Giáo án Toán Hình học 7 tiết 60: Luyện tập
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (54.99 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 32 Tieát 60. Luyeän taäp. Ngày soạn : Ngaøy daïy :. A. Muïc ñích yeâu caàu : Nắm được tính chất đường trung trực của một đoạn thẳng Biết vận dụng tc để cm, biết tìm điểm cách đều hai điểm, biết tìm qũy tích điểm cách đều hai điểm Thấy được qũy tích điểm cách đều hai điểm B. Chuaån bò : Sgk, giáo án, phấn, thước kẻ, thước đo góc, êke, bảng phụ, phiếu học tập C. Noäi dung : TG Hoạt động Giáo viên Hoạt động Học sinh Noäi dung 1p 1. Ổn định lớp : 10p 2. Kieåm tra baøi cuõ : Phát biểu tính chất về đường Phát biểu tính chất về đường trung trực trung trực ? 30p 3. Luyeän taäp : 10p Để cm A, D, E thẳng hàng ta 46. GT ABC, DBC, EBCc A, D, E cuø n g moä t ñt KL A, D, E thaúng haøng phaûi cm ñieàu gì ? Ñtrtr cuûa BC Cm : A, D, E cuøng ñt naøo ? Vì AB=AC ( ABCc) neân A Vì AB=AC ( ABCc) neân A Taïi sao A, D, E ñtrtr cuûaBC ñtrtr cuûa BC ñtrtr cuûa BC Tương tự : D, E đtrtr của BC Tương tự : D, E đtrtr của BC Vaäy A, D, E thaúng haøng. 10p. Từ gt : M, N đtrtr của AB ta suy ra được điều gì ?. 8p. Neáu I xy hay I ñtrtr cuûa ML thì ta suy ra được điều gì? Từ đó việc so sánh ta quy về bñt tam giaùc ?. AM=BM, AN=BN. 47. GT M, N ñtrtr cuûa AB KL AMN= BMN Cm : Xeùt AMN vaø BMN coù : MN chung AM=BM (M ñtrtr cuûa AB) AN=BN (N ñtrtr cuûa AB) AMN= BMN (c.c.c). IM=IL. 48. Vì I ñtrtr cuûa ML neân IM=IL. IM+IN=IL+IN LN. IM+IN=IL+IN LN. - 120 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2p. 3p. 1p. Điểm cách đều hai điểm có Nằm trên đtrtr của đoạn thẳng 50. Trạm y tế nằm trên đtrtr ñaëc ñieåm gì ? nối hai điểm đó của đoạn thẳng nối hai địa ñieåm daân cö 4. Cuûng coá : Nhắc lại tính chất đường Nhắc lại tính chất đường trung trực của đoạn thẳng trung trực của đoạn thẳng ? 5. Daën doø : Laøm baøi 51 trang 77. - 121 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
