Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (119.23 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ngµy so¹n:07/10/2010 TiÕt 8: ¸p suÊt I.Môc tiªu cña bµi häc. 1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa áp lực và áp suất.Viết được công thức tính áp suất,nêu được tên và đơn vị các đại lượng có trong công thức.Vận dụng được công thức áp suất để giải các bài tập đơn giản về áp lực, áp suất.Nêu các cách làm tăng,giảm áp suất trong đời sống và kĩ thuật,dùng nó để giải thích được một số hiện tượng đơn giản thường gặp 2. Kü n¨ng: - Lµm thÝ nghiÖm xÐt mèi quan hÖ gi÷a ¸p suÊt vµo hai yÕu tè:diÖn tÝch vµ ¸p lùc 3.Thái độ: Nghiêm túc,hợp tác nhóm khi làm thí nghiệm II.Phương pháp. - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp học sinh tích cực tự học III.ChuÈn bÞ. Gi¸o viªn: 1 b¶ng phô kÎ b¶ng 7.1(SGK) Häc sinh: 1 khay nhùa,3 miÕng kim lo¹i h×nh hép ch÷ nhËt,1 tói bét IV. TiÕn tr×nh tiÕt d¹y. 1. ổn định tổ chức(1’) Ngµy d¹y TiÕt Líp. Ghi chó. 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò(9’): HS1: Cã nh÷ng lo¹i lùc ma s¸t nµo?Chóng xuÊt hiÖn khi nµo?Ch÷a bµi tËp 6.4(SBT) HS2: Ch÷a bµi tËp 6.5 (SBT) 3.Bµi míi(30’) TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò, ghi bảng 3’ Hoạt động 1: Tổ chức tình huống häc tËp HS ®a ra dù ®o¸n -Tại sao khi lặn sâu người thợ lặn ph¶i mÆc bé ¸o lÆn chÞu ®îc ¸p suÊt -Ghi ®Çu bµi lín? 8’ Hoạt động 2: Hình thành khái niệm I.áp lực là gì? ¸p lùc -Yêu cầu HS đọc thông tin mục I và -HS đọc thông tin và trả lời được: tr¶ lêi c©u hái: ¸p lùc lµ g×?Cho vÝ áp lực là lực ép có phương vuông dô? gãc víi mÆt bÞ Ðp -Yªu cÇu HS nªu thªm mét sè vÝ dô -VD:Người đứng trên sàn nhà đã ép vÒ ¸p lùc lªn sµn nhµ mét lùc F b»ng träng lượng P có phương vuông góc với sµn nhµ -Yªu cÇu HS lµm viÖc c¸ nh©n víi -HS tr¶ lêi C1,th¶o luËn chung c¶ câu C1: Xác địng áp lực (H7.3) lớp để thống nhất câu trả lời -Tổ chức cho HS thảo luận để thống a)Lực của máy kéo t/d lên mặt nhÊt c©u tr¶ lêi ®êng Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> b)Lùc cña ngãn tay t/d lªn ®Çu ®inh Lùc cña mòi ®ing t¸c dông lªn gç -Trọng lượng P có phải lúc nào cũng lµ ¸p lùc kh«ng? V× sao?. -Trọng lượng P không vuông góc víi diÖn tÝch bÞ Ðp th× kh«ng gäi lµ ¸p lùc 13’ Hoạt động 3: Nghiên cứu về áp suất II.áp suất 1.T¸c dông cña ¸p lùc phô thuéc vµo yÕu tè nµo? -GVgîi ý: KÕt qu¶ t¸c dông cña ¸p -HS nêu phương án làm TN và thảo lực là độ lún xuống của vật luận chung để thống nhất (Xét một Xét kết quả tác dụng của áp lực vào 2 yếu tố, yếu tố còn lại không đổi) yếu tố: độ lớn áp lực và S bị ép -Muèn biÕt kÕt qu¶ t¸c dông cña phô thuéc S bÞ Ðp th× ph¶i lµm TN ntn? -Muèn biÕt kÕt qu¶ t¸c dông cña ¸p lực phụ thuộc độ lớn áp lực thì làm TN ntn? -GV ph¸t dông cô cho c¸c nhãm,theo -HS nhËn dông cô vµ tiÕn hµnh TN dâi c¸c nhãm lµm TN theo nhãm,quan s¸t vµ ghi kÕt qu¶ -Gọi đại diên nhóm đọc kết quả vµo b¶ng 7.1 -KÕt qu¶ t¸c dông cña ¸p lùc phu -HS thảo luận để thống nhất kết thuộc như thế nào và độ lớn áp lực và luận S bÞ Ðp? C3:T¸c dông cña ¸p lùc cµng lín -Muèn lµm t¨ng t¸c dông cña ¸p lùc khi ¸p lùc cµng lín vµ diÖn tÝch bÞ phải làm như thế nào?(ngược lại) Ðp cµng nhá -GV:Để xác định tác dụng của áp lực lªn mÆt bÞ Ðp ®a ra kh¸i niÖm ¸p suÊt 2.C«ng thøc tÝnh ¸p suÊt -Yêu cầu HS đọc thông tin và rút ra -HS đọc thông tin và phát biểu khái ®îc ¸p suÊt lµ g×? niệm áp suất: áp suất là độ lớn của áp lực trên một đơn vị diện tích bị Ðp -GV giíi thiÖu c«ng thøc tÝnh ¸p suÊt. -C«ng thøc:. p=. F S. Trong đó: p là áp suất, F là áp lực t¸c dông lªn mÆt bÞ Ðp cã diÖn tÝch S -§¬n vÞ: F : N ; S : m2 p : N/m2 1N/m2=1Pa (Paxcan). -§¬n vÞ ¸p suÊt lµ g×? 6’ Hoạt động4: Vận dụng -Hướng dẫn HS thảo luận nguyên tắc lµm t¨ng,gi¶m ¸p suÊt vµ t×m vÝ dô -Hướng dẫn HS trả lời C5: Tóm tắt đề bài,xác định công thức áp dụng. III.VËn dông -HS th¶o luËn ®a ra nguyªn t¾c lµm t¨ng,gi¶m ¸p suÊt.LÊy vÝ dô minh ho¹ C5: Tãm t¾t Gi¶i P1=340000 ¸p suÊt cña xe 2 S1=1.5m tăng lên mặt dường lµ: P2=20000N. Lop8.net. p1=. F1 P1 = =226666,6 S1 S1.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Dùa vµo kÕt qu¶ yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái ë phÇn më bµi. S2=250cm2 (N/m2) =0,025m2 ¸p suÊt cña «t« lªn mÆt p1=? p2=? P2=. ®êng lµ:. F2 P2 = =800000 S2 S2. NX: p1<p2. (N/m2). 4.Cñng cè(4’) -¸p lùc lµ g×? ¸p suÊt lµ g×? BiÓu thøc tÝnh ¸p suÊt? §¬n vÞ ¸p suÊt? -GV giíi thiÖu phÇn: Cã thÓ em cha biÕt 5.Hướng dẫn về nhà(1’) -Häc bµi vµ lµm bµi tËp 7.1- 7.6 (SBT) -Đọc trước bài 8: áp suất chất lỏng- Bình thông nhau V. Rót kinh nghiÖm giê d¹y. ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………. _________________. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>