Giáo án Tuần 06 Lớp 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn: 6. Thø hai ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2011 ChÝnh t¶. Người viết truyện thật thà I. Mục đích - Yêu cầu: 1. Nghe viết đúng chính tả, trình bày bài sạch sẽ ; trình bày đúng lời đối thoại của nh©n vËt trong bµi. 2. Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x (BT2, 3a ) GDHS tÝnh cÈn thËn. II. §å dïng d¹y häc: -ViÕt s½n néi dung bµi tËp 2. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: * Khởi động:- Viết các từ bắt đầu bằng l/n. - Giíi thiÖu bµi H§1: HDHS nghe viÕt - GV đọc mẫu - Lớp đọc thầm - 1 HS đọc bài - Ban – dắc là một người như thế nào? - Là một nhà văn nổi tiếng thế giới có tài tưởng tượng tuyệt vời. - Cho Hs luyÖn viÕt tiÕng dÔ lÉn. - HS viÕt b¶ng con – 1 sè hs lªn b¶ng viÕt. Lóc s¾p, lªn xe, nªn nãi, l©u nghÜ, nãi dèi, Ban – d¾c. - Cho Hs ph¸t ©m l¹i. - GV nh¾c nhë c¸ch tr×nh bµy - GV đọc - HS viÕt bµi vµo vë. -GV quan s¸t uèn n¾n. - §äc so¸t lçi. - HS đổi vở soát lỗi. - GV chÊm mét sè bµi. H§2: HD lµm bµi tËp. - Cho HS đọc yêu cầu - Lớp đọc thầm. - Cho Hs tự đọc bài, phát hiện và sửa lỗi. - Hs lên bảng – lớp nhận xét. Bµi 3: - Bµi tËp yªu cÇu g×? - T×m tõ l¸y. - Hs nªu miÖng. - Cã tiÕng chøa ©m s. - Su«n sÎ, sèt s¾ng, say s­a,… - Cã tiÕng chøa ©m x. - x«n xao, x× xÌo, xanh xao,… - Gv nhận xét đánh giá. * Cñng cè, dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc. Đạo đức. Bµy tá ý kiÕn ( TiÕt 2) 1 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> I. Môc tiªu: - HS hiÓu ®­îc quyÒn cña c¸c em ®­îc ph¸t biÓu ý kiÕn, cã quyÒn bµy tá ý kiÕn của mình những vấn đề có liên quan. - Biết thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống gia đình, nhà trường. - Biết tôn trọng ý kiến của người khác. II. Tài liệu và phương tiện - 1 số đồ dùng để hoá trang tiểu phẩm. III. Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: thực hiện quyền tham gia ý kiến của mình trong cuộc sống gia đình, nhà trường. * TiÕn hµnh: §ãng tiÓu phÈm “ Mét buổi tối trong gia đình Hoa”. Cho Hs biÓu diÔn tiÓu phÈm - Em cã nhËn xÐt g× vÒ ý kiÕn cña bè, mÑ B¹n Hoa vÒ viÖc häc tËp cña Hoa??. - HS xem, th¶o luËn nhãm c¸c nh©n vËt bè Hoa vµ mÑ Hoa.. - Tuú HS tr¶ lêi VD: Bè mÑ b¹n Hoa biÕt l¾ng nghe ý kiÕn cña con. - Hoa có ý kiến giúp gia đình ntn? - Gióp mÑ buæi chiÒu, - ý kiÕn cña Hoa cã phï hîp kh«ng? - ý kiÕn phï hîp. - NÕu em lµ b¹n Hoa em cã ý kiÕn ntn? - NghØ häc 1 buæi * Kết luận: Mỗi gia đình có những việc - Có riªng lµ con c¸i c¸c em nªn cïng bè, mÑ - HS nªu. giải quyết những vấn đề cá liên quan đến các em. ý kiến của các em sẽ được bè, mÑ t«n träng, l¾ng nghe. - 2- 3 em nh¾c l¹i. 2. H§ 2: c¸c em ®­îc ph¸t biÓu ý kiÕn, cã quyÒn bµy tá ý kiÕn cña m×nh vÒ những vấn đề có liên quan. Trß ch¬i : phãng viªn pháng vÊn c¸c - Các tổ cử đạo diễn nhóm tham gia trò b¹n trong líp. ch¬i. - Gi¸o viªn phæ biÕn luËt ch¬i, c¸ch ch¬i. - H·y giíi thiÖu mét bµi h¸t, bµi th¬ b¹n - Tuú HS – HS nhËn xÐt bæ sung. thÝch? - B¹n h·y kÓ mét chuyÖn mµ b¹n thÝch?.... - Người bạn yêu quý nhất là ai? - Së thÝch cña b¹n b©y giê lµ g×? - §iÒu b¹n quan t©m nhÊt hiÖn nay lµ g×? - 2- 3 HS nh¾c l¹i. Kết luận: Mỗi người có quyền có suy nghÜ riªng vµ cã quyÒn bµy tá ý kiÕn cña 2 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> m×nh. 3. H§3: BiÕt bµy tá ý kiÕn vµ t«n trọng ý kiến của người khác. HS tr×nh bµy tranh vÏ, bµi viÕt. - Cho HS tr×nh bµy * KÕt luËn: TrÎ em cã quyÒn cã ý kiÕn về những vấn đề có liên quan đến trẻ em. * H§ nèi tiÕp - Cho HS thảo luận về các vấn đề ở trường, ở lớp. - Mỗi trẻ em đều có quyền gì?. - HS quan s¸t nhËn xÐt.. - HS th¶o luËn nhãm 4 -tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn - QuyÒn mong muèn cã ý kiÕn riªng.. _____________________________ To¸n. LuyÖn tËp I. Môc tiªu: - Củng cố cho HS dạng toán biểu đồ, rèn kĩ năng điền số liệu, tính toán các số liệu vµ kÕt hîp tÝnh TBC. - RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n thµnh th¹o. II. Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: Củng cố về biểu đồ, điền số liệu, tính TBC. Bài 1: Biểu đồ về kết quả thu nhặt. Líp. 4A. 4B. 4C. 4D. giÊy vôn lµm kÕ ho¹ch nhá cña khèi. Sè kg 50. 70. 40. 60. 4 nh­ sau: a. Nhìn vào biểu đồ hãy lên điền số. - 1 em lªn b¶ng ®iÒn – líp lµm vë. liÖu biÓu diÔn sè giÊy vôn cña tõng líp.. - 4 líp. b. Cã mÊy líp tham gia thu nhÆt giÊy vụn? đó là lớp nào?. - 4A, 4B, 4C, 4D.. - Líp nµo nhÆt ®­îc nhiÒu giÊy vôn nhÊt?. - 4B. - Líp nµo nhÆt ®­îc Ýt nhÊt?. - 4C. - Hái c¶ khèi 4 tham gia nhiªu ®­îc. C¶ khèi bèn thu nhÆt ®­îc sè kg giÊy vôn lµ; 3. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> bao nhiªu kg giÊy vôn?. 50 + 70 + 40 + 60 = 220(kg). - Trung b×nh mçi líp thu nhÆt ®­îc. Trung b×nh mçi líp thu nhÆt ®­îc sè giÊy vôn. bao nhiªu kg giÊy vôn?. lµ: 220 : 4 = 55( kg). 2. H§2: rÌn kÜ n¨ng tÝnh, gi¶i to¸n. §¸p sè: 55kg. thµnh th¹o. Bµi 2: T×m mét sè biÕt TBC cña 3 sè. - 1 em nªu yªu cÇu. lµ 35, hai sè kia lµ 7,9. - Líp lµm vë – 2 em lµm b¶ng nhãm. Tæng cña 3 sè lµ:. - Muốn tìm số kia trước tiên ta tìm. 35 x 3 = 105. g×?. Sè kia lµ: 105 – ( 7+ 9) = 89 §¸p sè: 89. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS nªu yªu cÇu - líp lµm vë – 3 em lªn b¶ng. Củng cố cách đặt tính, thực hiện.. +. 467 218. +. 546 728 1 013 946. 150 287 4 995 155 282. Bµi3: Theo sè liÖu ®iÒu tra th¸ng 12. - 1 em đọc bài. n¨m 1999, sè d©n cña Hoa k× lµ. - Líp lµm vë – 3 em thi gi¶i to¸n nhanh. Bµi gi¶i. 273 300 000 người, số dân của Ân Độ là 989 200 000 người. Hỏi số dân. Sè d©n cña ¢n §é nhiÒu h¬n sè d©n cña Hoa. cúa Ân Độ nhiều hơn số dân của Hoa Kì số người là: kì là bao nhiêu người?. 989 200 000 –273 300 000 =715 900 000 (. - HD HS ph©n tÝch bµi to¸n theo N2. người) Đáp số: 715 900 000 người.. 3.Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. ______________________________________ Thø ba ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011. 4 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Khoa häc. Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n I. Môc tiªu:Sau bµi häc HS cã thÓ: - Kể tên các cách bảo quản thức ăn: làm khô , ướp lạnh,ướp mặn,đóng hộp - Thùc hiÖn mét sè biÖn ph¸p b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ. GDHS cã ý thøc b¶o qu¶n thøc ¨n. II. §å dïng d¹y - häc: GV : - H×nh trang 24, 25 SGK. III. Các hoạt động dạy học. * Khởi động - V× sao ph¶i ¨n nhiÒu rau - qu¶ chÝn hµng ngµy? - Giíi thiÖu bµi 1. H§1: C¸c c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n. * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho häc sinh quan s¸t h×nh 24, 25 Cho Hs TLN2 -H§N2 – lµm VBT – 2 em lµm nhãm. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - nhãm kh¸c nhËn xÐt – bæ sung. + nh÷ng c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n trong tõng h×nh. - Ph¬i kh« - §ãng hép - ¦íp l¹nh - Lµm m¾m - Lµm møt ¦íp muèi * KL: Gv nªu 2. Hoạt động 2: Giải thích được cơ sở khoa học của các cách bảo quản thức ăn. * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS th¶o luËn - HS th¶o luËn nhãm 4. - §¹i diÖn nhãm b¸o c¸o – nhãm khac nhËn xÐt bæ sung. - Nguyên tắc chung của việc bảo quản - Làm cho thức ăn khô để các vi sinh vật thøc ¨n lµ g×? kh«ng ph¸t triÓn ®­îc. - Nguyªn t¾c chung lµm cho c¸c vi sinh vật không có môi trường hoạt động hoặc - Ngăn không cho các vi sinh vật xâm x©m nhËp vµo thøc ¨n? nhËp vµo thøc ¨n. - Cho häc sinh lµm bµi tËp theo phiÕu. - H§CN a) Phơi khô, nướng, sấy b) Ướp muối, ngâm nước mắm c) ¦íp l¹nh 5 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> * KÕt luËn: GV chèt ý d) §ãng hép - a, b, c, e là làm cho các vi sinh vật e) Cô đặc với đường. không có điều kiện hoạt động. - ý d lµ ng¨n kh«ng cho vi sinh vËt x©m nhËp vµo thùc phÈm. 3. H§ 3: Mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n ë nhµ * C¸ch tiÕn hµnh: - KÓ tªn cña 3 5 lo¹i thøc ¨n vµ c¸ch -H§CN – 2 em lµm b¶ng nhãm. VD: C¸ ­íp muèi, cµ muèi, rau c¶i muèi bảo quản ở gia đình em? d­a. -ThÞt lµm ruèc - Thịt sấy khô (trâu, lạp sườn) §Ó thøc ¨n ®­îc l©u, kh«ng bÞ mÊt chÊt - HS nªu dinh dưỡng người ta làm như thế nào? * KÕt luËn: *Cñng cè, dÆn dß: - Khi mua những thức ăn đã được bảo qu¶n cÇn chó ý ®iÒu g×? - NhËn xÐt giê häc. __________________________________ MÜ thuËt GV bé m«n d¹y __________________________________________ LuyÖn tõ vµ c©u. ¤n: Danh tõ chung – danh tõ riªng I. Môc tiªu:. - Cñng cè cho HS hiÓu thÕ nµo lµ danh tõ chung vµ danh tõ riªng. - Biết tìm VD về danh từ, biết viết hoa danh từ riêng và dùng các danh từ đó để đặt c©u. II. §å dïng: - B¶ng phô III.Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: củng cố kiến thức đã học về danh tõ chung vµ danh tõ riªng. 6 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - ThÕ nµo lµ danh tõ chung? cho VD. - HS nªu. - ThÕ nµo lµ danh tõ riªng? cho VD. - Danh tõ riªng chØ tªn reing cho sù vËt... - Khi viÕt cÇn l­u ý ®iÒu g×?. khi viÐt ph¶i viÕt hoa tÊt c¶ c¸c ch÷ c¸i ®Çu mçi tiÕng.. Bµi 1: LÊy 5 vÝ dô vÒ danh tõ chung vµ đặt câu.. - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm vë – 3 em lµm b¶ng nhãm. - Nhà cửa, ruộng vườn, quần áo.... Nhà cửa ở quê em thật khang trang đẹp đẽ.. Bài 2: Tìm 5 VD về danh từ riêng và đặt c©u.. - B¹n Chung häc rÊt giái. - Bạn Lan hát hay, đàn giỏi.. 2. H§ nèi tiÕp: - Tæ chøc cho HS thi t×m nhanh tõ nãi. - 3 đội thi. vÒ danh tõ riªng, danh tõ chung.. - Đội nào tìm được nhiều từ nhất đội đó th¾ng.. - NhËn xÐt giê häc. ______________________________________________ Thø t­ ngµy 28 th¸ng 9 n¨m 2011 LÞch sö. Khëi nghÜa hai bµ tr­ng n¨m 40 I. Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - KÓ ng¾n gän cuéc khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng - Nªu ®­îc nguyªn nh©n 2 bµ Tr­ng phÊt cê khëi nghÜa. - Tường thuật được diễn biến của cuộc khởi nghĩa. - HiÓu vµ nªu ®­îc ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa: §©y lµ cuéc k/n th¾ng lîi ®Çu tiªn sau hơn 200 năm nước ta bị các triều đại phong kiến phương Bắc đô hộ. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh minh ho¹ SGK. - Lược đồ khu vực chính nổ ra khởi nghĩa 2 bà Trưng. III. Các hoạt động dạy - học: 7 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> * Khởi động: Giao lưu cùng khách mời - §Æt c©u hái cho b¹n tr¶ lêi - Giíi thiÖu bµi 1. H§1: Nguyªn nh©n cña khëi nghÜa 2 Bµ Tr­ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS đọc sách giáo khoa :từ đầu - Lớp đọc thầm SGK. đến trả thù nhà”. - GV gi¶ng: QuËn Giao ChØ - Thời nhà Hán đô hộ nước ta vùng đất Bắc Bộ và Trung Bộ chúng ta đặt là Quận Giao ChØ. - Th¸i thó: - Lµ mét chøc quan cai trÞ mét quËn thêi nhà Hán đô hộ nước ta. + GV cho HS th¶o luËn t×m hiÓu nguyªn + HS th¶o luËn nhãm 2. - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ nh©n khëi nghÜa hai bµ Tr­ng. - Nhãm kh¸c nhËn xÐt – bæ sung. - Oán hận ách đô hộ của nhà Hán hai bà Trưng đã phất cờ khởi nghĩa và được nhân dân khắp nơi hưởng ứng. ViÖc Th¸i thó T« §Þnh giÕt chång bµ Tr­ng Tr¾c lµ Thi S¸ch cµng lµm cho hai bà Trưng tăng thêm quyết tâm đánh giặc. * KÕt luËn: Thi S¸ch bÞ giÕt h¹i chØ lµ c¸i cớ để cuộc khởi nghĩa nổ ra, nguyên nhân sâu xa do lòng yêu nước, căm thù giÆc s©u s¾c. 2.H§2: DiÔn biÕn cña cuéc khëi nghÜa hai bµ Tr­ng. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV cho HS quan sát lược đồ. - HS đọc thầm SGK - H§N4 – phiÕu bµi tËp – 2 em b¶ng nhãm. - Chỉ lược đồ và tường thuật lại diễn biến cuéc khëi nghÜa. - Cuéc khëi nghÜa hai bµ Tr­ng næ ra vµo - Mïa xu©n n¨m 40 tõ cöa s«ng H¸t M«n tØnh Hµ T©y ngµy nay. thêi gian nµo?() - Cuéc khëi nghÜa diÔn ra nh­ thÕ nµo? - §oµn qu©n tiÕn lªn Mª Linh vµ nhanh chãng lµm chñ Mª Linh  tiÕn xuèng đánh chiếm Cổ Loa  tấn công Luy Lâu (ThuËn Thµnh - B¾c Ninh) trung t©m cña chính quyền đô hộ. Quân Hán thua trận bá ch¹y to¸n lo¹n. * KÕt luËn: GV chèt ý.. 8 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3. H§3: KÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa hai bµ Tr­ng. * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS đọc thầm SGK. – H§CN - Khởi nghĩa hai bà Trưng đã đạt được - Trong vòng không đầy một tháng cuộc kÕt qu¶ ntn?(*) khëi nghÜa hoµn toµn th¾ng lîi qu©n H¸n bá cña, bá vò khÝ lo ch¹y tho¸t th©n. - Khởi nghĩa hai bà Trưng thắng lợi có ý - Sau hơn 2 thế kỷ bị phong kiến nước nghÜa ntn? ngoài đô hộ từ năm 179 TCN đến năm 40 lần đầu tiên nhân dân ta giành được độc lËp. - Sự thắng lợi của khởi nghĩa hai bà - Nhân dân ta rất yêu nước và có truyền Tr­ng nãi lªn ®iÒu g× vÒ tinh thÇn yªu thèng bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m. nước của nhân dân ta. * KÕt luËn: GV chèt ý 4. H§4: Lßng biÕt ¬n vµ tù hµo cña nh©n d©n ta víi Hai Bµ Tr­ng: * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS tr×nh bµy c¸c mÈu truyÖn, bµi - HS thùc hiÖn th¬, t­ liÖu,...  KÕt luËn: Víi nh÷ng chiÕn c«ng oanh liệt Hai Bà Trưng đã trở thành 2 nữ anh hïng chèng giÆc ngo¹i x©m ®Çu tiên trong lịch sử nước nhà. * Cñng cè - dÆn dß: - HS đọc ghi nhớ. - NX giê häc. KÜ thuËt. Khâu gấp hai mép vải bằng mũi khâu thường. I.Môc tiªu: - HS biết cách khâu gấp hai mép vải bằng mũi khâu thường. - Khâu ghép được hai mép vải bằng mũi khâu thường. - Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thường để áp dụng vào cuộc sống. II. §å dïng d¹y häc - Mẫu đường khâu 2 mép vải, các mũi khâu thường. - 2 mảnh vải giống nhau , mỗi mảnh có kích thước 20 x 30 cm. III. Các hoạt động dạy học * Khởi động: hát TT - KT đồ dùng học tập - GTB: 1. H§1: GVHD quan s¸t vµ nhËn xÐt mÉu. 9 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - GV giíi thiÖu mÉu kh©u ghÐp ... - Giíi thiÖu c¸i tói x¸ch tay.. 2. H§ 2: HD thao t¸c kÜ thuËt - Cho HS quan s¸t h1, 2 3( SGK) - Nªu c¸ch v¹ch ®­êng dÊu? - Nêu cách khâu lược 2 mép vải?. - HS quan s¸t - HS quan s¸t nhËn xÐt ®­êng kh©u ghÐp hai mÐp v¶i. - HS quan s¸t h×nh 1, 2, 3. - Các điểm cách đều nhau 4.5 mm. - §Æt m¶nh v¶i thø hai lªn bµn, mÆt ph¶i ë trªn. - §Æt m¶nh v¶i thø nhÊt lªn m¶nh v¶i thø hai mÆt ph¶i óp lªn nhau... - Khâu lược để cố định hai mép vải. - HS quan s¸t - 1- 2 Hs thùc hµnh- Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt.. - GV lµm mÉu - Gäi 1 – 2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn * Chó ý: V¹ch dÊu trªn mÆt v¶i tr¸i. - Sau mçi lÇn rót kim lªn, kÐo chØ cÇn vuèt c¸c mòi kh©u. - Cho vài HS đọc ghi nhớ sgk 3. Cñng cè dÆn dß. - NhËn xÐt giê häc.. - 3- 4 em đọc ghi nhớ.. To¸n. LuyÖn tËp chung I. Môc tiªu: - Củng cố cho học sinh về cách đọc số, viết số, hàng và lớp, đổi số đo khối lượng, số đo thời gian, toán biểu đồ. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n thµnh th¹o. II. Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: Củng cố về cách đọc số, viết số, đổi đơn vị đo khối lượng. Bµi 1: §äc c¸c sè sau vµ cho biÕt ch÷ sè - HS nªu yªu cÇu 5 thuéc hµng nµo, líp nµo, nªu gi¸ trÞ. - Lớp làm nháp – Nối tiếp nhau đọc số.. cña ch÷ sè 5?. 35 967 980: Ba mươi năm triệu chín. 35 967 980 ; 596 790 000 ; 15 960.. trăm sáu mươi bảy nghìn chín trăm tám. - Củng cố cách đọc và các hàng , lớp.. mươi. - Gi¸ trÞ ch÷ sè 5 thuéc hµng triÖu, líp triÖu. Gi¸ trÞ 5 000 000. - 596 790 000: Năm trăm chín mươi sáu 10. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> triệu bảy trăm chín mươi nghìn. - Ch÷ sè 5 thuéc hµng tr¨m triÖu, líp triÖu. gi¸ trÞ 500 000 000. - 15 960: Mười năm nghìn chín trăm sáu mươi. - Ch÷ sè 5 thuéc hµng chôc ngh×n, líp ngh×n.Gi¸ trÞ 50 000. Bµi 2: ViÕt sè. - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm b¶ng con- 3 em lªn b¶ng.. - 5 triÖu 9 tr¨m ngh×n. - 5 900 000.. - 15 triệu 6 trăm 5 chục 4 đơn vị.. - 15 000 654. - 1 trăm triệu 9 chục triệu 9 đơn vị.. - 190 000 009. - Cñng cè c¸ch viÕt. Bµi 3: §¸nh dÊu x vµo « trèng. - hs nªu yªu cÇu - Líp lµm nh¸p – 3 em lµm b¶ng nhãm . a, 6 kg 4g =... g?. 64 g.  6 004g.  604g.  60 004g. b, 4 giê 12 phót =. phót?.  412 phót. . 252 phót. . . 360 phót. 52 phót. 2. H§2: RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n thµnh th¹o. Bài 4: Biểu đồ vẽ số HS từng lớp của. - HS nªu yªu cÇu. khối 4 đạt khá giỏi vừa qua.. - TLN2 ph©n tÝch bµi to¸n. a. Có bao nhiêu HS khối 4 đạt khá giỏi. - Lớp làm vở b, Trung b×nh mçi líp cã sè HS kh¸ giái. Líp. 4A. 4B. 4C. 4D. lµ bao nhiªu?. HS. 38. 42. 40. 36. Bµi gi¶i C¶ khèi bèn cã sè HS kh¸ giái lµ: 38 + 42 + 40 + 36 = 156 ( häc sinh) 11 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Trung b×nh mçi líp cã sè häc sinh kh¸ giái lµ: 156 : 4 = 39 ( häc sinh) §¸p sè: 39 häc sinh. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc.. Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 9 n¨m 2011 Khoa häc. Phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng I. Môc tiªu:Sau bµi häc HS cã thÓ: - Nêu cách phòng tránh một số bệnh do ăn thiếu chất dinh dưỡng. +, thường xuyên theo dõi cân nặng của em bé. +, Cung cấp đủ chất dinh dưỡng và năng lượng. - Đưa trẻ đi khám để chữa kịp thời. GDHS yªu thÝch m«n häc. II. §å dïng d¹y häc: - H×nh trang 26, 27 SGK. III. Các hoạt động dạy - học: 1.HĐ1: Khởi động : - Nªu nguyªn t¾c chung cña viÖc b¶o qu¶n thøc ¨n? - Gia đình em thường sử dụng cách nào? - Giíi thiÖu bµi 2. Hoạt động 2:Nhận dạng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. * C¸ch tiÕn hµnh: + Cho HS quan s¸t h×nh 1, 2 T26. + HS th¶o luËn nhãm 2. - Mô tả các dấu hiệu của bệnh còi xương, - Người gầy còm, yếu, đầu to. - Cæ to suy dinh dưỡng và bệnh bướu cổ? - Nguyên nhân nào dẫn đến bệnh đó? - Không được ăn đủ lượng, đủ chất, đặc biệt thiếu chất đạm sẽ suy dinh dưỡng, nếu thiếu vi-ta-min D sẽ bị còi xương. * KÕt luËn: GV chèt ý. 3. Hoạt động 3: Cách phòng bệnh do thiếu chất dinh dưỡng.. * C¸ch tiÕn hµnh. - H§N4 – PhiÕu bµi tËp – 2 em lµm b¶ng nhãm. - Ngoài bệnh còi xương, suy dinh dưỡng, - Quáng gà, khô mắt thiếu vi-ta-min 12 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> bướu cổ các em có biết bệnh nào do thiếu - Bệnh phù do thiếu vi-ta-min B - BÖnh ch¶y m¸u ch©n r¨ng thiÕu vi ta dinh dưỡng? min C. - Nêu cách phát hiện và đề phòng các - Quan sát các dấu hiệu nbên ngoài. - ăn đủ lượng đủ chất. bệnh thiếu dinh dưỡng? - Thường xuyên theo dõi cân nặng cho trÎ. - Cần có chế độ ăn hợp lí. - NÕu ph¸t hiÖn.......... * KÕt luËn: GVchèt ý 4. H§4: Ch¬i trß ch¬i: "Thi kÓ tªn mét sè bÖnh. * C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia HS thành 2 đội. - Mỗi đội cử 1 đội trưởng rút thăm xem - GV phæ biÕn luËt ch¬i vµ c¸ch ch¬i đội nào nói trước. VD: Đội 1 nói: "Thiếu chất đạm" - Häc sinh ch¬i trß ch¬i. Đội 2 trả lời: Sẽ bị suy dinh dưỡng. - Nếu đội 2 trả lời sai thì đội 1 tiếp tục ra câu đố.  Kết luận: GV tuyên dương đội thắng cuéc. * Cñng cè, dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. _________________________________ To¸n. ¤n: PhÐp trõ I. Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh vÒ phÐp céng, phÐp trõ , C¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh, t×m x. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n thµnh th¹o. II. các hoạt động dạy học 1. HĐ1: Củng cố cách đặt tính, thực hiện. Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh. - HS nªu yªu cÇu. - Nêu cách đặt tính, thực hiện?. - Líp lµm b¶ng con – 3 em lªn b¶ng 36 967 96 950 870 690 + 19 567 19 675 73 690 56 534 77 275 797 000. Bµi 2: TÝnh nhanh. - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm nh¸p – 3 em lµm b¶ng nhãm 13 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> a, 2566 + 3287 + 434 = ( 2566 + 434) + 3284 = 3000 + 3284 = 6284 b, 2805 + 4591 + 195 + 409 = ( 2805 + 195) + ( 4591 + 409) = 2. H§2: cñng cè c¸ch t×m x, rÌn kÜ. 3000. +. =. 5000. 8000. n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n thµnh th¹o. Bµi 3: T×m x:. - HS nªu yªu cÇu - Líp lµm vë a, x + 325 = 650 + 5690. - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt ta lµm. x + 325 = 6340. thÕ nµo?. x. = 6340 – 325. x. = 6015. b, 5763 + x = 12678 – 150 5763 + x = 12 528 x = 12 528 – 5763 Bµi 4: ChiÕc tñ l¹nh gi¸ 5 895 000. x = 6765. đồng giá tiền chiếc ti vi ít hơn 1945. - 1 em đọc bài. 000 đồng. Hỏi chiếc ti vi và tủ lạnh. - 1 em nªu tãm t¾t. hÕt bao nhiªu tiÒn?. - líp lµm vë – 1 em lµm b¶ng nhãm. - Bµi to¸n cho biÕt g×?. Tãm t¾t. - Bµi to¸n hái g×?. Tñ l¹nh. - Muèn t×m c¶ hai lo¹i mua hÕt bao. Ti vi Ýt h¬n : 1 945 000. nhiªu tiÒn ta lµm thÕ nµo?. c¶ 2 lo¹i. : 5 895 000 :..........tiÒn? Bµi gi¶i. Ti vi mua hÕt sè tiÒn lµ: 5 895 000 – 1 945 000 =3950000(đồng) Ti vi vµ tñ l¹nh mua hÕt sè tiÒn lµ: 5895 000 + 3 950 000 =9 845000(đồng) 14 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3. Cñng cè, dÆn dß. Đáp số: 9 845 000 đồng. - NhËn xÐt giê häc. ____________________________________________ LÞch sö. ¤n: Khëi nghÜa Hai Bµ Tr­ng I Môc tiªu: Cñng cè cho häc sinh mét sè kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng nh­ nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa. - HS nªu ®­îc nguyªn nh©n, diÔn biÕn, kÕt qu¶, ý nghÜa cña cuéc khëi nghÜa. II. Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: Củng cố kiến thức đã học - Nguyên nhân nào dẫn đến cuộc khởi nghÜa Hai Bµ Tr­ng?. - Căm giận ách đô hộ của bọ phong kiến phương bắc Hai Bà Trưng phất cờ khëi nghÜ ®­îc nh©n d©n kh¾p n¬i ñng hé.. - Nªu diÔn biÕn cuéc khëi nghÜa?. - HS nªu theo cÆp - HS lên chỉ lược đồ.. - Nªu kÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa?. - kh«ng ®Çy mét th¸ng cuéc khëi nghÜa đã hoàn toàn thắng lợi, quân Hán bỏ cña, vò khÝ ch¹yth¸o th©n, T« §Þnh c¾t tóc, cạo râu, mặc giả thường dân lẩn vào đám tàn quân trốn về Trung Quốc.. - Nªu ý nghÜa?. - Sau h¬n 2 thÕ kØ bän phong kiÕn phương bắc đô hộ( từ 179 TCN đến năm 40 ) lÇn ®Çu tiªn nh©n d©n ta giµnh ®­îc độc lập.. 1. H§2: Hoµn thµnh vë bµi tËp 2. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc. 15 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thø s¸u ngµy 30 th¸ng 9 n¨m 2011 §Þa lÝ. T©y nguyªn I. Môc tiªu:Häc xong bµi nµy, HS cã kh¶ n¨ng: - Nêu được một số đặc điểm về địa hình và khí hậu ở Tây Nguyên * Nêu được đặc điểm của mùa mưa , mùa khô ở Tây Nguyên - Chỉ được các cao nguyên ở Tây Nguyên trên bản đồ( lược đồ ) tự nhiên Việt Nam II. §å dïng d¹y häc: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt Nam. III. Các hoạt động dạy - học. 1.HĐ1: Khởi động - Nªu ®iÒu kiÖn tù nhiªn ë trung du B¾c Bé. - Hoạt động và sản xuất của con người ở trung du Bắc Bộ. 2.HĐ2: Một số đặc điểm về địa hình ở Tây Nguyên T©y Nguyªn - xø së cña nh÷ng cao nguyªn xÕp tÇng. * C¸ch tiÕn hµnh: +GV cho HS quan sát bản đồ địa lý tự - HS lên tìm chỉ vị trí Tây Nguyên. nhiªn ViÖt Nam. - Chỉ trên bản đồ và nêu tên các cao - Kon-Tum; Plây cu; Đăk lắc; Lâm Viên; nguyªn tõ B¾c xuèng Nam.. Di Linh.. + Cho HS th¶o luËn.. - HS th¶o luËn nhãm 2.. - XÕp c¸c cao nguyªn theo thø tù tõ thÊp * §¾c l¾c Kon-tumPl©y cuDinh đến cao.. LinhL©m Viªn.. - Nêu đặc điểm tiêu biểu của từng cao * Đắc lắc là cao nguyên rộng lớn cao TB nguyªn? 400m xung quanh cã nhiÒu hè tiÕp gi¸p. * Kon-tum: CN réng lín TB 500 m bÒ mÆt cao nguyªn kh¸ b»ng ph¼ng cã chç giống như đồng bằng. * Plây cu:Tương đối rộng lớn cao 800m * Dinh Linh: Có độ cao TB là 1000m, tương đối bằng phẳng. * L©m Viªn: Cao TB 1500m lµ cao 16 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> nguyªn cao nhÊt, kh«ng b»ng ph¼ng. *Kết luận: - GV chốt ý + chỉ bản đồ. 3.HĐ3: Một số đặc điểm về khí hậu ở Tây Nguyên * C¸ch tiÕn hµnh: - Cho HS quan s¸t vµ ph©n tÝch b¶ng sè + HS th¶o luËn nhãm 4. liệu về lượng mưa TB tháng ở Buôn Ma - Đại diện nhóm lên trình bày. ThuËt. - ë Bu«n Ma ThuËt cã nh÷ng mïa nµo? - Cã 2 mïa: Mïa m­a vµ mïa kh«. Mïa m­a tõ T5T10, cßn mïa kh« tõ. øng víi nh÷ng th¸ng nµo?. T1T4 vµ T11, T12. * Nêu đặc điểm của mùa mưa và mùa - HS nêu kh« - Em có nhận xét gì về khí hậu Tây - Khí hậu ở Tây Nguyên tương đối khắc Nguyªn?. nghiÖt, mïa m­a, mïa kh« ph©n biÖt râ rÖt, l¹i kÐo dµi kh«ng thuËn lîi cho cuéc sống của người dân nơi đây.. * KÕt luËn: GV chèt ý. 4. HĐ4: Sơ đồ hoá kiến thức vừa học. * C¸ch tiÕn hµnh + Cho HS th¶o luËn.. + HS th¶o luËn theo d·y (3') - §¹i diÖn tr×nh bµy. T©y nguyªn. C¸c cao nguyªn ®­îc xÕp thµnh nhiÒu tÇng Kom Tum..... KhÝ hËu: + Mïa m­a + Mïa kh« - Líp nhËn xÐt - bæ sung.. 4.Cñng cè, dÆn dß:. 17 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> -NhËn xÐt giê häc. ___________________________________________ TËp lµm v¨n. ¤n: V¨n viÕt th­ I. Môc tiªu: - Cñng cè cho häc sinh tr×nh bµy mét bøc th­, c¸ch tr×nh bµy phong b×. - HS biết trình bày một bức thư và trình bày phong bì để gửi. II, Các hoạt động dạy học 1. HĐ1: Giới thiệu cách ghi địa chỉ ở ngoµi b× th­ - Cho HS nªu. - Góc bên trái ghi địa chỉ người gửi. - PhÇn gi÷a phong b× lÖch vÒ bªn ph¶i ghi địa chỉ tên người nhận. - Ph¶i ghi râ sè nhµ, ®­êng phè, huyÖn, tØnh.. 2. H§2: HS nªu bè côc cña mét bøc th­. - Bøc th­ gåm mÊy phÇn? §ã lµ phÇn nµo?. - 3 phÇn: PhÇn ®Çu; n¬i viÕt, thêi gian, lêi chµo x­ng h«. - PhÇn chÝnh: lÝ do viÕt th­, nhËn tin , th«ng tin. - PhÇn cuèi: Lêi chóc, høa hÑn, lêi chµo, kÝ tªn.. 3. H§ 3: Thùc hµnh §Ò bµi: Nh©n dÞp em ®­îc lªn líp .H·y viết thư thăn hỏi người thân và nói về tình hình học tập của em cho người thân . - HS lµm bµi vµo vë 18 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Hs tr×nh bµy bµi viÕt cña m×nh. - Gv thu chÊm mét sè bµi.. - C¶ líp nhËn xÐt – bæ sung. 4. Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc _____________________________________ Sinh ho¹t líp. NhËn xÐt trong tuÇn 6 I. yªu cÇu: - H nhận ra những ưu điểm và tồn tại trong mọi hoạt động ở tuần 6. - BiÕt ph¸t huy nh÷ng ­u ®iÓm vµ kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cßn m¾c ph¶i. II. Lªn líp: 1/ NhËn xÐt chung: nhÑn. - Duy trì tỷ lệ chuyên cần cao, đi học đúng giờ, xếp hàng ra vào lớp nhanh - Có ý thức tự quản tương đối tốt. - Một số em đã có tiến bộ trong học tập. - Học bài và làm bài tập đầy đủ trước khi đến lớp. - Trong líp h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi:. - Khen : Phượng, Minh Khánh,… Tån t¹i: - Hay nghÞch vµ nãi chuyÖn trong giê 2.Phương hướng: - Ph¸t huy ­u ®iÓm, kh¾c phôc tån t¹i. - Tiếp tục rèn đọc cho học sinh . - Thường xuyên kiểm tra, bồi dưỡng những học sinh yếu. ____________________. 19 Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Khoa häc. ¤n: Bµi 11 + 12 I. Môc tiªu: - Cñng cè cho HS mét sè c¸ch b¶o qu¶n thøc ¨n vµ cho HS nªu mét sè c¸ch b¶o quản thức ăn ở nhà và biết phòng một số bệnh do thiếu chất dinh dưỡng. II. Các hoạt động dạy học 1. H§ 1: Cñng cè kiÕn thøc bµi 11 - Cho HS th¶o luËn t×m ra c¸c c¸ch b¶o. - HS th¶o luËn nhãm 2- tr×nh bµy cho. qu¶n thøc ¨n.. nhau nghe. 1. ph¬i kh« 2. §ãng hép 3.­íp l¹nh 4. Làm mứt( cô đặc với đường) 5. ¦íp muèi. - Vì sao những loại thức ăn tươi dễ bị háng, «i thiu?. - Thức ăn tươi có nhiều nước và các chất dinh dưỡng đó là môi trường thích hîp cho c¸c vi sinh vËt ph¸t triÓn.. - Muèn b¶o qu¶n l©u ta lam thÕ nµo?. - Lµm cho thøc ¨n bÞ kh« vi sinh vËt 20. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>