Giáo án Lớp 3 - Tuần 13 - Năm học 2005-2006 (Bản đầy đủ)

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn 13. LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy. Thứ hai 29/11. Moân Đạo đức. Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. Tập đọc. Người con của Tây Nguyên. Keå chuyeän. Người con của Tây Nguyên. Toán Haùt nhaïc Toán. Thứ ba 30/11. Thứ tư 1/ 12. Thứ sáu 3/12. So sánh số bé bằng một phần mấy của số lớn Chuyeân Luyeän taäp. Tự nhiên xã hội Một số hoạt động ở trường Chính taû. Ñeâm traêng treân hoà Taây. Thuû coâng. Cắt dán chữ H, U.. Tập đọc. Vaøm coû ñoâng. Luyện từ và câu Từ ngữ địa phương. Dấu ? dấu ! Theâ duïc Toán. Thứ năm 2/12. Đề bài giảng. Chuyeân Baûng nhaân 9. Mó thuaät. Veõ trang trí caùi baùt. Tập đọc. Cửa tùng. Chính taû. Vaøm coû ñoâng. Taäp vieát. Ôn chữa hoa I. Toán. Luyeän taäp. Toán. Gam. Taäp laøm vaên. Vieát thö. Tự nhiên xã hội Không chơi các trò chơi nguy hiểm. Theå duïc Hoạt động NG. Chuyeân An toàn giao thông bài 3. Lop3.net. Trang 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuaàn 13 Thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2005..  Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. I.MUÏC TIEÂU: 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Thế nào là quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. - Sự cần thiết phải quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng. 2.Thái độ: - Biết quan tâm giúp đỡ hàng xóm láng giềng trong cuộc sống hàng ngày. 3.Haønh vi: - Có thái độ tôn trọng quan tâm tới hàng xóm láng giềng. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC. -Vở bài tập đạo đức 3 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ.. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài 2’ 2.2 Giaûng baøi. HÑ 1: Phaân tích chuyeän chò thuyû cuûa em. MT: HS biết được moät bieåu hieän quan tâm giúp đỡ hàng xoùm laùng gieàng 15’. Giaùo vieân Hoïc sinh - Tại sao lại phải tích cực - 2 HS nêu. tham gia việc trường việc lớp? - nhận xét đánh giá. - Giới thiệu – ghi tên bài.. - Nhắc lại đề bài.. - Đọc (kể chuyện). - Hs theo dõi vở bài tập. 2- HS đọc lại chuyện, lớp đọc thầm. - Trong caâu chuyeän coù - Thuyû vaø beù Vieân những nhân vật nào? - Vì sao beù Vieân phaûi caàn - Beù coøn nhoû ... sự quan tâm của chị thuỷ? - Thuỷ đã làm gì để bé - Làm chong chóng, dạy viên vui chơi ở trong nhà? hoïc - Vì sao mẹ bé Viên lại - Thuỷ đã quan tâm giúp thaàm caûm ôn thuyû. đỡ bé viên. - Em biết được điều gì - Phải quan tâm giúp đỡ Lop3.net. Trang 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuaàn 13. HÑ 2: Ñaët teân tranh MT: HS hiểu được yù nghóa cuûa caùc haønh vi, vieäc laøm đối với hàng xóm laùng gieàng 9’. qua caâuchuyeän treân? - Vì sao caàn phaûi quan tâm giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng? - KL: Ai cuõng coù luùc khoù khăn hoạn nạn ... - yeâu caàu - Chia nhoùm giao nhieäm vuï. - Quan saùt neâu noäi dung vaø ñaët teân cho tranh. KL: Tranh 1, 3, 4: Quan tâm giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng ... - yeâu caàu. HÑ3: Baøy toû yù kieán MT: Bieát baøy toû thái độ trước ý kiến quan nieäm coù lieân - KL: ý a,c,d đúng. quan đến chủ đề b- sai vì laø haøng xoùm... 9’ - nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: 3. Cuûng coá – daën doø. 2’. haøng xoùm laùng gieàng. - Ai cuõng coù luùc khoù khaên hoạn nạn cần sự giúp đỡ.. - HS đọc yêu cầu bài 2: -Lớp thảo luận nhóm. - Đại diện nhóm trình bày. - Nhaän xeùt goùp yù. - Ñaët yeâu caàu baøi taäp 3: Thảo đổi cặp và làm vở bài taäp. 1 HS neâu yù kieán 1 HS traû lời. – Nêu lí do. - lớp nhận xét góp ý.. - Thực hành quan tâm đến haøng xoùm laùng gieàng. Baèng việc làm phù hợp khả năng. Sưu tầm thơ ca về chủ đề.. Moân: Aâm nhaïc. Giaùo vieân daïy chuyeân.  Môn: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN. Bài:. Người con của Tây nguyên I.Muïc ñích, yeâu caàu: A.Tập đọc . 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: Chú ý các từ ngữ: Bok pha, lũ làng, làm rẫy giỏi lăm, ... Lop3.net. Trang 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Tuaàn 13 - Thể hiện được tình cảm thái độ của nhân vật qua lời đối thoại 2. Rèn kĩ năng đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ trong bài: Núp, bok, càn quét, lũ làng, mạnh hung, người thượng. - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi anh núp và dân làng công hoa đã lập nhieàu thaønh thích trong khaùng chieán choáng Phaùp. -B.Keå chuyeän.  Biết kể một câu chuyện theo lời một nhân vật.  Biết nghe và nhận xét lời kể của các bạn. II.Đồ dùng dạy- học. - Aûnh anh huøng Nuùp. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’ 2.Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. 18’. 2.3 Tìm hieåu baøi 15’. Giaùo vieân Hoïc sinh - Kiểm tra bài Luôn - 3 HS lên đọc bài và trả lời nghĩ đến miền Nam. caùc caâu hoûi trong SGK. - Nhaän xeùt cho ñieåm. - Giới thiệu – ghi đề bài. - Đọc mẫu. - Theo dõi ghi từ phát âm sai. - HD ngắt nghỉ. “ Ngừơi kinh/ ngừơi thượng/ con gái/ con trai/ đoàn kết đánh giặc/ làm rẫy/ giỏi laém. - Giải nghĩa từ Núp, Bok, caøn queùt ... - Yeâu caàu. - Nhắc lại đề bài. - Theo doõi SGK. - Đọc nối tiếp nhau từng câu. - HS đọc lại. Đọc đoạn trước lớp. - HS đọc cá nhân, đồng thanh. - HS ñaët caâu.. - Đọc trong nhóm. - Đọc theo nhóm. - Đọc cá nhân - Đọc đồng thanh - Yeâu caàu - Đọc thầm đoạn 1 - Anh Hùng Núp được + Dự đại hội thi đua. tỉnh cử đi đâu. - Đọc thầm đoạn 2: Lop3.net. Trang 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tuaàn 13 - Ở đại hội về anh kể cho dân làng nghe những gi? - Chi tiết nào cho thấy đại hoäi raát khaâm phuïc thaønh tích cuûa daân laøng Coâng Hoa? - Chi tieát naøo cho thaáy daân laøng coâng hoa raát vui và tự hào về thành tích cuûa mình? - Đại hội tặng dân làng công hoa những gì?. + Mọi người trên đất nước đều đánh giặc, làm rẫy giỏi. + Mời lên kể chuyện về dân laøng .... - Pháp đánh trăm năm cũng khoâng thaéng noåi. - Nuùp vaø laøng coâng Hoa.. - Đọc đoạn 3: + Aûnh baùc, quaàn aùoluïa cuûa Bác Hồ, cờ, huân chưng - Khi xem những vật đó + Sửa sạch tay coi đi, coi lại. thái độ của mọi ngừơi ra sao? 2.4 Luyện đọc lại. - Đọc diễn cảm đoạn 3 - Đọc cá nhân – đồng thanh. 17’ - Nhaän xeùt – ghi ñieåm. - Thi đọc. KEÅ CHUYEÄN - Nhaän xeùt bình choïn. 20’ - Yeâu caàu - Đọc yêu cầu kể 1 đoạn của câu chuyện bằng lời của nhaân vaät. - Đoạn mẫu kể theo lời - Đọc thầm mẫu. cuûa ai? - 1HS nhìn maãu keå(nuùp) - Chuùng ta coù theå keå theo lời của những ai nữa? - Daân laøng Coâng Hoa, anh Theá - nhaän xeùt ghi ñieåm - Keå theo caëp. - 4 HS keå – Nhaän xeùt bình 3. Củng cố – dặn - Câu chuyện ca ngợi ai? choïn. doø: 3’ - Anh Huøng Nuùp vaø daân laøng công Hoa đã lập nhiều thành tích trong khaùng chieán choáng - Nhaän xeùt tieát hoïc. Phaùp. Daë HS: - Veà nhaø taäp keå. Lop3.net. Trang 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tuaàn 13.  Môn: TOÁN Bài:..So sánh số bé bằng một phần mấy của số lớn. I:Muïc tieâu: Giúp HS : Biết cách so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn. II:Chuaån bò: - Baûng phuï. III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3’. 2.Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi. 2’. Giaùo vieân -Muốn so sánh số lớn gấp maáy laàn soá beù ta laøm theá naøo? -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Hoïc sinh -2 HS neâuquy taéc. -1 HS laøm baøi taäp 4.. -Giới thiệu và ghi tên bài.. -Nhaéc laïi teân baøi.. -Neâu ví duï .. -1 HS đọc đề, cả lớp theo dõi SGK. -HS veõ baûng con.. -Vẽ đoạn thẳng AB dài 2 cm. -Vẽ đoạn thẳng CD dài 6 cm. -đoạn thẳng CD dài gấp mấy lần đoạn thẳng AB? -Laøm nhö theá naøo? -. -3 laàn. -6 :2 = 3(laàn) -Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB. - 2 HS nhaéc laïi.. -Ta nói độ dài đoạn thẳng AB bằng 1/3 độ dài đoạn thaúng CD. -KL: Muốn tìm độ dài AB - Nối tiếp nhắc lại. bằng 1/? Độ dài CD ta làm nhö sau. +Thực hiện phép chia Lop3.net. Trang 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Tuaàn 13 độdài CD cho AB. + Nêu bài toán 8’. +Bài toán cho biết gì? +Bài toán hỏi gì? -Ta laøm theá naøo?. 2.3 Thực hành -GV ghi baûng. Baøi 1: Vieát theo maãu -GV laøm maãu pheùp tính đầu. -Nhận xét, chữa.. - Baøi 2: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Hãy nêu các bước làm. -Nhận xét, chữa. - Yeâu caàu. Baøi 3.Soá oâ vuoâng maøu xanh = 1/? Soá oâ maøu traéng? 3. Cuûng coá – -Muoán so saùnh soá beù baèng daën doø. một phần mấy số lớn ta laøm theá naøo? - Daën doø:. - Đọc đề. - Meï 30 tuoåi, con 6 tuoåi - Tuoåi con baèng 1/ ? tuoåi meï - Tính tuoåi meï gaáp maáy laàn tuoåi con. - Trả lời tuổi con bằng một phaàn maáy tuoåi meï. - Làm vào vở – 1 HS lên bảng - 1 HS lên bảng, lớp làm vào vở. - Đọc cho nhau nghe kết quả mình tìm được. - Lớp nhận xét. - 1 HS đọc đề bài. - Ngăn trên: 6 quyển vở. - Ngăn dưới: 24 Quyển. - Ngăn trên = 1/? Ngăn dưới - 2 HS nêu các bước làm - 1 HS làm bài vào vở 1/5,. 1/3,. ½.. 2 Hs neâu.. - Tập làm lại những bài đã laøm. Thø ba ngµy 30 th¸ng 11 n¨m 2005  Môn: TOÁN Baøi:Luyeän taäp . I.Muïc tieâu. Giuùp HS: Lop3.net. Trang 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tuaàn 13 - Rèn kĩ năng so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn - Rèn kĩ năng giải toán có lời văn. II.Chuaån bò -Baûng phuï cho baøi taäp 3, 4. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài -Kiểm tra bài đã giao về -2 HS lên bảng làm bài. cuõ 3’ nhà ở tiết trước. +1 HS laøm baøi taäp 3. -Nhaän xeùt cho ñieåm. 2.Bài mới. 2.1. Giới thiệu -Giới thiệu ghi tên bài. -Nhaéc lteân baøi. -GV hướng dẫn. -1 HS đọc đề bài. baøi. 2’ 2.2.Giaûng baøi. -1 HS đọc mẫu. Baøi 1. 9’ -Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe. -Nhận xét, chữa bài. -đại diện một số cặp trình bày. Baøi 2. 9’ -Yeâu caàu. -Đọc đề – tóm tắt – giải vào vở. 1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở. Traâu: 7 con Boø hôn traâu :28 con -Nhận xét, chữa bài. Traâu =1/?boø -Baøi 3. 9’ -Yeâu caàu. -Đọc đề -Hướng dẫn giải. -1 HS lên bảng làm, lớp làm -Chấm, chữa bài. vào vở. -Baøi 4. 6’ -Nêu yêu ,cầu tổ chức. -Chữa bài trên bảng. Xeáp 4 hình tam -Nhaän xeùt, tuyeân döông. -Thi ñua xeáp hình theo yeâu caàu giaùc ... cuûa GV. -Nhaän xeùt tieát hoïc. 3.Cuûng coá, daën -Daën HS: doø. 2’ -Chaån bò baøi sau.  Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài: Một số hoạt động ở trường. I.Muïc tieâu: Lop3.net. Trang 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tuaàn 13 Sau baøi hoïc HS bieát: -Kể được tên một số hoạt động ỏ trường ngoài giờ hoạt động học tập, trong giờ hoïc. -Nêu ích lợi của các hoạt động trên. -Tham gia tích cực các hoạt động ở trường phù hợp với sức khoẻ và khả năng cuûa mình. II.Đồ dùng dạy – học. -Tranh SGK. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’. 2. bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. 2’ 2.2 Giaûng baøi Hoạt động 1: Quan saùt. MT: bieát moät soá hoạt động ngoài giờ điểm cần chú ý khi hoạt động 18’. Giaùo vieân - Nêu các môn học được học ở trường và một số học tập trong giờ học? - Nhận xét đánh giá.. Hoïc sinh - 3 HS neâu. - Nhaän xeùt.. - Giới thiệu – ghi tên bài.. - Nhắc lại đề bài.. - Giao nhieäm vuï, chæ vaø neâu - Quan saùt theo caëp caùc hình các họat động do nhà trường trang 48 – 49. tổ chức theo từng hình. - Trình baøy theo caëp. - Nhaän xeùt boå xung. 1 đồng diễn thể dục,1thăm - Nhaän xeùt: baûo taøng - KL: Hoạt động ngoài giờ ... cuûa HS goàm: Vui chôi, theå thao, lao động, ... Hoạt động 2: - Giao nhieäm vuï keû baûng. - Thaûo luaän nhoùm STT Thaûo luaän. - đại diện trình bày. Teâ n hoạ t độ n g MT: Giới thiệu - Nhaän xeùt Ích lợi các hoạt động của - Bổ sung một số hoạt động Em cần làm gì để hđ đạt kết quả mình ngoài giờ maø em chöa tham gia. hoïc 15’ - Nhaän xeùt keát luaän. - Hoạt động ngoài giờ giúp em thoải mái tinh thần nâng cao kiến thức rèn luyện Lop3.net. Trang 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Tuaàn 13. 3. Cuûng coá – daën doø.. thaân theå ... - Nhận xét chung giời học. - Daën doø:. - Hãy tích cực tham gia hoạt động ngoài giờ..  Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi. Ñeâm traêng treân hoà Taây. I.Muïc ñích – yeâu caàu. Reøn kó naêng vieát chính taû: -Nghe vieát chính xaùc baøi:Ñeâm traêng treân Hoà Taây. Trình baøy roõ raøng, saïch seõ. -Luyện đọc đúng chữ có vần iu, uyu, giải đố và viết đúng chữ có âm đầu(r/d/gi) deã laãn. II.Đồ dùng dạy – học. -Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học. ND - TL 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3’ 2.Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi. 2’ 2.2 Giaûng baøi. Hướng dẫn viết chính taû. 8’ –10’. Giaùo vieân -đọc và yêu cầu. -Nhaän xeùt, cho ñieåm.. Hoïc sinh -Viết bảng con –sửa. -Đọc lại.. -Giới thiệu và ghi tên bài.. -HS nhaéc laïi.. -GV đọc mẫu.. -HS theo doõi. -2 HS đọc bài, lớp đọc thầm. -Đêm trăng Hồ Tây đẹp như -Trăng sáng dọi vào gợn sóng theá naøo? laên taên... höông sen ngaøo ngaït. -Baøi vieát coù maáy caâu? -6 caâu. -Những chữ nào trong bài -Đêm. Hồ, Trăng...chữ đầu câu. vieát hoa vaø vì sao vieát hoa? Hoà Taây :teân rieâng. -Tìm tiếng, từ dễ viết sai. -HS tìm, phaân tích. -Đọc: nước trong vắt, rập -HS vieát baûng. rình,laên taên,... -Đọc. -HS ngồi đúng tư thế.. Viết vở. 12’ -Chấm, chữa.. -GV đọc mẫu lần 2. -Đọc cho HS viết. -Treo baøi maãu. Lop3.net. -Viết vở. Đổi vở soát. Trang 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Tuaàn 13 3’ – 5’ -Hướng dẫn laøm baøi taäp. Baøi 1.Ñieàn iu/uyu 5’. -Baøi 2.a.Giaûi câu đố 5’ 3. Cuûng coá,daën doø. 2’. -Sửa lỗi. -Chaám moät soá baøi. -Nhaän xeùt.. -Đọc yêu cầu – làm vở đọc.khúc khuỷu, khẳng khiu, khuyûu tay.. -Nhận xét, sửa. -Nhận xét chung giờ học. -Daën HS.. -1HS đọc câu,1 HS trả lời a.ruồi,b dừa, giếng. -Taäp vieát laïi caùc loãi sai..  Moân: THUÛ COÂNG. Bài: Cắt dán chữ H, U. I Muïc tieâu. -Biết kẻ cắt, dán, chữ H, U -Kẻ ,cắt, dán chữ H, U theo đúng quy trình kĩ thuật. -HS thích cắt, dán chữ. II Chuaån bò. GV mẫu chữ, giấy.Quy trình cắt dán chữ H , U. HS: giấy thủ công, kéo, keo,bút chì, thước. III Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1.Kieåm tra baøi cuõ. 3’ 2.Bài mới. 2.1.Giới thiệu baøi. 2’ 2.2. Giaûng baøi. HĐ1.Hướng dẫn quan saùt-nhaän xeùt. 5’. Giaùo vieân Hoïc sinh -Kieåm tra duïng cuï hoïc sinh nhaän xeùt. -Boå sung. -Daãn daét, ghi teân baøi.. -Nhaéc laïi.. -Đưa mẫu chữ đã dán. -Chữ H, U cao mấy ô, rộng maáy oâ? -GV lấy chữ H, U rời gấp ñoâi.. -HS quan saùt. -Cao 5 oâ, roäng 3 oâ. -Nhận xét: Khi gấp đôi 2 nửa truøng khít nhau.. HĐ2. Hướng dẫn Lop3.net. Trang 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tuaàn 13 maãu. Bước 1:Kẻ chữ H, U 10’ Bước 2. Cắt chữ H, U 10’ Bước3. Dán chữ H, U 3’ -Taäp keû, caét 2’ 3.Cuûng coá daën doø. 1’. -GV laøm maãu, moâ taû. -Kẻ, cắt 2 hình chữ nhật daøi 5 oâ, roäng 3 oâ. -Đánh dấu theo mẫu, kẻ. H U -Gấp đôi 2 hình đã kẻ. -Cắt theo đường kẻ đậm -Mở ra được chữ U -Kẻ 1 đường chuẩn. -Bôi hồ, dán cân đối. GV quan sát, hướng dẫn. -Nhận xét chung giờ học. -Daën HS.. Nghe + quan saùt.. -Nghe+ quan saùt.. -Nghe +quan saùt. -Laøm treân nhaùp. -Chuaån bò baøi sau.. Thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2005  Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Vaøm coû ñoâng I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1. Đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ, tiếng khó dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ địa phương: - Ngắt nhịp đúng nhịp thơ: ¾, 4/3, 3/2/2, 2/3/2. - Giọng đọc bộc lộ với tình cảm dòng sông quê hương. 2. Đọc hiểu: - Đọc thầm tương đối nhanh. - Hiểu nghĩa các từ trong bài: Vàm cỏ đông, ăm ắp. - Nội dung của bài và ý nghĩa bài thơ: Cảm nhận được niềm tự hào và tình cảm yêu thương của tác giả đối với dòng sông quê hương. 3. Hoïc thuoäc loøng baøi thô. II. Chuaån bò. - Tranh minh họa bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài thơ để hướng dẫn học thuộc lòng. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. ND – TL Giaùo vieân 1. kiểm tra bài - Kiểm tra tiết trước. Lop3.net. Hoïc sính - Kể lại câu chuyện người con Trang 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Tuaàn 13 cuõ. 3’ - Nhaän xeùt cho ñieåm 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu - Giới thiệu – ghi đề bài. baøi 2’ 2.2 Luyện đọc - Đọc mẫu. kết hợp giải Theo dõi ghi từ phát âm sai. nghĩa từ 12’. cuûa Taây Nguyeân ( 3HS) - Nhaän xeùt. - Nhắc lại đề bài. -. HS theo doõi. Đọc nối tiếp 2 dòng thơ. Đọc lại. Đọc nối tiếp từng khổ thơ.. - Hd ngaét nhòp thô. + Câu: 2,3,4,5,6,7,9,12 ¾. - Đọc cá nhân. + Caâu: 1 4/3. + Caâu: 10. 11, 3/2/2. + Caâu 8: 2/3/2 - Giải nghĩa từ: Vaøm coû ñoâng: Laø moät nhaùnh soâng Vaøm Coû Ñoâng - Aêm aép: ... - đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Sóng nứơc chơi vơi: ... - Đọc đồng thanh cả bài. 2.3 Tìm hieåu baøi. - Đọc thầm khổ thơ 1: 10’ Anh mãi gọi với lòng ... - Tình cảm của tác giả thể Đọc thầm khôt thơ 2: hieän qua caâu thô naøo? + Soi mây trời. + Gió đưa dừa phe phẩy. - Dòng thơ Vàm Cỏ Đông - Bóng dừa lồng trên sóng có những nét đẹp nào? nước. - 1 HS đọc khổ 3: + Con sông như dòng sữa mẹ. - Tác giả dùng hình ảnh so - Trao đổi nhóm câu hỏi 3 + Sông đưa nước phù sa về saùnh naøo trong khoå thô 3. nuôi đất như sữa mẹ nuôi con - Vì sao tác giả ví con sông Cảm nhận được tình cảm yêu như dòng sữa mẹ? thương của tác giả đối với Lop3.net. Trang 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Tuaàn 13 - Qua bài em thấy được 2.4 Luyện đọc điều gì? thuoäc loøng 9’ - Đọc bài thơ. - Xoá dần. 3. Cuûng coá – daën doø. -nhận xét đánh giá. - Yeâu caàu: - Daën doø:. doøng soâng queâ höông. - Hoïc thuoäc loøng. Thi đọc: nhóm cá nhân - Nhaän xeùt. - 1 HS neâu laïi yù nghóa baøi thô. - Veà nhaø hoïc laïi baøi thô..  Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ ngữ địa phương, dấu ? dấu ! I.Muïc ñích yeâu caàu. - nhận biết và sử dụng đúng một số từ ngữ thường dùng ở 3 miền: Bắc, Trung Nam qua bài tập phân loại từ, tìm từ cùng nghĩa để thay thế từ địa phương. - Luyện tập sử dụng đúng các dấu chấm hỏi, chấm than qua bài tập đọc dấu câu và chỗ trống thích hợp. II. Đồ dùng dạy – học. - Bảng phụ viết lời giải bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ. 3’. Giaùo vieân - Yeâu caàu: - nhaän xeùt ghi ñieåm. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi 2’ 2.2 Giaûng baøi. Bài 1: Chọn từ xeáp vaøo baûng phaân loïai 13’ Bài 2: Tìm từ trong ngoặc thay thế từ in. - Daãn daét ghi teân baøi. - Yeâu caàu:. - Chấm chữa. - Yeâu caàu:. Lop3.net. Hoïc sinh - Chữa bài tập 1 , 3 trang 98. 99. - Nhaéc laïi. - HS đọc yêu cầu. - Làm vào vở bài tập – 1 HS laøm baûng- nhaän xeùt.. - 1 HS đọc đề - đọc đoạn văn - Chi, rứa, nờ, hắn, tui, Trang 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Tuaàn 13 đậm 10’. - Từ in đậm là những từ nào? + Miền trung. Dùng ở miền nào? - HS trao đổi cặp. - Đọc tiếp nối trước lớp. - Nhận xét và sửa. - Nhaän xeùt. Baøi 3. Ñieàn daáu - Đọc đề. - chấm và chữa. - HS làm vở bài tập. caâu naøo vaøo oâ - 1 HS laøm baûng trống dưới đây? - Yêu cầu: 10’ - Đọc lại bài 1. 2. 3. Cuûng coá – - Daën doø: - Tìm hiểu thêm về từ ngữ về daën doø. 3 mieàn: Baéc, Trung, Nam.  Môn: TOÁN Baøi Baûng Nhaân 9 I. Muïc tieâu: Giuùp HS: - Laäp baûng nhaân 9. - Thực hành: Nhân 9, đếm thêm 9, giải toán. II. Chuaån bò. - Bộ đồ dùng dạy toán. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra baøi cuõ 3’ 2. bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi 2’ 2.2 HD laäp baûng nhaân 9 15’. Giaùo vieân - Yeâu caàu: - Nhận xét sửa.. Hoïc sinh - Chữa bài tập 2-3.. - Laáy1 taám bìa coù 9 chaám troøn: 9x1 = ? - Ghi - Laáy theâm 1 taám coù 9 chaám troøn - 9 laáy maáy laàn. -. HS laáy theo. 9x 1 = 9 ... Đọc. Laáy. -. 9 laáy 2 laàn. 9 x 2 = 9 + 9 = 18 HS đọc. HS laát theâm 1 taám coù 9. - Ghi 9x3 = 27 + Tương tự GV tự lập GV Lop3.net. Trang 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Tuaàn 13 ghi. -. chaám troøn. 9 laáy 3 laàn. 9 x 3 = 9 + 9 + 9 = 27 HS đọc. 9x4= 9x 6 = 9 x 8= 9x 5 = 9x7= 9x 10. - Thừa số thứ nhất của bảng - 9 nhaân baèng maáy? 2.3 Thực hành GV xoá dần. - Nhaéc laïi. - Đọc bảng nhân 9: Đồng thanh caù nhaân. Baøi 1. Nhaåm 5’ - đọc đề - nhận xét sửa. - đọc nối tiếp 9 x 4 = 9x2 = 9x5= ... Baøi 2 Tính 5’ - Đọc đề. - Nhận xét sửa. - Làm bảng con chữa bảng lớp. Baøi 3 5’ 9x6 + 27= .... - Đọc đề. - Bài toán cho biết gi? - 1 Toå : 9 baïn - Bài toán hỏi gi? - 3toå: .... baïn? - Chaám nhaän xeùt. -HS giải vở. Chữa bảng. Bài 4: Đếm - HS làm vở chữa miệng. thêm 9 và viết - chấm chữa bài. - 9, 18, 27 ... số thích hợp vaøo oâ troáng. 3’ 3. Cuûng coá daën - Nhaän xeùt tieát hoïc. - Đọc bảng nhân 9 doø. 2’ - Daën doø: - Veà nhaø hoïc laïibaøi..  Moân: Mó thuaät Baøi: Veõ trang trí caùi baùt. I. Muïc tieâu: - HS bieát trang trí caùi baùt - Trang trí được cái bát theo ý thích. Lop3.net. Trang 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Tuaàn 13 - Cảm nhận được vẻ đẹp của cái bát trang trí. II, Chuaån bò. - baùt coù hình daùng trang trí, moät baùt khoâng. - Bài trang trí của HS lớp trứơc. - Hình gợi ý. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu. ND – TL 1. Kieåm tra. 2’ 2. bài mới. 2.1 Giới thiệu baøi 2’ 2.2 Giaûng baøi. HÑ1: Quan saùt nhaän xeùt. 5’. HÑ 2: Caùch trang trí caùi baùt 5’. Giaùo vieân Hoïc sinh - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS – nhaän xeùt. - Boå xung.. - Daãn daét – ghi teân baøi.. - Nhắc lại đề bài,. -Ñöa moät soá baùt coù hình trang trí khaùc nhau.. - Quan saùt nhaän xeùt. + Hình daùng + caùch trang trí (maøu saéc, hoïa tieát, caùch saép xeáp). - Neâu. Em thích hình hoạ tiết trên baùt naøo? - đưa hình gợi ý. - Nêu: Trang trí đồng đều;Sử dụng đường diềm đối xúng, trang trí không đồng đều: Có thể vẽ hoạ tieát leäch moät beân leân treân, xuống dưới, ... - GV phác hoạ một số hoạ tieát treân baùt. - Quan sát hướng dẫn theâm. HĐ 3 Thực hành 15’ Hoạt động 4 Đánh giá 5’ - Nhaän xeùt tuyeân döông. 3. Củng cố – dặn - Nhận xét chung giờ học. - Daën HS. doø.. Lop3.net. - Quan saùt - HS nghe. - Quan saùt. - Thực hành vẽ. - HS ñöa baøi – neâu - Nhaän xeùt - chuẩn bị dụng cụ cho giờ sau.. Trang 17.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tuaàn 13 Thứ năm ngày 2 tháng12 năm 2004  Môn: TẬP ĐỌC Bài: Cửa tùng I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: - Chú ý từ ngữ: luỹ tre làng, hiền lương, cài vào, sóng biển, ... - Biết đọc đúng giọng văn miêu tả. 2.Rèn kĩ năng đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ trong bài: - Hiểu nội dung bài: Tả vẻ đẹp kì diệu của cửa biển cửa Tùng - II.Đồ dùng dạy- học. - Tranh minh hoạ bài trong SGK. - Baûng phuï. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1. kieåm tra baøi cuõ 3’. Giaùo vieân - Yeâu caàu: - Vì sao taùc giaû ví con sông như dòng sữa mẹ? - Nhaän xeùt ghi ñieåm.. 2. Bài mới. 2.1 Giới thiệu bài. - Dẫn dắt – ghi tên bài. 2.2 Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc toàn bài. 12’. - giaûi nghóa: Beán Haûi, ... - HD đọc: Thuyền ... bến haûi // con soâng im đậm.../... - Nhấn giọng: Đỏ ối, xanh lô, xanh luïc. Hoïc sinh - 2 HS đọc thuộc lòng bài vaøm coû ñoâng. - neâu.. - Nhắc lại đề bài.. - Theo doõi. - Đọc nối tiếp nhau từng câu - đọc đoạn trước lớp - Đọc cá nhân – đồng thanh.. - đọc từng đoạn trong nhóm - đọc đồng thanh cả bài. 2.3 Tìm hieåu baøi Lop3.net. Trang 18.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Tuaàn 13 10’. 2.4 Luyện đọc lại 10’. 3.Cuûng coá – daën doø: 2’. - đọc đoạn 1+ 2 (Cá nhân, - Cửa Tùng ở đâu? đồng thanh, thầm) - Nôi doøng soâng beán haûi gaëp - Cảnh hai bên bờ sông biển -Xanh muớt luỹ tre, phi lao rì Bến Hải có gì đẹp? - Em hieåu theá naøo laø “ Baø raøo. chuùa cuûa baõi taém? - Neâu.  bãi tắm đẹp nhất. Sắc màu nước biểncó gì ñaëc bieät? -người xưa so sánh bãi biển cửa Tùng với gì?  Baøi naøy taùc giaû taû veû đẹp ở đâu? Đọc diễn cảm đoạn 2. - Nhaän xeùt chung - Daën HS.. - Đọc thầm đoạn 3: + Sáng: màu phớt hồng, trưa: xanh nhạt, chiều: xanh đậm. - Người xưa so sánh là chiếc lược đồi mồi Tả vẻ đẹp ở bãi biển cửa Tuøng - Đọc cá nhân – đồng thanh. - đọc nối tiếp 3 đoan. - Đọc cả bài, - Bình chọn bạn đọc hay. - Về nhà tập đọc lại bài..  Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát). Baøi: Vaøm coû ñoâng. I. Muïc tieâu: - Reøn kó naêng vieát chính taû: - Nghe – viết chính xác 2 khổ thơ đầu bài: Vàm cỏ đông. - Viết đúng tiếng có vần khó (it/ uyt) Làm đúng bài tập có âm r, d, gi. II. Chuaån bò: - Baûng phuï III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra bài -GV đọc:khúc khuỷu,khẳng -Viết bảng. cuõ. 3’ khiu, tòu nghæu. -đọc lại. Lop3.net. Trang 19.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Tuaàn 13 -Nhaän xeùt cho ñieåm 2. bài mới. 2.1 Giới thiệu - giới thiệu – ghi tên bài. baøi 2’ 2.2 Giaûng baøi. HD viết chínhtả. - Đọc 2 dòng thơ lần đầu. - HD chuaån bò 8’ - Những chữ nào phải viết hoa vì sao? -Mỗi dòng thơ có mấy chữ? - chữ đầu viết như thế nào? - Tìm những từ khó viết. - Đọc từ: ... - Viết vở. 12’. - Đọc mẫu lần 2. Đọc cho HS viết. Quan sát hướng dẫn thêm - Chấm chữa bài. - Treo bài mẫu. 5’ - Chaám moät soá baøi. 2.3 HD laøm baøi taäp - chữa bài. Bài 2 điềm từ it/ uyt 4’ Baøi 3: Tìm tieáng - Yeâu caàu: ngheùp những tiếng đã cho.4’. -Nhaän xeùt tuyeân döông. 3. Củng cố – dặn - Nhận xét chung giờ học. doø.2’ Daën doø:. -Nhắc lại đề bài.. -HS theo doõi. -2 HS đọc lại, lớp đọc thầm. -Vaøm Coû Ñoâng,Soâng Hoàng: teân rieâng. -Ở, quê,... chữ đầu dòng thơ. -7 chữ. -Caùch leà 1 oâ. -SH tìm + phaân tích. -Viết bảng: Xuôi dòng nước chaûy, phe phaåy, ... -Ngồi đúng tư thế. -HS vieát baøi. -Đổi bài – chữa. -HS đọc yêu cầu – làm vở. (Huýt sáo, hít thở, ...). -. đọc yêu cầu. Thi tiếp sức trên bảng lớp. Nhaän xeùt Raù: Roå raù, .... Giaù: giaù caû, .... Ruïng: laù ruïng Duïng: coâng duïng. - Veà vieát laïi baøi neáu vieát sai 3 loãi..  Moân: TAÄP VIEÁT Lop3.net. Trang 20.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>