Giáo án Sinh học 7 tiết 63 và 65

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 33 Ngµy so¹n: 18/4/2010 Ngµy d¹y: 20/4/2010 BAØI 60: ĐỘNG VẬT QUÝ HIẾM I. xác định MUẽC TIEÂU: 1.Kiến thức: - HS nắm được khái niệm về động vật quý hiếm. - Thấy được mức độ tuyệt chủng của các động vật quý hiếm ở Việt Nam. - Đề ra biện pháp bảo vệ động vật quý hiếm. 2.Kĩ năng: Quan sát so sánh, phân tích tổng hợp. 3.Thái độ: giáo dục ý thức bảo vệ động vật quý hiếm. II.Xác định phương pháp: - Phương pháp vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm III. CHUAÅN BÒ 1. Tranh một số động vật quý hiếm. 2. Một số tư liệu về động vật quý hiếm. IV. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1D Hoạt động của GV Hoạt động của HS Noäi dung Hoạt động1: Thế nào là động vật quý hiếm - GV cho HS nghiên cứu -HS đọc thông tin trong SGK 1. THẾ NAØO LAØ SGK, trả lời câu hỏi. trang 196  thu nhận kiến ĐỘNG VAÄT + Thế nào là động vật quý thức. QUYÙ HIEÁM. hieám? Yeâu caàu: Động vật quý +Kể tên một số động vật quý +Động vật quý hiếm có giá trị hiếm là động hieám: maø em bieát? kinh teá. những động vật - GV lưu ý phân tích thêm về + Kể 5 loài. coù giaù trò nhieàu động vật quý hiếm: vừa có - Đại diện trình bày ý kiến  mặt va có số nhiều giá trị và có số lượng it. học sinh nhận sét và bổ sung. lượng giảm sút. - GV thoâng baùo theâm cho hoïc sinh về động vật quý hiếm như: sói đỏ, bướm phượng cánh đuôi nheo, phượng hoàng đất… - Yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän. Hoạt động 2: Ví dụ minh hoạ các cấp độ tuyệt chủng của động vật quý hiếm ở VN - Đọc các câu trả lơpì lựa chọn - HS hoạt động độc lập với 1 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> quan sát hình SGK trang 197  hoàn thành bảng 1” một số động vật quý hiếm ở việt Nam”. - GV nên kẻ bảng 1 để học sinh chöaõ baøi. - Đọc các câu trả lời lựa chọn quan sát hình SGK trang 197  hoàn thành bảng 1 “một số động vật quý hiếm ở Việt Nam”. - GV nên để bảng 1 để HS chữa baøi. - GV gọi nhiều học sinh lên ghi để phát huy tính tích cực của HS. - GV thông báo những ý kiến đúng, phân tích ý kiến thức để HS lựa chọn lại cho đúng những ý kiến chính xác. GV cho HS theo dõi bảng kiến thức chuaån. TT. SGK, hoàn thành bảng 1 xaùc ñònh caùc giaù trò chính cuûa các động vật quý hiếm ở Việt Nam. - Moät vaøi HS leân ghi keát quả để hoàn chỉnh bảng 1. - HS khaùc nhaän xeùt theo doõi vaø boå sung. - HS theo dõi và tự sửa chữa neáu caàn.. Tên động vật quyù hieám Ốc xà cừ Tôm hùm đá Caù cuoáng Cá ngựa gai Ruøa nuùi vaøng Gaø loâi traéng Khứu đầu đen Sóc đỏ Höôu xaï Khæ vaøng. Cấp độ đe doạ Giá trị của động vật quý hiếm tuyeät chuûng 1 Raát nguy caáp Kyõ ngheä khaûm trai 2 Nguy caáp Thực phẩm ngon, xuất khẩu 3 Seõ nguy caáp Thực phẩm, đặc sản gia vị 4 Seõ nguy caáp Dược liệu chữa bệnh hen 5 Nguy caáp Dựơc liệu, đồ kỹ nghệ. 6 Ít nguy caáp ĐV đặc hữu, lam cảnh. 7 Ít nguy caáp ĐV đặc hữu, làm cảnh. 8 Ít nguy caáp Thaåm myõ, laøm caûnh. 9 Raát nguy caáp Dược liệu sản xuất nước hoa 10 Ít nguy caáp Giá trị dược liệu, vật mẫu trong y hoïc. - GV hỏi: qua bảng này - Cá nhân dựa vào kết quả 2. VÍ DỤ MINH cho bieát: baûng 1. HOẠ CAÁP ĐỘ + Động vật quý hiếm có Yêu cầu nêu được: TUYEÄT CHUÛNG giaù trò gì? + Gía trị nhiều mặt của quá CỦA ĐỘNG VẬT + Em coù nhaän xeùt gì veà trình soáng. QUYÙ HIEÁM Ở cấp độ đe doạ tuyệt + Một số loài nguy cơ tuyệt VIỆT NAM. chủng của động vật quý chủng rất cao, tuỳ vào giá trị Cấp độ tuyệt chủng sử dụng của con người. hieám. động vật quý hiếm ở + Hãy kể thêm động vật + Sao la, tê giác một sừng, Việt Nam được biểu 2 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> quý hiếm khác mà em phượng hoàng đất. bieát. - GV yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän. Hoạt động 3: Bảo vệ động vật quý hiếm - GV neâu caâu hoûi. - Cá nhân tự hoàn thiện câu trả + Vì sao phải bảo vệ lời động vật quý hiếm? Yeâu caàu: + Cần có những biện + Bảo vệ động vật quý hiếm vì pháp gì để bảo vệ chúng có nguy cơ tuyệt chủng. + Caám saên baén, baûo veä moâi động vật quý hiếm? - GV yêu cầu liên hệ trường sống của chúng… bản thân làm gì để - Một số học sinh trả lời HS bảo vệ động vật quý khác nhận xét bổ sung. hieám? - Yeâu caàu: - GV cho HS ruùt ra keát luaän.. thò: raát nguy caáp, nguy caáp, ít nguy caáp vaø seõ nguy caáp.. 3. BẢO VỆ ĐỘNG VAÄT QUYÙ HIEÁM. - Bảo vệ môi trường soáng. - Caám saên baén, buoân bán, giữ trái phép. - Chaên nuoâi, chaêm sóc đầy đủ. - Xây dựng khu dự trữ thiên nhiên.. V. CUÛNG COÁ - HS trả lời câu hỏi: +Thế nào là động vật quý hiếm? + Phải bảo vệ động vật quý hiếm như thế nào? VI.Hướngdẫn tự học: 1.Bài vừa học: Học thuộc phần ghi và trả lời câu hỏi SGK 2.Bài sắp học: TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG Ở ĐỊA PHÖÔNG Học sinh cần tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở đại phương để bổ sung kiến thưc về một số động vật có tầm quan trọng thự tế ở địa phương. *******************************************************************8. 3 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TuÇn 33 Ngµy so¹n: 18/4/2010 Ngµy d¹y: 23/4/2010. BAØI 62, 63: TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG TRONG KINH TEÁ ÑÒA PHÖÔNG I. xác định MUẽC TIEÂU: 1.Kiến thức: Học sinh cần tìm hiểu thông tin từ sách báo, thực tiễn sản xuất ở đại phương để bổ sung kiến thưc về một số động vật có tầm quan trọng thự tế ở địa phương. 2.Kĩ năng: Rèn kỹ năng phân tích, tổng hợp thông tin theo chủ đề. 3.Thái độ: Giáo dục ý thực học tập, yêu thích bộ môn gắn với thực tế sản xuất. II.Xác định phương pháp: - Phương pháp vấn đáp kết hợp hoạt động nhóm III. CHUAÅN BÒ HS: Sưu tầm thông tin về một số loài động vật có giá trị kinh tế ở địa phương. GV: Hướng dẫn viết báo cáo. IV. TIEÁN TRÌNH DAÏY HOÏC Hoạt động 1: Hướng dẫn cách thu thập thông tin GV yeâu caàu: + Hoạt động theo nhóm 6 người. + Xếp lại nội dung các thông tin cho phù hợp với yêu cầu.: a.Tên loài động vật cụ thể. VD: Tôm , cá, gà, lợn, bò, tằm, cá sấu. b. Ñòa ñieåm: chaên nuoâi taïi gia ñònh hay taïi ñòa phöông naøo… + Điều kiện sống của loài động vật đo bao gồm Khí haäu Nguồn thức + Điều kiện sống khác đặc trưng của loài. aên VD: - Boø caàn baõi chaên thaû. - Tôm, cá cần nước rộng. c. Caùch nuoâi. Đủ ấm về mùa - Laøm chuoàng traïi ñoâng Thoáng mát về mùa heø. Số lượng loài, cá thể (có thể nuôi chung các gia súc, gia cầm). 4 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Caùch chaêm soùc. + Lượng thưc ăn, loại thức ăn. + Caùch cheá bieán: phôi khoâ leân men, naáu chín.  Thời kỳ vỗ béo  Thời kỳ sinh sản  Nuôi dưỡng con. + Veä sinh chuoàng traïi Giaù trò taêng troïng + Soá kg trong moät thaùng. VD: Lợn: 20kg/1 tháng. Gaø: 2kg/ 1 thaùng. d. Gía trò kinh teá. Gia ñình. + Thu nhập từng loại. + Toång thu nhaäp xuaát chuoàng. + Gía trò VND/1 naêm. Ñòa phöông: + Tăng cường thu nhập kinh tế địa phương nhờ chăn nuôi động vật. + Ngaønh kinh teá muõi nhoïn cuûa ñòa phöông. + Đối với quốc gia. Hoạt động 2: Báo cáo của học sinh. GV cho các nhóm lần lượt báo cáo kết quả của mình trước cả lớp. Caùc nhoùm khaùc theo doõi, nhaän xeùt vaø boå sung (neáu caàn). V. CUÛNG COÁ Nhaän xeùt chuaån bò cuûa caùc nhoùm. Đánh giá kết quả báo cá của các nhóm. VI.HƯỚNG DẪN TỰ HỌC:. Ch÷ ký BGH Ngµy 19 th¸ng 4 n¨m 2010. Ph¹m Ngäc chÝ. 5 Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>