Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án Đại số khối 7 - Tiết 44: Ôn tập chương II (tiết 1)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (155.32 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010. M«n To¸n 7. Giáo án dự giờ mẫu Người dạy: GV Nguyễn Thị Nhu. Người soạn: Giáo sinh Nguyễn Thị Hải Bích TUẦN 24 Thứ … ngày … tháng 03 năm 2010 TIẾT 44 - ÔN TẬP CHƯƠNG II (tiết 1) I. MỤC TIÊU - Ôn tập và hệ thống các kiến thức đã học về tổng các góc của một tam giác và các trường hợp bằng nhau của hai tam giác. - Vận dụng các kiến thức đã học vào các bài toán chứng minh, tính toán, vẽ hình. II- CHUẨN BỊ - GV : bảng phụ ghi nội dung bài tập 67-trang 140 SGK, bài tập 68-tr141 SGK, bài tập 69 trang 141 SGK, giấy trong ghi các trường hợp bằng nhau của 2 tam giáctrang 138 SGK, thước thẳng, com pa, thước đo độ. - HS: bút dạ, làm các câu hỏi phần ôn tập chương, thước thẳng, com pa, thước đo độ. III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1- Ôn định lớp (1’) 2- Kiểm tra bài cũ - Kết hợp bài học 3-Bài mới (35’) Hoạt động của GV I- Ôn tập về tổng các góc trong một tam giác - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi 1 (tr139-SGK). Hoạt động của HS. Ghi bảng Tiết 44: Ôn tập chương II I- Ôn tập về tổng các góc trong một tam giác - 2 học sinh đứng tại chỗ - Trong  ABC có: A  A C A 1800 trả lời. A B - Tính chất góc ngoài: Góc ngoài của tam giác bằng tổng 2 góc trong không kề với nó.. - Giáo viên đưa nội dung - Học sinh suy nghĩ trả bài tập 68 (tr141-SGK) lời. lên máy chiếu (chỉ có câu a và câu b). Bài tập 68 (tr141-SGK) - Câu a và b được suy ra trực tiếp từ định lí tổng 3 góc của một tam giác.. Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -1Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010 - Giáo viên đưa nội dung bài tập 67 (tr140-SGK) lên máy chiếu. - Đại diện 1 nhóm lên trình bày. - Cả lớp nhận xét. - Với các câu sai giáo viên yêu cầu học sinh giải thích. - Giáo viên yêu cầu học sinh trả lời câu 2-SGK. - Giáo viên đưa máy chiếu nội dung tr139. ? trả lời câu hỏi 3-SGK.. M«n To¸n 7 - Học sinh thảo luận theo Bài tập 67 (tr140-SGK) nhóm. - Các nhóm cử đại diện đứng tại chỗ giải thích.. - Câu 1; 2; 5 là câu đúng. - Câu 3; 4; 6 là câu sai. - 2 học sinh đứng tại chỗ trả lời. - Học sinh ghi bằng kí hiệu.. - 1 học sinh đứng tại chỗ II- Ôn tập về các trường hợp trả lời. bằng nhau của hai tam giác Bài tập 69 (tr141-SGK) - Giáo viên đưa nội dung - Học sinh đọc đề bài. bài tập 69 lên máy chiếu. - Yêu cầu HS ghi GT, - 1 học sinh lên bảng vẽ A KL hình và ghi GT, Kl. 1 2 - Giáo viên gợi ý phân - Học sinh phân tích theo a 1 2 tích bài. sơ đồ đi lên. H C B AD  A - Hướng dẫn HS phân  D 0 A A tích theo sơ đồ đi lên. H1 H2 90 AD  A GT A  a ; AB = AC; BD = CD  KL AD  a   AHB =  AHC 0 A A Chứng minh: H1 H2 90  Xét  ABD và  ACD có A A A  A 1 2 AB = AC (GT)  AHB =  AHC  BD = CD (GT)   ABD =  ACD AD chung A A A A 1 2   ABD =  ACD (c.c.c) A A A (2 góc tương ứng)   A 1 2  ABD =  ACD Xét  AHB và  AHC có:AB - Giáo viên yêu cầu học - Lên bảng trình bày. A A A = AC (GT); A 1 2 (CM sinh tìm cách chững trên); AH chung. minh và lên bảng trình   AHB =  AHC (c.g.c) bày. A H A - Học sinh nhận xét. - Gọi HS đứng tại chỗ  H 1 2 (2 góc tương ứng) nhận xét bài làm của bạn A A H1 H2 1800 (2 góc kề mà Quan sát và ghi bài - Chiếu bài chứng minh bù) lên bảng Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -2Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trường THCS Cộng Hoà N¨m häc 2009 - 2010. M«n To¸n 7 A  A 1800 H  2H 1 1 0 A A  H H 90 1. 2. 900. Vậy AD  a. 4- Củng cố (7’) - GV hệ thống lại bài học 5- Hướng dẫn học ở nhà (2’) - Tiếp tục ôn tập chương II. - Làm tiếp các câu hỏi và bài tập 70  73 (trang 141-SGK) - Làm bài tập 105, 110 (trang 111, 112-SBT). Ngµy... th¸ng 03 n¨m 2010 Người hướng dẫn. Gi¸o sinh: NguyÔn ThÞ H¶i BÝch -3Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×