- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 1
khối 6 tuần 22 từ 2004 đến 2504 thcs phan đăng lưu
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (92.87 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>NỘI DUNG BÀI HỌC VÀ GHI BÀI</b>
Lưu ý :
- Phần 1:
+ Các em đọc kĩ văn bản, ví dụ, đoạn văn của từng bài ở sgk.
+ Trả lời các câu hỏi của mỗi bài, mỗi phần vào vở bài tập.
- Phần 2 : Nội dung bài học. Các em ghi vào vở bài học.
- Phần 3 : Luyện tập. Làm bài tập vào vở luyện tập ( bài tâp).
( Có gì thắc mắc hãy liên hệ số của cô Hà 0904955643 hoặc cô Minh 0989751208)
Chúc các em học tâp tốt!
Họ và tên
Lớp
<i>TUẦN 22</i>
Thời gian: Từ ngày 20/4 đến 25/4/2020
<i>Văn bản:</i>
<b>BỨC TRANH CỦA EM GÁI TÔI </b>
Tạ Duy Anh
<b>Phần 1 : Các em đọc và trả lời câu hỏi trong sgk.</b>
- Đọc văn bản sách giáo khoa trang 30.
- Đọc kĩ phần chú thích sgk/33.
- Đọc và trả lời những câu hỏi sgk ( phần đọc hiểu văn bản / 34).
<b>Phần 2 : Nôi dung bài học . Các em ghi vào vở bài học.</b>
I. <b>Tìm hiểu chung</b>
1. <b>Tác giả : Sgk/33.</b>
2. <b>Tác phẩm: </b>
- Xuát xứ : Truyện đạt giải II trong cuộc thi viết “Tương lai vẫy gọi” của báo Thiếu niên
tiền phong.
- Thể loại : Truyện ngắn.
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
II. Đọc - hiểu văn bản.
1. <b>Diễn biến tâm trạng của người anh.</b>
a. <b>Khi chưa phát hiện ra tài năng của cô em gái.</b>
- Đặt tên cho em gái là Mèo.
- Thích thú đến khó chiụ khi thấy em lục lọi đồ vật.
- Bí mật theo dõi em, phát hiện ra em gái chế màu vẽ .
-> Chỉ xem đó là trị nghịch ngợm của em và không quan tâm.
b. <b>Khi tài năng của em gái đươc phát hiện.</b>
- Cảm thấy mình bất tài, tự so sánh bản thân với em.
- Không thân với Mèo như trước.
- Lén xem tranh của em gái, thở dài, cảm phục tài năng của em.
-> Tự ái, mặc cảm và đố kị với em.
c. <b>Khi đứng trước bức tranh đạt giải nhất của em.</b>
- Giật mình, bám chặt lấy tay mẹ.
- Ngỡ ngàng, hãnh diện về tài năng của em, nhưng xen lẫn là xấu hổ khi thấy mình
khơng xứng với hình ảnh em vẽ trong tranh.
-> Người anh đã nhận ra hạn chế của bản thân, vượt lên lòng tự ái, tự nhận ra sai lầm.
2. <b>Hình ảnh cơ em gái – Kiều Phương.</b>
- Ngọai hình : Khn măt lúc nào cũng "lọ lem".
- Tính cách : Hiếu động, hồn nhiên, trong sáng , độ lượng.
- Sở thích : Hơi hoạ .
- Tài năng : Vẽ tranh rất có hồn.
- Ln vui vẻ, thân thiện với anh, dành cho anh những những tình cảm chân thành, tốt
đẹp.
-> Là cơ bé dễ thương, có tâm hồn nhân hậu, trong sáng, đáng yêu.
<b>● Ý nghĩa truyện:</b>
<b>- Tình cảm trong sáng, nhân hậu bao giờ cũng lớn hơn, cao đẹp hơn sự ganh tị,</b>
<b>ghen ghét. Khuyên chúng ta hãy biết yêu thương, chia sẻ và trân trọng tài năng</b>
<b>của nhau.</b>
<b>III. Tổng kết : Ghi nhớ sgk/35.</b>
<b>IV. Luyện tâp.</b>
<b> 3 : Luyện tập (Làm vào vở bài tập)</b>
1. <b>Luyện tập.</b>
- Hiểu ý nghĩa truyện, hình dung và tả lại thái độ của người chung quanh khi có ai đó
đạt thành tích xuất sắc bằng đoạn văn khoảng 6-8 câu.
- Tìm và sưu tầm những câu ca dao, tục ngữ nói về tình cảm anh, chị, em trong gia đình.
- Qua văn bản đã học, em rút ra đươc bài học gì cho bản thân.
2. <b>Dặn dị : </b>
- Học bài cũ, làm bài tập .
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
Họ và tên
Lớp
Văn bản:
<b>VƯỢT THÁC</b>
Võ Quảng
<b>Phần 1 : Các em đọc và trả lời các câu hỏi trong sgk:</b>
- Đọc văn bản sách giáo khoa trang 36
- Đọc kĩ phần chú thích sgk trang 39
- Soạn hê thống câu hỏi sgk ( phần đọc hiểu văn bản sgk/ 40 ).
<b>Phần 2 : Nôi dung bài học, ghi vào vở bài học.</b>
I. <b>Tìm hiểu chung</b>
<b>1. Tác giả : Sgk/40.</b>
<b>2. Tác phẩm.</b>
- Xuát xứ : Trích chương XI của truyện “Quê nội”. ( 1974 )
- Tóm tắt : (sgk/37, 38, 39).
- Thể loại : Truyện .
- Phương thức biểu đạt : Tự sự kết hơp miêu tả.
- Bố cục : 3 phần.
+ Từ đầu đến nhiều thác nước.
+ Phần 2 : Tiếp đến qua khỏi thác Cổ Cò.
+ Phần 3: còn lại.
- Chú thích : ( sgk /39, 40 ).
<b>II. Đọc - hiểu văn bản.</b>
<b>1.</b> <b>Cảnh sắc đơi bờ và dịng sơng.</b>
- Dịng sơng : quanh co, nhiều thuyền chở hàng, cây to…
- Ngã ba sông : những bãi dâu trải ra bạt ngàn.
- Càng về ngược :
+ Vườn tược um tùm.
+ Chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm, lặng nhìn xuống nước.
+ Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt.
+ Đồng ruộng mở ra .
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
-> Nghệ thuật nhân hóa, so sánh, dùng từ láy gợi hình.
<b>=> Cảnh thiên nhiên : đẹp, phong phú, hiền hòa, thơ mộng, hùng vĩ và giàu sức sống.</b>
<b>2.</b> <b>Cảnh Dượng Hương Thư vượt thác.</b>
a. <b>Hoàn cảnh.</b>
- Mùa nước lớn.
- Hình ảnh con thuyền : vùng vằng, chực trụt xuống...thuyền cố lấn lên.
-> Khó khăn, nguy hiểm.
b. <b>Nhân vật Dượng Hương Thư.</b>
- Hình dáng : cởi trần, bắp thịt cuồn cuộn, như một pho tượng đồng đúc, hàm răng cắn
chặt, quai hàm bạnh ra, căp mắt nảy lửa.
- Hành động : Co người phóng sào, ghì chặt trên đầu ngọn sào, thả sào, rút sào nhanh
như cắt…
-> Nghệ thuật: miêu tả, so sánh, dùng động từ mạnh.
=> Khỏe mạnh, quả cảm, vượt qua gian khó, quyết tâm chiến thắng thác dữ. Đó là tư
<b>thế làm chủ và vẻ đẹp của người lao động.</b>
III. Tổng kết : Ghi nhớ sgk/41.
IV. Luyên tập.
<b>Phần 3 : Luyện tập . Làm vào vở bài tập:</b>
3. <b>Luyện tập.</b>
- Em hãy viết đoạn văn khoảng 6-8 câu nêu suy nghĩ của mình về câu tục ngữ sau :
"Con người sinh ra để lao động, giống như con chim sinh ra là để bay"
- Trả lời những câu hỏi ở phần luyện tập vào vở bài tập.
- Đọc phần đọc thêm trong sgk/41.
4. <b>Dặn dò : </b>
- Học bài cũ, làm bài tập .
</div>
<!--links-->
