Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

2015

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (62.05 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Quan niệm sai lầm khiến con không giỏi ngoại ngữ


Cho con học ngoại ngữ đã trở thành “mốt”. Tuy nhiên, việc “đầu tư” chưa có định hướng mà chỉ theo
phong trào là lí do khiến con bạn không thể giỏi ngoại ngữ.


<b>Nhà nhà học ngoại ngữ</b>


Chị Nga, phụ huynh học sinh trường mầm non Linh Đàm, quận Hoàng Mai, Hà Nội, cho biết sau
một năm học tiếng Anh ở trường, cháu nhớ được khoảng 20 từ. “Nhà trường mở thì tơi cho cháu đi
học cho thuận ý trường, chứ lứa tuổi của các cháu nói tiếng Việt cịn chưa sõi nói gì đến học ngoại
ngữ”, chị Nga nói.


Bên cạnh đó, khơng ít phụ huynh tỏ ra sốt sắng với việc học ngoại ngữ của con em. Thế nhưng sự đầu
tư này chỉ là nộp tiền cho con được đi học mà khơng có định hướng cụ thể. Chẳng hạn, mới 5 tuổi,
nhưng bé My ở Xuân La, quận Tây Hồ, đã được bố mẹ thuê riêng một gia sư dạy tiếng Anh với mức
học phí 120.000 đồng một buổi.


Chị Lan, mẹ My cho biết, sau giờ học tiếng Anh ở trường, cháu thường nói lại các từ được cô dạy và
hỏi mẹ một số tên con vật bằng tiếng Anh nhưng chị không giải đáp cho con được nên đã thuê gia sư
cho con.


“Thấy cháu có vẻ thích học nên tơi th thầy dạy thêm cho cháu chứ cũng chưa có định hướng gì cả.
Mai này cháu lớn hơn, cháu thiên về lĩnh vực nào thì cho cháu theo lĩnh vực đó”, chị Lan nói.


Cũng vì “chiều” con mà cứ ba buổi chiều trong tuần, sau giờ làm, anh Tuấn, phụ huynh một học sinh
trường tiểu học Nghĩa Tân, quận Cầu Giấy đón con ở cổng trường rồi đưa con đến trung tâm học
ngoại ngữ. Thế nhưng, khi về nhà anh lại “quên” kiểm tra bài vở của con mặc dù anh đủ khả năng và
có thời gian để làm việc đó. “Tơi nghĩ cháu học các cơ dạy là đủ rồi, mình góp ý thêm sợ khơng giống
cơ dạy, bố con lại cãi nhau”, anh Tuấn giải thích.


<b>“Đẽo cày giữa đường”</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

em mới mở xem và chỉ nghe các bài hát trong đĩa. “Trong đĩa, các bạn nói nhanh và khơng có tiếng
việt nên em nghe khơng hiểu mấy”, Chi nói.


Tương tự, Tuấn Anh, học sinh lớp 7, THCS Cổ Loa (huyện Đông Anh) được anh trai mua cho rất
nhiều sách, truyện tranh và báo tiếng Anh nhưng hầu các quyển sách vẫn còn nguyên nếp. Theo học
sinh này, học tiếng Anh một mình rất dễ chán vì có nhiều chỗ khơng biết. “Anh trai em cũng bảo
những cuốn sách này rất hay, em cũng mở ra xem vài lần nhưng ít khi đọc được hết nên thôi”, Tuấn
Anh chống chế.


Tuy nhiên, một số học sinh thực sự yêu thích môn học ngoại ngữ lại coi những chiếc đĩa, sách báo
tiếng Anh là “bảo bối”. “Trên lớp em được cô dạy các mẫu câu, về nhà em nghe thêm băng đĩa, đọc
sách báo để biết được nhiều ví dụ hơn giúp em vận dụng các mẫu câu linh hoạt hơn”, Lâm, học sinh
lớp ba tiểu học Xuân La, Tây Hồ chia sẻ.


</div>

<!--links-->
Thực trạng, giải pháp giảm nghèo ở Hải Phòng đến năm 2015.DOC
  • 83
  • 1
  • 11
  • Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

    Tải bản đầy đủ ngay
    ×