cho đúng + B3: So s¸nh P1 vµ P2 - NÕu HS kh«ng ®a ra ®îc th× y/c HS nghiªn cøu h×nh + B4: Đổ nước tràn ra vào 10.3 cèc ? Bước 1 thí nghiệm tiến P1 =P2 + Pnước tràn ra hµnh lµm g× ? ? Bước 2 thí nghiệm làm thế - Nhận xét: Fđ = Pnước tràn ra nµo ? các giá trị P1, P2, Pnước tràn ra ? Bước 3 ta so sánh gì ? ? Bước 4 thí nghiệm tiến hµnh nh thÕ nµo ? P1 so với P2 + Pnước tràn ra ? Pnước tràn ra so với Fđ như thế nµo ? - Các nhóm báo cáo đánh giá C3 Vật càng nhúng chìm nhiều P nước dâng lên càng lớn Fđ nước càng lớn - y/c HS c¸ nh©n lµmC3 - Tr¶ lêi: c¸ nh©n: Fđ = Pnước mà vật chiếm chỗ ? VËy F®Èy cña chÊt láng lªn FA= d.V vËt ®îc tÝnh b»ng c«ng thøc d là trọng lượng riêng chất nµo ? ? Trọng lượng của nước được lỏng V lµ thÓ tÝch mµ vËt chiÕm tÝnh nh thÕ nµo ? chç 3. Công thức độ lớn của Lực ®Èy Ac – si – met. H®4: VËn dông- cñng cè (10’) MT:HS ¸p dông kiÕn thøc vµo BT HTTC: c¸ nh©n lµm C4,C5,C6. III- VËn dông - YCHS lµmC4 ; 1 HS tr¶ lêi , HS kh¸c nhËn xÐt Lop8.net. Kéo gàu nước lúc ngập nước cảm thấy nhẹ hơn khi.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Gîi ýC5 ? ThÓ tÝch cña thái nh«m so víi thái thÐp thÕ nµo ? Trọng lượng riêng của nước. kÐo trong kh«ng khÝ. V× gµu nước chìm trong nước tác dông mét lùc ®Èy Ac – si – met hướng từ dưới lên C5. F®A = d.VA F®B = d.VB VA= VB => F®A = F®B Hai thái chÞu t¸c dông cña Lùc ®Èy Ac – si – met cã độ lớn bằng nhau C6. - YCHS lµmC6 * Gîi ý: ? Trọng lượng riêng của nước dn so với trọng lượng riªng cña dÇu dd thÕ nµo ? GDBVMT:c¸c tµu thuû lu thông trên sông,biển có động c¬ th¶i ra nhiÒu khÝ g©y hiÖu øng nhµ kÝnh=>t¹i c¸c khu du lÞch nªn sö dông tµu thuû dùng nguồn năng lượng sạch (giã) hoÆc kÕt hîp hai lo¹i nl nµy IV. Tổng kết và hướng dẫn học tập ở nhà.(1’) - Häc théc theo SGK – 38 ; tr¶ lêi C7 (SGK) - ChuÈn bÞ bµi thùc hµnh: + Tr¶ lêi c©u hái trong bµi thùc hµnh + ViÕt b¸o c¸o thÝ nghiÖm. Lop8.net. FA1 = dd.V FA2 = dn.V dn > dd FA1 = FA2 Thỏi nhúng trong nước có Lùc ®Èy Ac – si – met lín h¬n.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
