Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (42.47 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BAØI HỌC MÔN: TOÁN TUAÀN:17 BAØI: LUYEÄN TAÄP Ngày thực hiện : I.Muïc ñích yeâu caàu: Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: _Kĩ năng thực hiện tính giá trị biểu thức. _Xeáp hình theo maãu. _So sánh giá trị của biểu thức với một số II.Chuaån bò: 1.Giáo viên : Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài tập cần sửa 2.Học sinh : Bảng con, vở, Sgk III.Hoạt động lên lớp:. Thời gian. Hoạt động của giáo viên. 5’. 1.Khởi động :Hát bài hát 2.Kieåm tra baøi cuõ :Coù 150 saûn phaåm, xếp đều vào 2 thùng, mỗi thùng có 5 goùi. Hoûi moãi goùi coù bao nhieâu saûn phaåm, bieát soá saûn phaåm cuûa caùc goùi laø baèng nhau. 3.Bài mới : Giới thiệu bài:Tiết hôm nay sẽ giúp các em củng cố về: Kĩ năng thực hiện tính giá trị biểu thức. Xếp hình theo mẫu.So sánh giá trị của biểu thức với moät soá. Hoạt động 1 :Hướng dẫn học sinh luyện tập(Phương pháp trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập thực hành) +Baøi 1:Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm, sau đó làm bài lên bảng +Bài 2:Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó 2 học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau. _Yeâu caàu hoïc sinh so saùnh giaù trò bieåu. 10'. Lop3.net. Hoạt động của học sinh. _ Học sinh nghe giáo viên giới thieäu baøi.. _Thực hiện tính trong ngoặc trước. _4 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm vào vở. _Laøm baøi vaø kieåm tra baøi cuûa. ÑDDH.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> thức (421 – 200) 2với biểu thức 421 – bạn. 200 2. _Theo con tại sao giá trị 2 biểu thức này lại khác nhau trong đó cùng số, _Giá trị hai biểu thức khác nhau. cuøng daáu pheùp tính? _Vậy tính giá trị biểu thức, chúng ta cần xác định đúng dạng của biểu thức _Vì thứ tự thực hiện phép tính đó, sau đó thực hiện các phép tính thứ trong hai biểu thức này khác nhau. tự. +Baøi 3: - Vieát leân baûng (12 + 11) 3 . . . 45 - Để điền được đúng dấu cần điền vào choã troáng, chuùng ta caàn laøm gì? - Yeâu caàu hoïc sinh tính giaù trò cuûa bieåu thức (12 + 11) 3 - Yeâu caàu hoïc sinh so saùnh 69 vaø 45. - Vậy chúng ta điền dấu lớn hơn (>) vaøo choã troáng. Yeâu caàu hoïc sinh laøm tieáp caùc phaàn coøn laïi.. _Chuùng ta caàn tính giaù trò cuûa biểu thức (12 + 11) 3 trước, sau đó so sánh giá trị của biểu thức với 45. (12 + 11) 3 = 23 3 = 69 - 69 > 45 -3 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, hoïc sinh cả lớp làm vào vở. 11 + (52 – 22) = 41 30< (70 + 23) : 3 +Baøi 4: _Yêu cầu học sinh tự làm, sau đó 2 120 < 484 : ( 2 X 2 ) học sinh ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để - Xeáp hình nhö sau: kieåm tra baøi cuûa nhau.. 4.Cuûng coá:_ Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc. 5.Daën doø :_Baøi nhaø :Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp luyeän theâm veà tính giaù trị biểu thức. _Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung *Caùc ghi nhaän löu yù : ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________________________________________________ Lop3.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>