Giáo án Tin học 8 - Tiết 34: Ôn tập lý thuyết - Năm học 2009-2010
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.66 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN TIN HỌC 8 Tiết PPCT: 34 Ngày soạn: 28/11/2009 Ngày dạy: / /2009 – / /2009. ÔN TẬP LÝ THUYẾT I. Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức lý thuyết ở các bài 1 – Máy tính và chương trình máy tính; bài 2 – Làm quen với chương trình và ngôn ngữ lập trình, bài 3 – Chương trình máy tính và dữ liệu. II. Chuẩn bị: GV: Bảng phụ, câu hỏi ôn tập. HS: SGK, dụng cụ học tập đầy đủ. III. Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức: Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện học sinh (1’). 2/ Kiểm tra bài cũ: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung TG - Vấn đáp giữa giáo 5’ - Đặt câu hỏi chung cho cả lớp: 1. Tại sao phải tạo ra các ngôn ngữ viên, học sinh để ôn lại bài cũ. lập trình trong khi có thể điều khiển máy tính bằng ngôn ngữ máy. - Nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu 2. Cho biết quy tắc đặt tên trong hỏi. chương trình. 3. Nêu tên những kiểu dữ liệu đã học? 4. Viết các biểu thức Toán sau đây bằng kí hiệu trong Pascal: a.. a c e5 b d. b. (a3 – b2) – (c – d) - 2 HS trả lời các câu - Y/c 2 Hs lần lượt trả lời các câu hỏi hỏi của GV (trình bày vừa nêu. trên bảng). - Y/c nhóm HS nhận xét, đánh giá - Nhóm HS nhận xét, HS trả lời câu hỏi. đánh giá HS trả lời câu hỏi. 3/ Bài mới: Hoạt động của GV Hoạt động của HS TG 30’ - Thông báo về nội dung sẽ được ôn lại trong tiết (bài 1, 2 và 3). - Đặt câu hỏi ôn tập. - Ghi nhận nội dung câu hỏi. - Phân chia các nhóm thảo luận - Thảo luận nhóm. trả lời:Chia lớp thành 8 nhóm, mỗi nhóm thảo luận và trả lời 2 câu (thảo luận trong 10 phút). - Y/c các nhóm trình bày câu trả lời.. Nội dung 1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào? 2. Chương trình là gì? 3. Viết chương trình là gì? 4. Ngôn ngữ máy là gì? 5. Ngôn ngữ lập trình là gì? 6. Chương trình dịch là Trang 1. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Y/c các nhóm nhận xét câu trả lời. - Nhận xét, sửa chửa các câu trả lời của Hs.. - Nhận xét câu trả lời.. gì? 7. Môi trường lập trình là gì? 8. Vì sao phải viết chương trình để điều khiển máy tính? 9. Ngôn ngữ lập trình gồm những gì? 10. Hãy cho biết các thành phần cơ bản của một ngôn ngữ lập trình? 11. Ta có thể viết chương trình bằng câu lệnh tiếng Việt được không? 12. Cho biết cấu trúc chung của chương trình? 13. Ta có thể soạn thảo những câu lệnh Pascal trong Word hay trong một chương trình soạn thảo khác hay không? 14. Dữ liệu và kiểu dữ liệu là gì? 15. Dữ liệu được phân ra những loại nào? 17. Cho biết cphép toán với dữ liệu kiểu số? 16. Cho biết cách viết ký hiệu so sánh trong Pascal tương ứng trong toán học?. 4. Củng cố, dặn dò: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung TG - Hs trả lời một số câu 9’ * Củng cố: - Cho biết phần cốt lõi của bài 1, 2, 3? hỏi của GV đặt ra. - Viết lại khung sườn của một chương trình Pascal. Yêu cầu hs lần lượt trả lời, nhận xét. - Hs trả lời và nhận xét từng câu hỏi của GV. * Dặn dò: - Yêu cầu hs về nhà xem lại nội dung bài 1, 2, 3.. Trang 2 Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
