Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Kế hoạch dạy học trong thời gian nghỉ phòng chống Covid 19.

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.51 KB, 7 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHÒNG GD& ĐT QUẾ VÕ</b>


<b>TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN PHỐ MỚI</b>
Số: 01 /KHCM –THCS TT PM


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>


<i>Phố Mới, ngày 19 tháng 02 năm 2021</i>
<b>KẾ HOẠCH </b>


<b>TỔ CHỨC DẠY HỌC QUA INTERNET, TRÊN TRUYỀN HÌNH VÀCÁC</b>
<b>HÌNH THỨC KHÁC TRONG THỜI GIAN HỌC SINH NGHỈ HỌC Ở</b>


<b>TRƯỜNG ĐỂ PHÒNG CHỐNG DỊCH COVID - 19 </b>
<b>NĂM HỌC 2020 - 2021</b>


Thực hiện Công văn số 51/PGD&ĐT ngày 17/02/2021 của Phòng Giáo dục và
Đào tạo huyện Quế Võ về việc hướng dẫn dạy học qua internet, trên truyền hình đối
với các trường tiểu học, THCS trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường để phòng,
chống dịch Covid -19 năm học 2020 - 2021.


Trường THCSThị Trấn Phố Mới lập kế hoạch tổ chức dạy học qua internet,
trên truyền hình trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường để phòng, chống dịch
Covid-19 năm học 2020 - 2021 như sau:


<b>I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU</b>


1. Giúp học sinh được học tập theo chương trình giáo dục phổ thơng trong thời
gian nghỉ học ở trường để phòng, chống dịch Covid -19.



2. Phát triển năng lực tự học của học sinh và nâng cao kỹ năng tổ chức dạy học
qua internet, trên truyền hình của giáo viên.


3. Tăng cường mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình trong việc tổ chức và hỗ
trợ học sinh học tập.


4. Tiếp tục đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học theo hướng
tiếp cận cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư.


<b>II. NỘI DUNG THỰC HIỆN</b>


<b>1. Số môn, tiết dạy học qua Internet</b>


- Thực hiện nội dung dạy học, ôn tập tất cả các môn học trừ các môn : Nhạc ,Mỹ
Thuật , Thể Dục .


- Đối với các khối lớp 6,7,8 : 3 môn gồm : Toán, Ngữ văn,Tiếng Anh , riêng
- K9 : 6 mơn gồm : Tốn, Ngữ văn,Tiếng Anh ,Vật lý, Hóa học, Sinh học


- Số tiết: 2 tiết /môn/tuần cho các khối khối 6,7,8


- Lớp 9 : 3 tiết /môn /tuần /lớp đối với các mơn : Văn ,Tốn ,Anh
1 tiết /mơn/tuần /lớp đối với các mơn : Lý ,Hóa ,Sinh


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2. Các hình thức dạy học qua Internet</b>


Dạy học qua Internet là các hình thức dạy học trong đó giáo viên sử dụng các
ứng dụng hoặc dịch vụ của Internet để tổ chức hoạt động dạy học và kiểm tra, đánh
giá kết quả học tập của học sinh. Dạy học thông qua các hệ thống dạy học trực tuyến.



<b>a) Hệ thống quản lý học tập</b>: Là hệ thống phần mềm và mạng máy tính cho
phép tổ chức, quản lý và triển khai các hoạt động dạy học qua Internet từ lúc nhập
học đến khi hoàn thành khóa học; giúp nhà trường theo dõi quản lý quá trình học tập
của học sinh giúp giáo viên giao tiếp với HS trong việc hướng dẫn học, giao bài tập
và trợ giúp, giải đáp, giúp HS có thể theo dõi được tiến trình học tập, tham gia các
nội dung học qua mạng, kết nối với GV và các HS khác để trao đổi bài.


<b>b) Hệ thống quản lý nội dung học tập</b>: Là hệ thống phần mềm và mạng máy
tính quản lý kho nội dung học tập qua Internet, cho phép tổ chức lưu trữ và chuyển
tải các nội dung học tập tới học sinh. Hệ thống quản lý nội dung học tập có sự phối
hợp chặt chẽ với hệ thống quản lý học tập (để truyền tải nội dung học tập tới HS) và
phần mềm công cụ soạn bài giảng (để tạo ra các nội dung học tập).


<b>c) Hệ thống dạy học trực tuyến</b>: Là phần mềm ứng dụng cho phép tổ chức và
quản lý lớp học qua Internet; cho phép giáo viên và học sinh có thể giao tiếp, tương
tác trực tiếp được với nhau để tổ chức hoạt động dạy học.


<b>3. Yêu cầu về hạ tầng kỹ thuật:</b>


<b>a) Hệ thống quản lý học tập</b>: Giáo viên sử dụng các phần mềm đáp ứng yêu
cầu: Các hoạt động dạy học phải theo dõi và quản lý quá trình học tập của học sinh,
tổ chức các bài kiểm tra trực tuyến; theo dõi được các hoạt động của giáo viên trên
môi trường mạng. Cho phép giáo viên khởi tạo kho học liệu, theo dõi, kiểm tra đánh
giá học sinh; học sinh hoàn thành các nhiệm vụ học tập, biết được tiến trình, kết quả
học tập của bản thân; học sinh, giáo viên và gia đình học sinh có thể tương tác được
với nhau.


<b>b) Hệ thống quản lý nội dung học tập</b>: Giáo viên sử dụng các phần mềm đáp
ứng yêu cầu: Cho phép tổ chức lưu trữ và chuyển tải nội dung học tập tới học sinh
qua Internet; tích hợp cơng cụ biên soạn bài giảng dành cho giáo viên; cho phép nhà


trường có thể tích hợp hệ thống quản lý nội dung dạy học với hệ thống quản lý học
tập.


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>4. Yêu cầu về bài học:</b>


a) Bài học được xây dựng phù hợp đặc trưng môn học ,các bài dạy qua phần
mềm zoom, qua video bài giảng, theo công văn số 1113/BGD ĐT- GDTrH ngày
30/3/2020 của Bộ giáo dục và đào tạo


b) Đảm bảo tính khoa học, sư phạm, phù hợp với đối tượng học sinh.


c) Được tổ, nhóm chun mơn góp ý, được Ban giám hiệu nhà trường duyệt
trước khi đưa vào giảng dạy.


<b>5. Tổ chức hoạt động dạy học qua internet.</b>
<b>a) Đối với nhà trường</b>


- Xây dựng kế hoạch dạy học thực hiện chương trình giáo dục phổ thơng và
các quy định, hướng dẫn của Bộ GD ĐT; chỉ đạo các tổ chun mơn rà sốt, tinh giản
nội dung dạy học theo Chương trình giáo dục phổ thơng đã ban hành; đảm bảo Chuẩn
kiến thức kỹ năng, kiến thức cơ bản trọng tâm; chỉ đạo giáo viên xây dựng các bài
học, học liệu tổ chức dạy học qua internet theo kế hoạch, thời khóa biểu của nhà
trường; nhóm chuyên mơn góp ý nội dung bài học, tổ trưởng chun môn và Ban
giám hiệu duyệt nội dung bài học trước khi giáo viên tổ chức dạy học, đăng web của
nhà trường .


- Tổ chức tập huấn các phần mềm cho giáo viên để bồi dưỡng về phương pháp
và kỹ năng cần thiết cho giáo viên về dạy học qua internet.


- Thường xuyên liên hệ, thông báo với nhà mạng Viettel để đảm bảo yêu cầu


về hạ tầng kỹ thuật để tổ chức và quản lý hoạt động dạy học qua internet của giáo
viên và học sinh nhà trường.


- Phối hợp với gia đình học sinh trong việc tổ chức dạy học qua internet như:
thơng báo thời khóa biểu, lịch học, nội dung bài học, bài kiểm tra và nội quy lớp học.
- Thường xuyên kiểm tra, giám sát, đôn đốc việc triển khai hoạt động dạy học
của GV, động viên khuyến khích HS tham gia học tập.


<b>b) Đối với Tổ chun mơn:</b>


- Tăng cường rà sốt, lựa chọn kiến thức trọng tâm để xây dựng và triển khai
các chủ đề dạy học.


- Xây dựng kế hoạch bài học, môn học, bài tập, câu hỏi, đề kiểm tra theo nhóm
chuyên mơn. Được sử dụng các video bài giảng có nguồn chính thống; hoặc tự xây
dựng video bài giảng để làm công cụ tổ chức hoạt động học tập cho HS. Đưa bài tập
câu hỏi, yêu cầu HS cần hoàn thành được gửi cho học sinh trước khi học sinh xem
video bài giảng.


- Phân cơng GV thực hiện theo nhóm chun mơn.


- Rà sốt cơ sở hạ tầng, trình độ CNTT của giáo viên trong tổ báo cáo nhà
trường có kế hoạch bồi dưỡng tập huấn, tổ chức dạy học qua internet.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Giáo viên có kỹ năng xây dựng và lựa chọn bài dạy; biết cách sử dụng công
cụ hoặc dịch vụ CNTT để tổ chức dạy học qua Internet; tổ chức các hoạt động học
của học sinh bao gồm: thực hiện nhiệm vụ học tập, trao đổi, thảo luận giữa học sinh
với nhau và giữa học sinh với giáo viên; kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến
thức đã học qua Internet khi học sinh đi học trở lại; tổ chức ôn tập, bổ sung, củng cố
kiến thức cho học sinh trước khi dạy các bài tiếp theo trong chương trình.



- Phối hợp với gia đình học sinh trong việc tổ chức dạy học qua internet.


- GVCN rà soát cơ sở hạ tầng của học sinh, phối hợp với phụ huynh học sinh
chuẩn bị đầy đủ các điều kiện học tập, nếu học sinh nào không đủ điều kiện học trực
tuyến thì giáo viên cần phối hợp với gia đình học sinh để tạo điều kiện cho các em
được học tập nhưng phải đảm bảo an tồn sức khỏe trong thời gian phịng, chống
dịch.


- Hướng dẫn HS cách thức gửi kết quả để GV kiểm tra, đánh giá. GV phụ trách
các bộ môn trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của HS


<b>d) Đối với học sinh:</b>


- Được GVCN hướng dẫn sử dụng phần mềm dạy học qua Internet.


- Nắm đầy đủ lịch học của từng mơn theo thời khóa biểu trên trang Web của
nhà trường để học tập theo yêu cầu của giáo viên; hoàn thành và nộp sản phẩm học
tập để được kiểm tra đánh giá.


<b>d) Đối với gia đình học sinh</b>:


- Có trách nhiệm giám sát, hỗ trợ quá trình học tập qua Internet của học sinh.
- Phối hợp với GVCN, GV bộ môn để quản lý học sinh trong thời gian tự học ở
nhà qua Internet.


<b>* Thời gian thực hiện</b>:


- Từ ngày 22/02/2021 đến 13/03/2021:



+ Rà soát cơ sở hạ tầng để hỗ trợ giáo viên và học sinh tham gia học trên
Internet.


+ Lên thời khóa biểu cho các môn của 4 khối


+ Tập huấn cho toàn thể GV trong HĐSP về dạy học trên ViettelStudy,Zoom
Google meet…


+ Các tổ chuyên môn xây dựng bài dạy theo chương trình phù hợp với tình
hình thực tế của nhà trường .


+ Nhóm chun mơn, giáo viên xây dựng kế hoạch bài học, tự bồi dưỡng
CNTT để đảm bảo cho việc dạy và học.


+ Thực hiện công tác truyền thơng và tun truyền đến học sinh và gia đình
học sinh.


- Từ ngày 22/02/2021 dạy học theo tiến độ chương trình của 6 mơn theo thời
khóa biểu.


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>a) Đối với nhà trường</b>:


- Thơng báo thời khóa biểu trên trang Web của nhà trường lịch phát sóng của
Đài truyền hình Bắc Ninh và các đài truyền hình trên tồn quốc cho giáo viên, học
sinh và gia đình học sinh để phối hợp tổ chức cho học sinh học các bài học trên
truyền hình.


- Quản lý, giám sát, đánh giá, nhận xét và báo cáo PGD về kết quả học tập của
học sinh trong việc học tập trên truyền hình.



<b>b) Đối với giáo viên:</b>


- Tổ chức, hướng dẫn học sinh học các bài được phát trên truyền hình. Giao
nhiệm vụ học tập cho HS theo các bài học được phát trên truyền hình.


- Liên hệ với gia đình học sinh để phối hợp tổ chức, hướng dẫn, giám sát học
sinh học tập trên truyền hình.


- Tiếp nhận, nhận xét đánh giá, báo cáo nhà trường kết quả học tập của học
sinh.


- Kiểm tra đánh giá mức độ nắm vững kiến thức của học sinh đã học trên
truyền hình, khi học sinh đi học trở lại tổ chức ôn tập, bổ sung, củng cố kiến thức cho
HS trước khi dạy các bài học tiếp theo.


<b>c) Đối với học sinh:</b>


- Được hướng dẫn đầy đủ về nhiệm vụ học tập trước khi học các bài học được
phát trên truyền hình


- Thực hiện đầy đủ nhiệm vụ học tập trước, trong và sau khi học các bài trên
truyền hình; nộp báo cáo kết quả thực hiện các nhiệm vụ theo bài học cho GV để
được nhận xét, đánh giá.


<b>d) Đối với cha mẹ học sinh:</b>


- Phối hợp với GV để hỗ trợ học sinh tiếp nhận nhiệm vụ học tập, tài liệu
hướng dẫn theo bài học trên truyền hình, giám sát hỗ trợ học sinh thực hiện các bài
học trên truyền hình.



- Hỗ trợ con, em mình hồn thành các nhiệm vụ học tập được giao.
<b>V. ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP</b>


<b>1. Đối với các bài kiểm tra.</b>


- Trong quá trình tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, giáo viên phụ
trách các môn học trực tiếp kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của
học sinh thông qua các bài làm của học sinh trên hệ thống dạy học trên internet, trên
truyền hình, qua phiếu chấm chữa bài giao bài về nhà llaf căn cứ để đánh giá học sinh
- Ban giám hiệu nhà trường quản lí theo dõi giám sát việc kiểm tra đánh giá
thường xuyên kết quả học tập của học sinh qua Internet trên truyền hình , qua các
hình thức khác như giao bài tập ,phiếu học tập …đảm bảo công bằng khách quan
trung thực


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

- Khi học sinh đi học trở lại nhà trường tổ chức cho học sinh ôn tập bổ sung
củng cố kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình; thực hiện việc kiểm tra định
kì và kiểm tra học kì theo quy định của bộ giáo dục đào tạo về đánh giá, xếp loại học
sinh THCS.


- Đối chiếu, so sánh kết quả kiểm tra định kì, kiểm tra học kì và kiểm tra
thường xuyên để có giải pháp phù hợp giúp học sinh củng cố bổ sung kiến thức


<b>VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN</b>


Nhà trường xây dựng kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet, trên truyền
hình ,các hình thức khác trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường để phòng, chống
dịch Covid-19 năm học 2020- 2021.


Công bố công khai kế hoạch dạy học, thời khóa biểu các mơn học để học sinh
và cha mẹ học sinh được biết.



Tổ chức dạy học, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập qua Internet, trên tuyền
hình và các hình thức khác đảm bảo chất lượng, công bằng khách quan và trung thực.


Trên đây là kế hoạch tổ chức dạy học qua Internet, trên truyền hình và các hình
thức khác trong thời gian học sinh nghỉ học ở trường để phòng, chống dịch Covid-19
năm học 2020- 2021 của trường THCS Thị Trấn Phố Mới .Trong q trình thực hiện
nếu có vướng mắc các tổ chun mơn, các đồng chí giáo viên báo cáo với BGH để
kịp thời chỉ đạo, phối hợp giải quyết./.


<b>Duyệt của nhà trường </b>
<b>Hiệu Trưởng</b>


<b>Vũ Đình Cơng </b>


<b>Người xây dựng kế hoạch </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>

<!--links-->

×