<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TRƯỜNG THCS NGUYÊN CÁT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>TỔ : KHXH Độc lập - Tự do - hạnh phúc </b>

<b> Số 01/KH - TKHXH </b>

<b>KẾ HOẠCH</b>

<b>BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN THCS, 2014 – 2015 </b>

Căn cứ thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về việc ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục
thường xuyên;

Căn cứ công văn số 2389/BGDĐT - NGCBQL ngày 13/5/2014 của của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về việc hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014 – 2015

Căn cứ công văn số 899/GDĐT- GDTrH ngày 23/6/2014 của Sở Giáo dục và Đào tạo
Quảng Ngãi về việc hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học
2014 – 2015.

Căn cứ Công văn số 313/PGD&ĐT ngày 29/09/2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo
thành phố Quảng Ngãi về việc hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo
viên năm học 2014-2015;

Tổ Tự nhiên Trường THCS Nguyễn Cát xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên
giáo viên năm học 2014-2015 như sau:

<b>I. Mục đích bồi dưỡng:</b>

1. Giáo viên học tập BDTX để cập nhật kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi
dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo
dục và những năng lực khác theo yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ

năm học, cấp học, yêu cầu phát triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao
chất lượng giáo dục trong toàn ngành.

2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá hiệu quả
BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của nhà trường.

<b>II. Nguyên tắc</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Bồi dưỡng có trọng tâm, tập trung vào các vấn đề mới, những vấn đề thực tiễn đội
ngũ đang gặp khó khăn; đảm bảo tính kế thừa và tính hệ thống giữa những nội dung bồi
dưỡng trong các năm trước và năm học này; không gây quá tải đối với giáo viên trong công
tác bồi dưỡng.

3. Phát huy vai trò nòng cốt của các tổ chuyên môn trong việc tổ chức bồi dưỡng giáo
viên theo các hình thức tự học cá nhân, học tập theo tổ chun mơn, học tập theo nhóm giáo
viên.

4. Phải chuẩn bị đầy đủ các điều kiện phục vụ trước khi tổ chức bồi dưỡng.

5. Các nội dung bồi dưỡng (bắt buộc và tự chọn) phải được đánh giá. Kết quả đánh giá
làm cơ sở xếp loại giáo viên .

<b>III. Đối tượng bồi dưỡng</b>

Tất cả giáo viên tổ tự nhiên trường THCS Nguyễn Cát

<b>IV. Nội dung, thời lượng bồi dưỡng</b>
<b>1. Khối kiến thức bắt buộc</b>

a) <b>Nội dung bồi dưỡng 1:</b> (30 tiết/năm/giáo viên . Sở GD&ĐT hướng dẫn tập huấn

theo chỉ đạo của BGD &ĐT

b) <b>Nội dung bồi dưỡng 2:</b> (30 tiết/năm/giáo viên). Phòng GD&ĐT thành phố sẽ hướng

dẫn tập huấn theo chỉ đạo của Sở GD&ĐT Quảng Ngãi .

<b>2. Khối kiến thức tự chọn: </b>(60 tiết/năm/giáo viên)
c) <b>Nội dung bồi dưỡng 3</b>

Căn cứ Công văn số 313/PGD&ĐT ngày 29/09/2014 của Phòng Giáo dục và Đào tạo
thành phố Quảng Ngãi về việc hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo
viên năm học 2014-2015;

<b>Tổ Tự nhiên xây dựng kế hoach BDTX của tố như sau :</b>

<b>Thời gian</b>

<b>Mã</b>
<b>modun /Yêu</b>

<b>cầu chuẩn</b>
<b>nghề nghiệp </b>

<b>cần bồi</b>
<b>dưỡng</b>

<b>Nội dung</b>

<b>mô đun</b> <b>Mục tiêu bồidưỡng</b>

<b>T.gian</b>
<b>tự học </b>

<b>(tiết)</b>

<b>Thời gian học </b>
<b>tập trung (tiết)</b>

<b>Lý</b>

<b>thuyết</b> <b>Thựchành</b>

Tháng
11

7THCS Hướng dẫn tư vân HS THCS:

Các lĩnh vực cần hướng dẫn, tư
vấn cho hs THCS

Nâng cao năng
lực hướng dẫn,

tư vấn của giáo 5

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

viên 3

Tháng
12

8THCS

Phương pháp và kỹ thuật
hướng, dẫn tư vấn HS THCS:
Phương pháp hướng dẫn, tư
vấn ; Những kỹ thuật cơ bản
trong hướng dẫn, tư vấn cho
HS; Yêu cầu đối với giáo viên
THCS trong vai trò người
hướng dẫn, tư vấn cho HS .

Nâng cao năng
lực hướng dẫn,
tư vấn của giáo

viên 5 2 3

Tháng

1 16THCS

Hướng, dẫn tư vấn đồng
nghiệp trong phát triển nghề
nghiệp : Phát triển nghề nghiệp
giáo viên ; Nội dung và

phương pháp hướng dẫn, tư
vấn đồng nghiệp trong phát
triển nghề nghiệp giáo viên .

Nâng cao năng
lực hướng dẫn,
tư vấn của giáo

viên 5 2 3

Tháng

2 16THCS Như trên

Nâng cao năng
lực lập kế hoạch

dạy học . 5 2 3

Tháng

03 19THCS

Phương pháp dạy học tích
cực: Dạy học tích cực; Các
phương pháp, Kĩ thuật dạy học
tích cực; Sử dụng các phương
pháp, kĩ thuật dạy học tích cực.

Tăng cường
năng lực dạy học

. 5 2 3

Tháng

04 19THCS

Viết bài thu hoạch Tăng cường

năng lực dạy học

. 5 2 3

<b>V. Hình thức bồi dưỡng thường xuyên</b>

1. BDTX bằng tự học của giáo viên kết hợp với các sinh hoạt tập thể về chuyên môn,
nghiệp vụ tại tổ bộ môn của nhà trường, hoặc cụm chuyên môn.

2. BDTX tập trung nhằm hướng dẫn tự học, thực hành, hệ thống hóa kiến thức, giải đáp
thắc mắc, hướng dẫn những nội dung BDTX khó đối với giáo viên; đáp ứng nhu cầu của giáo
viên trong học tập BDTX; tạo điều kiện cho giáo viên có cơ hội được trao đổi về chuyên môn,
nghiệp vụ và luyện tập kĩ năng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>VII. Tổ chức thực hiện</b>

<b>1. Trách nhiệm của tổ trưởng chuyên môn</b>

- Xây dựng và hoàn thành kế hoạch BDTX của tổ; Nộp Kế hoạch bồi dưỡng thường

xuyên của tổ về Hiệu trưởng trước ngày <i><b>30/9/2014</b></i>.

- Kiểm tra, đôn đốc việc tự học BDTX của giáo viên trong tổ; phê duyệt kế hoạch tự

học BDTX của giáo viên trong tổ.

- Cùng với Hiệu trưởng việc đánh giá giáo viên bằng hình thức tự học.

<b>2. Trách nhiệm của giáo viên</b>

- Xây dựng và hoàn thành kế hoạch BDTX của cá nhân ; nghiêm chỉnh thực hiện các
quy định về BDTX của nhà trường.

- Báo cáo tổ chuyên môn, lãnh đạo nhà trường kết quả thực hiện kế hoạch BDTX của cá
nhân và việc vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học tập BDTX vào quá trình thực hiện
nhiệm vụ.

Trong quá trình thực hiện, nếu có những vấn đề khó khăn, vướng mắc, các nhóm trưởng
chuyên môn và giáo viên phản ánh về TT để xin ý kiến chỉ đạo kịp thời./.

<i>Tịnh Hòa, ngày 10 tháng 10 năm 2014</i>

<b>HIỆU TRƯỞNG</b> <b>TỔ TRƯỞNG</b> <b> NGƯỜI LẬP</b>

<b> Dương Thành Vũ</b>

</div>

<!--links-->