- Trang chủ >>
- Đề thi >>
- Đề thi lớp 8
Bài 5. Đoạn mạch song song
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (97.78 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH LỚP 9 THCS</b>
<b>MÔN VẬT LÝ </b>
<b>I Chế độ kiểm tra cho điểm trong từng học kì</b>
<b> 1. Học kì 1</b>
- Điểm hệ số 1: Mỗi học sinh có tối thiểu 3 điểm hệ số 1 trong đó ít
nhất 75% học sinh của lớp có điểm miệng
- Điểm hệ số 2: Mỗi học sinh có 2 điểm hệ số 2 trong đó có một điểm
kiểm tra 45 phút, một điểm của bài thực hành
- Kiểm tra học kì : 01 bài, thời gian 45 phút.
<b> 2. Học kì 2</b>
- Điểm hệ số 1: Mỗi học sinh có tối thiểu 3 điểm hệ số 1 trong đó ít
nhất 75% học sinh của lớp có điểm miệng
- Điểm hệ số 2: Mỗi học sinh có 2 điểm hệ số 2 trong đó có một điểm
kiểm tra 45 phút, một điểm của bài thực hành
- Kiểm tra học kì : 01 bài, thời gian 45 phút.
<b>II. Phân chia số tiết trong từng học kì</b>
Giai đoạn Số tiết phân phối
Cả năm học 37 tuần: 70 tiết
Học kì 1 19 tuần: 36 tiết
Học kì 2 18 tuần: 34 tiết
<b>III. Phân phối chương trình chi tiết</b>
<b>Tuần Tiết</b>
<b>Tên bài dạy</b> <b>Nội dung mở rộng, bổ</b>
<b>sung, điều chỉnh</b>
<b>trong chương trình</b>
<b>nhà trường</b>
<i><b>(tích hợp, giảm tải)</b></i>
<b>HỌC KÌ 1</b>
<b>Chương I. ĐIỆN HỌC</b>
<b>1</b>
1 Sự phụ thuộc của cường độ dòng điện vào hiệu
điện thế giữa hai đầu vật dẫn
2 Điện trở của dây dẫn – Định luật Ôm
<b>2</b>
3 Thực hành: Xác định điện trở của một dây dẫn
bằng ampe kế và vôn kế
4 Đoạn mạch nối tiếp
<b>3</b> 5 Đoạn mạch song song
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
8 Sự phụ thuộc của điện trở vào chiều dài dây dẫn
<b>5</b>
9 Sự phụ thuộc của điện trở vào tiết diện dây dẫn
10 Sự phụ thuộc của điện trở vào vật liệu làm dây
dẫn
<b>6</b>
11 Biến trở - Điện trở dùng trong kĩ thuật
12 Bài tập vận dụng định luật Ơm và cơng thức
tính điện trở của dây dẫn
<b>7</b> 13 Bài tập<sub>14 Công suất điện</sub>
<b>8</b>
15
Điện năng – Cơng của dịng điện
Bỏ mục I. Điện năng
trong bài 13. Điện
năng- cơng của dịng
điện.
16 Bài tập về công suất và điện năng sử dụng
<b>9</b> 17 Bài tập
Thay cho Thực hành:
Xác định công suất của
các dụng cụ điện
18 Định luật Jun – Len xơ
<b>10</b>
19 Bài tập vận dụng định luật Jun – Len xơ
20 Bài tập
Thay cho Bài 19. Sử
dụng an toàn và tiết
kiệm.
<b>11</b> 21 Ôn tập tổng kết chương I
22 Ôn tập
<b>12</b> 23<sub>24 Nam châm vĩnh cửu</sub><b>Kiểm tra 1 tiết</b>
<b>13</b> 25 Tác dụng từ của dòng điện – Từ trường<sub>26 Từ phổ - Đường sức từ</sub>
<b>14</b> 27 Từ trường của ống dây có dịng điện chạy qua<sub>28 Sự nhiễm từ của sắt, thép – Nam châm điện </sub>
<b>15</b> 29 Ứng dụng của nam châm
30 Lực điện từ
<b>16</b>
31 Động cơ điện một chiều- Luyện tập
32 Bài tập vận dụng qui tắc nắm tay phải và qui tắc
bàn tay trái
<b>17</b> 33 Ôn tập
34 Ôn tập
<b>18</b> <b>Kiểm tra học kỳ I</b>
<b>19</b> 35 Hiện tượng cảm ứng điện từ<sub>36 Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng</sub>
<b>20</b> <b>HỌC KÌ II</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
38 Máy phát điện xoay chiều
<b>21</b>
39 Các tác dụng của dòng điện xoay chiều. Đo
cường độ và hiệu điện thế xoay chiều
40 Truyền tải điện đi xa
<b>22</b> 41 Máy biến thế<sub>42 Bài tập</sub>
<b>23</b> 43 Ôn tập tổng kết chương II<sub>44 Hiện tượng khúc xạ ánh sáng </sub>
<b>24</b> 45 Thấu kính hội tụ<sub>46 Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính hội tụ</sub>
<b>25</b> 47 Bài tập
48 Thấu kính phân kì
<b>26</b> 49 Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì
50 Bài tập
<b>27</b>
51 <sub>Bài tập</sub> Thực hành: Đo tiêu cự
của thấu kính hội tụ
52 Ơn tập
<b>28</b> 53<sub>54 Sự tạo ảnh trên phim trong máy ảnh</sub><b>Kiểm tra 1 tiết </b>
<b>29</b> 55 Mắt<sub>56 Mắt cận thị và mắt lão</sub>
<b>30</b> 57 Kính lúp<sub>58 Bài tập quang hình học</sub>
<b>31</b> 59 Bài tập
60 Ánh sáng trắng và ánh sáng màu
<b>32</b>
61 Sự phân tích ánh sáng trắng
62 Màu sắc các vật dưới ánh sáng trắng và ánh
sáng màu
<b>33</b>
63 Các tác dụng của ánh sáng
64 Thực hành: Nhận biết ánh sáng đơn sắc và ánh
sáng không đơn sắc bằng đĩa CD
<b>34</b> 65 Ôn tập tổng kết chương III<sub>66 Năng lượng và sự chuyển hóa năng lượng</sub>
<b>35</b> 67 Ơn tập<sub>68 Ơn tập</sub>
<b>36</b> <b>Kiểm tra học kì II</b>
<b>37</b> 69 Định luật bảo tồn năng lượng<sub>70 Chữa bài học kì</sub>
</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>
1. Các bài thực hành học sinh đều phải viết báo cáo. Đánh giá báo cáo
thực hành bằng cách chấm điểm. Trong mỗi học kì chỉ đánh giá tối
đa 1 bài thực hành tính điểm hệ số 2. Các bài thực hành khác có thể
đánh giá cho điểm tính hệ số 1. Việc chọn các bài thực hành để
đánh giá cho điểm hệ số 2 do tổ chuyên môn qui định.
2. Đánh giá bài thực hành của học sinh bao gồm hai phần:
+ Kỹ năng thực hành
</div>
<!--links-->
