Bài giảng môn Đại số lớp 7 - Tuần 26 - Tiết 55: Luyện tập

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn :22/2/2011 Tuaàn 26. Tieát 55 LUYEÄN TAÄP A. Muïc tieâu: - Học sinh được củng cố kiến thức về biểu thức đại số, đơn thức thu gọn, đơn thức đồng dạng. - Học sinh được rèn kĩ năng tính giá trị của một biểu thức đại số, tìm tích các đơn thức, tính tổng hiệu các đơn thức đồng dạng, tìm bậc của đơn thức. B. Chuaån bò: - Bảng phụ ghi trò chơi toán học, nội dung kiểm tra bài cũ. C. Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp. (1') Gv kiểm tra sĩ so.á II. Kieåm tra baøi cuõ: HÑ 1.7’ (Giáo viên treo bảng phụ lên bảng và gọi học sinh trả lời) - Hoïc sinh 1: a) Thế nào là 2 đơn thức đồng dạng ? b) Các cặp đơn thức sau có đồng dạng hay không ? Vì sao? 2 2 2 x y vµ - x 2 y 3 3 3 * 2 xy vµ xy 4 * 0,5 x vµ 0,5x 2 *. * - 5x 2 yz vµ 3xy 2 z. - Hoïc sinh 2: a) Muốn cộng trừ các đơn thức đồng dạng ta làm như thế nào ? b) Tính tổng và hiệu các đơn thức sau: x 2  5x 2 ( 3x 2 ) 1 xyz  5 xyz xyz 2. (1 5 3)x 2  1 5  . 3x 2  8 2. 1 xyz 2. III. Bài mới: 30’ Hoạt động của thày, trò HÑ 2. Luyeän taäp. GV : Cho laøm baøi 19/36 Sgk HS : Đứng tại chỗ đọc đầu bài. GV : Muốn tính được giá trị của biểu thức tại x = 0,5; y = 1 ta laøm nhö theá naøo? HS : Ta thay caùc giaù trò x = 0,5; y = 1 vào biểu thức rồi thực hiện phép tính. GV : yêu cầu học sinh tự làm bài. Lop7.net. 1 xyz 2. 9 2. Ghi baûng Baøi taäp 19 (tr36-SGK) Tính giá trị biểu thức: 16x2y5-2x3y2 . Thay x = 0,5; y = -1 vào biểu thức ta có: 16(0,5)2 .( 1)5 2.(0,5)3 .( 1)2  16.0,25.( 1) 2.0,125.1 4 0,25  4,25 1 . Thay x = ; y = -1 vào biểu thức ta có: 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HS : 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi. - Lớp nhận xét, bổ sung. GV : Coøn coù caùch tính naøo nhanh hôn khoâng. - HS: đổi 0,5 =. 1 2. GV : Cho hs laøm baøi 20/36 Sgk - yeâu caàu hoïc sinh tìm hieåu baøi vaø hoạt động theo nhóm. HS : Caùc nhoùm laøm baøi vaøo giaáy. - Đại diện nhóm lên trình bày. GV : Cho laøm baøi 22 / 36 Sgk - Yêu cầu học sinh đọc đề bài. GV : Để tính tích các đơn thức ta làm nhö theá naøo? - HS: + Nhân các hệ số với nhau + Nhân phần biến với nhau. GV : Thế nào là bậc của đơn thức ? HS : Laø toång soá muõ cuûa caùc bieán. GV : Giaùo vieân yeâu caàu 2 hoïc sinh leân baûng laøm ? - Lớp nhận xét. GV : Cho laøm baøi 23 / 36 SGk GV : Yêu cầu đọc nội dung bài tập. H S: ñieàn vaøo oâ troáng. (Caâu c hoïc sinh coù nhieàu caùch laøm khaùc). 2. 1  16.  .( 1)5 2 . 1 2. 2. 3. .( 1)2. 1 1  16. .( 1) 2. .1 4 8  16 1 17  4,25 4 4 4. Baøi taäp 20 (tr36-SGK) Viết 3 đơn thức đồng dạng với đơn thức -2x2y rồi tính tổng của cả 4 đơn thức đó. Baøi taäp 22 (tr36-SGK) 12 4 2 5 x y vµ xy 15 9 12 4 2 5  x y xy   15 9  a). 12 5  . 15 9. 4 5 3 x y 9.  x .x  y .y  4. 2. Đơn thức có bậc 8 2 1 2 b)  - x y .  xy 4 5 7  1  2   7  5  .  x .x  y.y  2. 4. 2 2 5 x y 35. Đơn thức bậc 8 Baøi taäp 23 (tr36-SGK) a) 3x2y + 2 x2y = 5 x2y b) -5x2 - 2 x2 = -7 x2 c) 3x5 + - x5 + - x5 = x5. HĐ 3.Củng cố-. Hướng dẫn tự học : IV. Cuûng coá:5’ - Học sinh nhắc lại: thế nào là 2 đơn thức đồng dạng, qui tắc cộng trừ đơn thức đồng daïng. V. Hướng dẫn tự học :2’ - Ôn lại các phép toán của đơn thức. - Laøm caùc baøi 19-23 (tr12, 13 SBT) - Đọc trước nghiên cứu kĩ bài đa thức.. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn :26/2/2011 Tuaàn 26. Tieát 56 ĐA THỨC A. Muïc tieâu: - Học sinh nhận biết được đa thức thông qua một số ví dụ cụ thể. - Biết thu gọn đa thức, tìm bậc của đa thức. B. Chuaån bò: - Baûng phuï ghi noäi dung kieåm tra baøi cuõ. C. Tieán trình baøi giaûng: I.Ổn định lớp. (1') Gv kiểm tra sĩ so.á II. Kieåm tra baøi cuõ: HÑ 1. III. Bài mới: 34’ Hoạt động của thày, trò Ghi baûng HĐ 2. Đa thức 1. Đa thức Ví duï: GV : Lấy ví dụ về đa thức. 1 - 3 hoïc sinh laáy ví duï. x 2 y 2 xy 2 GV : Thế nào là đa thức. 5 - giới thiệu về hạng tử. 3 x 2  y2 xy 7 x 3 HS : chuù yù theo doõi. - Ta có thể kí hiệu các đa thức bằng các chữ GV : Tìm các hạng tử của đa thức caùi in hoa. treân. Ví duï: GV : yeâu caàu hoïc sinh laøm ?1 HS : 1 hoïc sinh leân baûng laøm baøi, caû lớp làm vào vở GV : neâu ra chuù yù. HĐ 3. Thu gọn đa thức. GV : đa thức. GV : Tìm các hạng tử của đa thức. HS: có 7 hạng tử. GV : Tìm các hạng tử đồng dạng với nhau. -HS: hạng tử đồng dạng: x 2 y và x 2 y ; -3xy vaø xy; -3 vaø 5 GV : áp dụng tính chất kết hợp và giao hoán, em hãy cộng các hạng tử đồng dạng đó lại. HS : 1 học sinh lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở. GV : Còn có hạng tử đồng dạng nữa khoâng.. y2 P = 3 x 2 . 5 xy 3. 7x. * Chuù yù: SGK 2. Thu gọn đa thức. Xét đa thức: N  x 2 y 3 xy. 3x 2 y. 3 xy. N  ( x 2 y 3 x 2 y ) ( 3 xy N  4x 2y. Lop7.net. 2 xy. 1 x 2. 2. xy ). 1 x 2. 1 x 2. 5. ( 3 5).

<span class='text_page_counter'>(4)</span> HS : trả lời.  gọi là đa thức thu gọn GV : Thu gọn đa thức là gì. HS : - Là cộng các hạng tử đồng dạng lại với nhau. GV : yeâu caàu hoïc sinh laøm ?2 HS : Cả lớp làm bài, 1 học sinh lên baûng laøm.. Q  5x 2 y. 3 xy. 1 1  x 3 2  2  5 x y  1  3 x . 2 x 3 1 2 x y 2. 11 x 2 y 5. 1 2 x y 2 1 4. 2 x 3.  3xy 1 2. 1 x 3. xy. xy. xy. 5 xy. 5 xy . 1 4 1 4. 3. Bậc của đa thức Cho đa thức. HĐ 4. Bậc của đa thức GV : Tìm bậc của các hạng tử có trong đa thức trên. HS: hạng tử x2y5 có bậc 7 hạng tử -xy4 có bậc 5 hạng tử y6 có bậc 6 hạng tử 1 có bậc 0 GV : Bậc của đa thức là gì. - Là bậc cao nhất của hạng tử. GV : cho hslaøm ?3 HS : Cả lớp thảo luận theo nhóm. (hoïc sinh coù theå khoâng ñöa veà daïng thu gọn - giáo viên phải sửa). M  x 2y 5. xy 4. y6 1.  bậc của đa thức M là 7. Q  3x 5. 1 3 x y 2. Q  ( 3x 5 3x 5 ) 1 Q  x 3 y 2. 3 2 xy 3 x 5 2 4 1 3 3 2 x y xy 2 2 4. 3 2 xy 4. 2. Đa thức Q có bậc là 4 HĐ 5.Củng cố-. Hướng dẫn tự học : IV. Cuûng coá:8’ Baøi taäp 24 (tr38-SGK) a) Soá tieàn mua 5 kg taùo vaø 8 kg nho laø 5x + 8y 5x + 8y là một đa thức. b) Soá tieàn mua 10 hoäp taùo vaø 15 hoäp nho laø: (10.12)x + (15.10)y = 120x + 150y 120x + 150y là một đa thức. Baøi taäp 25 (tr38-SGK) (2 hoïc sinh leân baûng laøm) 1 2. x 1 2x x 2 a) 3 x 2 .  (3 x 2 x 2 ) (2 x  2x 2. b) 3 x 2  7x 3 3x 3 6x 3 3x 2. 1 x) 1 2.  (3 x 2 3 x 2 ) (7 x 3. 3 x 1 4.  10 x 3. Đa thức có bậc 2 V. Hướng dẫn tự học :2’ - Hoïc sinh hoïc theo SGK Lop7.net. Đa thức có bậc 3. 3x 3. 6x 3 ).

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Laøm caùc baøi 26, 27 (tr38 SGK) - Laøm caùc baøi 24  28 (tr13 SBT) - Đọc trước bài ''Cộng trừ đa thức''. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>