Giáo án Lớp 6 - Môn Toán - Tiết 9: Phép trừ và phép chia
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.42 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Long Điền A Giaùo aùn soá hoïc 6. Leâ Vaên Ñon. Tieát 9 : PHÉP TRỪ VAØ PHÉP CHIA A) Muïc tieâu: - HS hiểu khi nào kết quả của một phép trừ là một số tự nhên, kết quar của phép chia là một số tự nhiên. - HS nắm được quan hệ giữa các số trong phép trừ, phép chia hết, phép chia có dö. - Rèn cho HS vận dụng kiến thức về phép trừ và phép chia để giải BT thực tế. B) Chuaån bò: - Giáo viên: Bảng phu, thướcï. - Học sinh: Bảng phụ, thước. C) Tieán trình daïy hoïc: 1) Ổn định lớp (1’): 2) Kiểm tra bài củ (2’):GV kiểm tra sự chuẩn bị bài mới của HS 3) Bài mới (34’):. Hoạt động của thầy. Hoạt động 1(8’): GV ghi baûng a-b=c vaø cho HS điền tên a, b, c ở dưới. Hãy tìm số tự nhiên x sao cho 2+x=5. GV giới thiệu phép trừ. GV veõ tia soá leân baûng. GV HD HS baèng caùch duøng buùt. GV cho HS tìm 5-6=? Hoạt động 2(3’): GV cho HS laøm ?1. Hoạt động của trò. HS viết vào vở và đặt tên.. Ghi baûng. 1) Phép trừ hai số tự nhiên: a - b =c. Số bị trừ- số trừ= hiệu. HS trả lời đó là số 3. Cho hai số tự nhiên a, b nếu có số tự nhiên x sao cho: b+x=a thì HS dựa vào vd để nắm định ta có phép trừ: a=b=x. nghĩa phép trừ. > < HS lấy viết di chuyển từ số > 0 1 2 3 4 5 6 0-5 và ngược lại từ 5 giảm 2 ñôn vò. HS làm tương tự nhe trên và 5-2=3. cho KL. Nhận xét: Điều kiện để cho ?1 HS laøm trong 1’. hieäu a-b laø a b 11 11 Hoạt động 3(4’): Em hãy HS trả lời x=4. a) a-a=0 tìm số tự nhiên x sao cho HS theo dõi. b) a-0=a 3.x=12? c) a b GV ñi vaøo ñònh nghóa. GV yeâu caàu HS tìm moái a : b = c lieân heä caùc soá trong pheùp Soá bò chia: soá chia = thöông. HS laøm trong 2’. ?2 chia. Hoạt động 4(3’): GV 2) Pheùp chia heát,pheùp chia 11 ?2 cho HS laøm coù dö 11 Cho hai số tự nhiên a,b (b 0),nếu có số tự nhiên x sao cho bx=q ta noùi a chia heát cho b vaø ta coù a:b=x a) 0:a=0 (a 0 ) Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động 5(10’): GV cho b) a:a=1(a 0) HS thực hiện: 12:3=4. c) a:1=a 12:3=? Chia khoâng heát. *Cho 2 số tự nhiên a,b(b 0) ta luoân tìm 2 soá q vaø r duy nhaát 14:3=? sau cho a=bq+r (0 r b). Từ đó GV giới thiệu phép HS nhaän xeùt r vaø b. 600:17=35 (dö 5). chia coù dö. GV trở lại 1312:32=41(dö 0). 12 3 15:0 khoâng xaûy ra thì soá dö laø 15 lớn hơn số chia là 13. 2 4 Ta coù thöông laø 4 vaø soá 3.4+2=14. dư là 2. GV cho HS thử lại HS laøm trong 3’. ?3 theo công thức. ?3 GV cho HS laøm 11 11 4) Cuûng coá (5’): GV cho HS laøm BT43, 45/24/SGK: BT43/24/SGK:GV đưa bài toán về dạng: x+100=1000+500 => x=1400. BT45/24/SGK: q=14; r=0. b) q=21 r=5. c)q=17; r=0. d) a=360; b=35. 5) Daën doø (3’): - Hoïc baøi: - BTVN:41, 42,44/22,23,24/SGK - Chuẩn bị bài mới: NhómI: BT47/24/SGK. NhoùmII: BT48/24/SGK. NhoùmIII: BT49/24/SGK. *) Hướùng dẫn bài tập về nhà: 658km . a) Quảng đường Huế-Nha Trang: 620km. b)Quảng đuờng Nha Trang – HCM : 432 km.. HN Hueá Nha trang TPHCM BT42/23/SGK: GV cho HS tham khaûo baûng trong 2 phuùt. 1278km. a)Chieàu roäng maët keânh taêng 77 m . Chieàu roäng đáy tăng 28 m .Độ sâu tăng 7 m . Thòi gian tau qua kênh giảm 34 giờ. b)Haønh trình Luaân Ñoân –Bombay giaûm 7300 km. Haønh trình Mac-xaây –Bombay giaûm 8600 km. Haønh trình Oâñet-xa –Bombay giaûm 12200 km. BT43/43/SGK:GV đưa bày toán về dạng x + 100 = 100 +500. =>x=1400. BT44/24/SGK: GV có thể cho học sinh tìm x theo qui tắc đã học ở tiểu học . a) x= 533. b)x = 102 . c) x= 0 .d) x = 103 . e) x = 3 . f) x N* BT 45/ 24 / SGK:a) q = 14 , r = 0 b) q = 21 , r = 5 .c) q = 17 , r = 0 . d) q = 360 , r = 35 . BT46 / 24 /SGK : GV cho HS xem công thức . a)Trong pheùp chia cho 3 soá dö coù theå laø 0 , 1 , 2 . Trong pheùp chia cho 4 soá dö coù theà laø 0 , 1 , 2 , 3 . Trong pheùp chia cho 5 soá dö coù theå laø 0 , 1 , 2 , 3 , 4 . b) 3k ,3k + 1 , 3k + 2 . Lop6.net 1710km.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> . DAÏY TOÁT HOÏC TOÁT. Lop6.net. .
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
