Giáo án các môn khối 3 - Tuần 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 5 Thø hai ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc-Kể chuyện: người lính dũng cảm I.Môc. đích yêu cầu: A,Tập đọc:. +Rèn kỹ năng đọc: -Chú ý các từ dễ phát âm sai: dũng cảm, thủ lĩnh, lỗ hổng, tướng sĩ, sẽ sửa lại, qu¶ quyÕt. -Biết đọc giọng phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật (chú lính nhỏ, viên tướng, thầy giáo). -Biết đọc phân biệt lời kể và lời các nhân vật. +Rèn kỹ năng đọc hiểu : -HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã : (nh­ chó gi¶i ) -HiÓu ®­îc cèt chuyÖn vµ ®iÒu c©u chuyÖn muèn nãi víi em: Khi m¾c lçi ph¶i giám nhận lỗi và sửa lỗi. Người giám nhận lỗi và sửa lỗi là người dũng cảm . B,KÓ chuyÖn.. -RÌn kü n¨ng nãi. –Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹ trong s¸ch gi¸o khoa kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn . -RÌn kü n¨ng nghe +Chăm chú theo dõi bạn kể , nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn . II.Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc và kể chuyện . III.Các hoạt động cơ bản.. A.Bài cũ (4’): Yêu cầu HS đọc bài Ông ngoại và nêu nội dung bài. T nhận xét ghi ®iÓm B.Dạy bài mới Giới thiệu bài (2’) : Giới thiệu chủ điểm :Tới trường . -Quan s¸t tranh minh ho¹ vÒ chñ ®iÓm -Giới thiệu bài mở đầu chủ điểm: Người lính dũng cảm . A. Tập đọc H§ cña thÇy. H§ cña trß. HĐ1:HD luyện đọc đúng.(28’) -Chó ý –theo dâi a.Giáo viên đọc toàn bài . -T đọc bài –HD chung cách đọc . b.HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. -§äc tõng c©u . -Yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau mỗi em -Đọc nối tiếp nhau mỗi em một câu lưu ý đọc các từ khó (như yêu một câu .T hướng dẫn HS đọc từ khó . cÇu ) -Đọc từng đoạn trước lớp -Yêu cầu HS đọc từng đoạn. T HD HS -Đọc từng đoạn nối tiếp nhau theo giọng đọc từng nhân vật, ngắt nhịp các câu HD của thầy -NhËn xÐt gãp ý cho nghau dài “Viên tướng ...hết bài” -HD HS t×m hiÓu nghÜa c¸c tõ khã trong bài +Yêu cầu HS đọc mục chú giảI trong -Đọc chú giải -Đặt câu với các từ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> bài và đặt câu . -§äc tõng ®o¹n trong nhãm : -Yêu cầu các nhóm đọc –T HD góp ý HS . -Đọc đồng thanh. -T yêu cầu 4 nhóm nối tiếp nhau đọc đồng thanh 4 ®o¹n HĐ2:Hướng đẫn tìm hiểu bài.(6 ’) -Yêu cầu học sinh đọc thầm đoạn 1 – và tr¶ lêi c©u hái : -C¸c b¹n nhá ch¬i trß ch¬i g×? ë ®©u ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời: -Vì sao chú lính nhỏ chui qua lỗ hổng dưới ch©n rµo? -ViÖc trÌo rµo cña c¸c b¹n kh¸c g©y ra hËu qu¶ g× ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 3 -T gi¸o mong ®iÒu g× ë HS trong líp ? -V× sao chó lÝnh nhá run lªn khi nghe thÇy gi¸o hái ? -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 4: -Ph¶n øng cña chó lÝnh nhá nh­ thÕ nµo khi nghe lệnh của viên tướng? -Thái độ của các bạn ra sao trước hành động của chú lính nhỏ ? -Ai là người dũng cảm trong chuyện này? V× sao ?. đó: thủ lĩnh, quả quyết, nứa tép ... -Luyện đọc trong nhóm, nhận xét cách đọc từng bạn, góp ý cho nhau -4 nhóm đọc đồng thanh 4 đoạn . -§äc vµ tr¶ lêi c©u hái theo Yªu cÇu -Chơi đánh trận giả trong vườn trường . -Chú sợ làm đổ hàng rào vườn trường . -Hàng rào đổ tướng sĩ đè lên luống hoa mêi giê . -Mong HS dòng c¶m nhËn lçi . -H nªu c¸c ý kiÕn kh¸c nhau . -Chó nãi “ Nh­ng nh­ vËy lµ hÌn” rồi bước ra vườn . -Nhìn rồi bước nhanh theo chú -Chó lÝnh nhá (Chó chui qua lç hæng hµng rµo, d¸m nhËn vµ söa lçi ). T liªn hÖ cho HS HĐ3:Luyện đọc lại(5 ’) -T yêu cầu các nhóm đọc phân vai -Thi đọc phân vai -T cïng c¶ líp nhËn xÐt.. -Các nhóm phân vai luyện đọc theo nhãm -Thi luyện đọc phân vai- chọn nhóm đọc hay . KÓ chuyÖn (18’). 1.T nªu nhiÖm vô : -KÓ l¹i c©u chuyÖn dùa vµo tranh minh ho¹ 2. HD HS luyÖn kÓ chuyÖn theo tranh -Yêu cầu HS quan sát lần lượt từng tranh –Nêu nội dung tranh -Yêu cầu HS tập kể chuyện nối tiếp theo từng tranh –T theo dõi hướng dẫn . -Yêu cầu HS lần lượt tập kể theo tranh trước lớp(theo từng tranh) -T nhËn xÐt ,bæ sung . -Yªu cÇu HS tËp kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn C.Cñng cè dÆn dß (3’). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> +Qua c©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ®iÒu g× ? (H nªu ý kiÕn ) -T tæng kÕt ý nghÜa bµi cho HS +NhËn xÐt tiÕt häc . +Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe ---------------------------------To¸n: nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) I. Môc tiªu: Gióp HS: -BiÕt thùc hµnh nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí ) -áp dụng phép nhân số có với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan . -Cñng cè bµi to¸n vÒ t×m sè bÞ chia ch­a biÕt . -Gi¸o dôc H ch¨m chØ häc tËp. II.Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -KT bµi tËp 3 VBT Thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) häc phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè(cã nhí) H§cña trß H§cña thÇy. H§1:(10’)HD HS thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) -1HS lªn b¶ng thùc hiÖn –Líp lµm vµo vë -Giíi thiÖu vµ viÕt b¶ng : 26 x 3 =? -Yêu cầu HS đặt tính và tính... -Yêu cầu nháp . HS nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng –nªu -H nhËn xÐt –Ch÷a sai -Nªu c¸ch thùc hiÖn : c¸ch thùc hiÖn nh©n 26 -T Bổ sung (hướng dẫn nếu HS làm sai)  3 + Yªu cÇu HS thùc hiÖn phÐp nh©n 78 54 x 3 -Thực hiện tương tự phép tính trên H§2:(18’) Thùc hµnh -Nªu yªu cÇu bµi tËp . Bµi 1: tÝnh -Yêu cầu HS đặt tính rồi, tự làm bài – -Tự đặt tính rồi tính kết quả từng phép tính . Ch÷a bµi 47 25 16 18 28 36 82 -T cïng c¶ líp nhËn xÐt       2 94. 3 75. 6 96. 4 72. 6 168. 4 136. . 5 410. -H tr×nh bµy miÖng 1 sè phÐp tÝnh – NhËn xÐt .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 2:¸p dông gi¶i to¸n -Yªu cÇu HS thùc hiÖn – Ch÷a bµi. Bµi 3: T×m x -Cñng cè c¸ch t×m sè bÞ chia. -Nªu yªu cÇu bµi to¸n -H tù gi¶i bµi to¸n – 1HS gi¶i trªn b¶ng Bµi gi¶i 2 cuén v¶i nh­ thÕ dµi sè mÐt v¶i lµ: 35 x 2 = 70 (mÐt) §¸p sè: 70 mÐt v¶i -Nhận xét bổ sung. Lưu ý phép tính đúng . -Tù thùc hiÖn theo yªu cÇu -H ch÷a bµi trªn b¶ng – nhËn xÐt, söa sai x: 6 = 12 x : 4 =23 x =12  6 x = 23  4 x =72 x =92. 4.Cñng cè-DÆn dß. (2’) -Yªu cÇu HS nªu c¸ch nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè NhËn xÐt tiÕt häc. -Lµm bµi tËp ë nhµ VBT ----------------------------Đạo đức: tù lµm lÊy viÖc cña m×nh (tiÕt 1). I. Môc tiªu:Gióp. häc sinh hiÓu : -ThÕ nµo lµ tù lµm lÊy viÖc cña m×nh vµ Ých lîi cña viÖc tù lµm lÊy viÖc cña. m×nh -H biÕt tù m×nh lµm lÊy viÖc häc tËp cña m×nh trong häc tËp vµ trong lao động. -H có thái độ tự giác, chăm chỉ thực hiện công việc của mình. II.ChuÈn bÞ: III. Các hoạt động dạy học. A.Bµi cò (5’) -Người như thế nào là người biết giữ lời hứa ? Người biết giữ lời hứa thì được mọi người đối xử như thế nào ? - Nêu một số tấm gương biết giữ lời hứa. B. D¹y bµi míi -Giíi thiÖu (1’) Mçi chóng ta ai còng cã c«ng viÖc riªng cña m×nh -chóng ta ph¶i tù lµm lÊy – T×m hiÓu qua bµi häc H§cña thÇy H§ cña trß Hoạt động 1:(10’)HD HS xử lí tình huèng -Yªu cÇu HS s¾m vai cho líp quan s¸t, -2 HS s¾m vai, thÓ hiÖn t×nh huèng . -H suy nghÜ, t×m c¸ch gi¶i quyÕt . nhËn xÐt -Yªu cÇu HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt –T gióp -2 HS nªu c¸ch gi¶i quyÕt – NhËn xét lựa chọn cách giải quyết đúng: HS tìm cách giải quyết đúng. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> §¹i cÇn lµm bµi mµ kh«ng nªn chÐp GVkết luận: Ai cũng có công việc riêng bài của bạn vì đó là nhiệm vụ của của mình và mọi người tự làm lấy việc Đại . cña m×nh. H§ 2:(8’)T×m hiÓu thÕ nµo lµ tù lµm lÊy -H lµm bµi tËp 2. viÖc cña m×nh -Yêu cầu HS thảo luận theo cặp để điền -Thảo luận theo cặp -Điền vào chỗ tõ thÝch hîp vµo chç chÊm. BT2(vë bµi chÊm . -Lần lượt trình bày trước lớp ,nhận tËp) -Yêu cầu HS trình bày từng ý kiến trước xét ,bổ sung . líp. GV.kÕt luËn: *Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh lµ cè g¾ng lµm lÊy c«ng viÖc cña b¶n th©n * Tù lµm lÊy viÖc cña m×nh gióp em mau tiến bộ và không làm phiền người khác. H§3:(10)Xö lÝ t×nh huèng -GV nêu tình huống, chia nhóm HS –yêu -Các nhóm thảo luận, đóng vai để cÇu HS c¸c nhãm xö lÝ t×nh huèng qua xö lý t×nh huèng . -H tr×nh bµy –NhËn xÐt c¸ch gi¶i đóng vai. -Yªu cÇu mét sè nhãm lªn tr×nh bµy xö quyÕt cña tõng nhãm . lý t×nh huèng -T KL: §Ò nghÞ cña Dòng lµ sai – hai b¹n cÇn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh . C.HD thùc hµnh (4’) -Thùc hiÖn tù lµm lÊy viÖc cña m×nh ë nhµ -Sưu tầm các tấm gương, mẫu chuyện về tự làm lấy việc của mình. ----------------------------------------Thø ba ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) -¤n tËp vÒ thêi gian II. ChuÈn bÞ :B¶ng phô ghi s½n bµi tËp 4 III.Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò: -KiÓm tra vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho HS B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi: Cñng cè nh©n sè cã 2 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (cã nhí) H§ cña thÇy. H§ cña trß. H§1: HD lµm bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp - Yªu cÇu HS lµm bµi H§2:Ch÷a bµi Bµi 1: TÝnh kÕt qu¶ phÐp nh©n . Yªu cÇu HS tù lµm bµi –Nªu kÕt qu¶ tõng bµi Cñng cè vÒ phÐp nh©n sè cã hai ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè. Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh. Cũng cố cách đặt tính và tính.. -Nªu yªu cÇu bµi tËp -Tù lµm bµi tËp . -1HS ghi kÕt qu¶ trªn b¶ng-§æi chÐo vë kiÓm tra -Cả lớp thống nhất kết quả đúng. . 27 4 108. . . 57 6 342. . 18 5 90. . 64 3 192. -2 HS lµm trªn b¶ng, líp lµm vµo vë bµi tËp . -Ch÷a bµi vµ thèng nhÊt kÕt qu¶ . Bµi 3:Gi¶i to¸n -Lưu ý HS viết đúng phép tính .. 49 2 98. 38 2 76. . 27 6 162. . 53 4 212. . 45 5 225. . 84 3 252. . 32 4 128. - 1 HS lµm trªn b¶ng líp, líp ch÷a bµi (thèng nhÊt lêi gi¶i, phÐp tÝnh) Bµi gi¶i 6 ngµy cã tÊt c¶ sè giõ lµ: 24 x 6 =144 (giê) §¸p sè: 144 giê Bµi 5.Hai phÐp nh©n nµo cã kÕt qu¶ –1HS lµm trªn b¶ng. Thèng nhÊt kÕt qu¶ b»ng nhau bµi lµm trªn b¶ng . -T: kÕt qu¶ c¸c phÐp nh©n b»ng nhau 2x3 6x4 3x5 2x6 5x6 khi thay vÞ trÝ c¸c thõa sè . 5x3 6x2 3x2 4x6 6x5 Bài 4: Yêu cầu HS quay kim đồng hồ -1HS làm trên bảng để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng -Thống nhất kết quả bài làm . trong từng trường hợp Củng cố xem đồng hồ C. Cñng cè-DÆn dß. (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT. --------------------------------chÝnh t¶ (TuÇn 5 : tiÕt 1) I.Mục đích yêu cầu: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -Nghe-Viết chính xác đoạn văn trong bài “Người lính dũng cảm” -Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm dễ lẫn l/n -¤n b¶ng ch÷ -Biết điền đúng chữ và tên chữ vào ô trống trong bảng (học thêm tên những ch÷ do nhiÒu c¸i ghÐp l¹i ). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Häc thuéc lßng tªn 9 ch÷ trong b¶ng . Viết bài cẩn thận, sạch ,đẹp. II.ChuÈn bÞ: B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ ë bµi tËp 3 III.Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò (5’) -T yªu cÇu 2 HS viÕt trªn b¶ng. Líp viÕt vµo b¶ng con: loai hoay, giã xo¸y, hµng rµo, gi¸o dôc. -Yêu cầu HS đọc thuộc lòng 19 chữ cái đã học ở tuần 1 và 3. B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi: RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, «n b¶ng ch÷ c¸i H§cña trß. H§cña thÇy. H§1:HD HS nghe viÕt.(16’) a.HD HS chuÈn bÞ -1 HS đọc, cả lớp đọc thầm theo . -Yêu cầu HS đọc đoạn văn sẽ viết . -Yªu cÇu HS nhËn xÐt chÝnh t¶ . Tr¶ lêi theo yªu cÇu . -§o¹n v¨n Êy kÓ chuyÖn g×? cã mÊy c©u ? -Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n viÕt hoa ? -Lời các nhân vật trong đoạn được đánh dấu -Dấu hai chấm –dấu gạch ngang. b»ng nh÷ng dÊu g× ? -Yêu cầu HS viết một số từ ,tiếng khó trong H nghe đọc viết ra giấy nháp ,1 HS bài: Quả quyết, vườn trường, viên tướng, viết bảng –nhận xét sửa sai . s÷ng l¹i, kho¸t tay theo yªu cÇu cña thÇy b.HD HS viÕt bµi. -Viết bài theo T đọc -T đọc –yêu cầu HS viết -§æi chÐo vë kiÓm tra lçi cho nhau c.ChÊm ch÷a bµi.Thu 7 bµi chÊm dùa vµo SGK. -Yêu cầu HS đổi vở cho nhau để kiểm tra -T tæng hîp ch÷a lçi HS m¾c nhiÒu -Lµm bµi tËp 1,2VBT. HĐ2:Hướng dẫn HS làm bài tập.(12’) -Nªu yªu cÇu bµi tËp . Bµi 1 . §iÒn ch÷ thÝch hîp -1 HS lµm bµi trªn b¶ng, líp lµm -Yªu cÇu HS lµm c©u a (VBT) vµo vë bµi tËp . -Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi . -Ch÷a bµi-Thèng nhÊt kÕt qu¶ Hoa lựu nở đầy một vườn đỏ nắng Lũ bướm vàng lơ đãng lướt bay qua -Nªu yªu cÇu bµi tËp . Bµi 2: §iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ vµo b¶ng ch÷ -H ®iÒn vµo vë bµi tËp -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë bµi tËp -Tæ chøc cho HS nèi tiÕp nhau lªn ®iÒn ch÷, -H thùc hiÖn ®iÒn –Thèng nhÊt kÕt qu¶, ®iÒn vµo vë bµi tËp . tªn ch÷ cßn thiÕu vµo b¶ng . -Thèng nhÊt kÕt qu¶ -H đọc bảng –Học thuộc lòng -HD HS häc thuéc -Yêu cầu một số HS đọc thuộc lòng bảng -2 HS đọc thuộc lòng ch÷ 3.Cñng cè –DÆn dß.(3’). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> -NhËn xÐt nh¾c l¹i lçi sai phæ biÕn cho HS – H vÒ nhµ söa lçi. -Häc thuéc b¶ng ch÷ vµ lµm bµi tËp ë nhµ. --------------------------------------Thø t­ ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2008 Tập đọc cuéc häp cña ch÷ viÕt I.Mục đích ,yêu cầu :. 1.Rèn kỹ năng đọc thành tiếng -Đọc trôi chảy cả bài. Chú ý đọc đúng: chú lính, tấm tắc, mũ sắt, ẩu thế . -Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu: dấu chấm, dấu hỏi, dấu chấm cảm ...đọc đúng các kiểu câu (kể, hỏi, câu cảm) - Phân biết được lời người dẫn chuyện và lời nhân vật . 2 .Rèn kỹ năng đọc hiểu . -HiÓu nghÜa vµ biÕt c¸ch dïng tõ míi trong bµi -HiÓu néi dung bµi: TÇm quan träng cña dÊu chÊm nãi riªng vµ c©u nãi chung: Đặt dấu câu sai dễ làm nội dung sai lạc khiến câu và đoạn văn rất buồn cười . II. Các hoạt động dạy học cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò (4’) -Yêu cầu HS đọc bài: ông ngoại B.Bµi míi : *Giíi thiÖu bµi (1’) DÊu c©u cã vai trß rÊt quan träng trong viÖc thÓ hiÖn néi dung văn bản. Nêu viết dấu câu không đúng sẽ ảnh hưởng như thế nào, để biết được hôm nay chóng ta t×m hiÓu qua bµi: Cuéc häp cña ch÷ viÕt H§ cña thÇy H§ cña trß HĐ 1: HD luyện đọc - Chó ý theo dâi . a.Giáo viên đọc bài –Hướng dẫn chung cách đọc. -HD HS quan s¸t tranh SGK b. Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa tõ -Đọc nối tiếp từng câu và luyện đọc từ -§äc tõng c©u. khã (nh­ yªu cÇu ) +Yêu cầu mỗi em đọc nối tiếp từng câu -T.theo dõi, HD HS luyện đọc từ khó -Đọc từng đoạn trước lớp GV chia ®o¹n cho HS : -§¸nh dÊu ®o¹n trong SGK Đ1: Từ đầu đến ...lấm tấm mồ hôi. §2: cã tiÕng x× xµo...må h«i. Đ3: từ tiếng cười.....ẩu thế nhỉ. -§o¹n 4: Cßn l¹i. -§äc nèi tiÕp mçi em mét ®o¹n - NhËn -Yêu cầu HS đọc nối tiếp các đoạn. + HD HS đọc đúng các kiểu câu (Kể cả xét, góp ý theo hướng dẫn của T. đoạn văn đặt câu sai) -Rèn cho HS đọc đoạn: Thưa các bạn ...mồ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> h«i. -T giải nghĩa từ (ẩu)Không kể gì đến quy t¾c, c¸ch viÕt. -§äc tõng ®o¹n trong nhãm -Yêu cầu HS đọc trong nhóm –T theo dõi gãp ý . -T yêu cầu 4 HS của 4 nhóm đọc nối tiếp 4 ®o¹n cña bµi -1 HS đọc cả bài H§ 2.(6’)HD t×m hiÓu bµi -Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1: +C¸c ch÷ c¸i vµ dÊu c©u häp bµn chuyÖn g× ? -Yêu cầu đọc đoạn 2, 3, 4. -T×m nh÷ng c©u trong bµi thÓ hiÖn diÔn biÕn cuéc häp Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm ghi vµo giÊy A4-Tr×nh bµy . -T nhÊn m¹nh diÔn biÕn cuéc häp HĐ 3:(4’)Luyện đọc lại -Các nhóm đọc phân vai theo nhóm 4 -Yêu cầu các nhóm thi đọc -T nhận xét, chọn nhóm đọc hay.. -§Æt c©u víi tõ Èu -§äc trong nhãm, nhËn xÐt gãp ý cho nhau . -§äc nèi tiÕp bµi . -1HS đọc –Lớp đọc thầm .. -Làm việc giúp đỡ bạn Hoàng ,bạn Hoµng kh«ng biÕt dïng dÊu c©u . -§äc th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái ghi vµo giÊy A4. -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy –Nhãm kh¸c nhËn xÐt .. -Đọc phân vai theo nhóm 4 rồi thi đọc -Chọn nhóm đọc hay. -Khi kÕt thóc c©u, ®o¹n. -§äc vµ ghi nhí ®iÔn biÕn cuéc häp .. C.Cñng cè –DÆn dß (3’) -Khi nµo chóng ta dïng dÊu chÊm ? -T tæng kÕt. -Dặn dò HS: Về nhà đọc lại bài và chuẩn bị bài sau. ---------------------------------------To¸n: B¶ng chia 6 I.Môc tiªu: Gióp HS: -Dựa vào bảng nhân 6 để lập bảng chia 6 và thuộc bảng chia 6 -Thùc hµnh chia 6 vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II. ChuÈn bÞ : C¸c tÊm b×a cã 6 chÊm trßn III.Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -Yêu cầu HS đọc bảng nhân 6 -KiÓm tra bµi tËp ë nhµ cña HS – Ch÷a bµi B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.(1’) LËp b¶ng chia 6. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> H§cña thÇy. H§1:(12’)HD HS lËp b¶ng chia 6 -G¾n 1 tÊm b×a cã 6 chÊm trßn lªn b¶ng – Yªu cÇu HS thùc hiÖn -6 lấy 1 được mấy? viết phép tính tương øng? -T lÊy 6 chÊm trßn chia thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm cã 6 chÊm trßn th× ®­îc mÊy nhãm ? -T ghi phép tính –Yêu cầu HS đọc +Thực hiện tương tự với 6 x2 =12 12 : 6 = 2 6 x3 =18 18 : 6 = 3 -Sau khi HS thực hiện các trường hợp minh ho¹ trªn – Yªu cÇu HS nªu c«ng thøc nh©n 6-Lập công thức chia tương ứng. -HTL b¶ng chia 6 -Yêu cầu HS đọc đồng thanh bảng chia 6 -Yªu cÇu HS t×m ®iÓm chung cña c¸c phÐp tÝnh trong b¶ng chia 6. -Cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè bÞ chia? -Cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ c¸c sè bÞ chia ? -T che một số kết quả để HS luyện đọc . -Thi đọc thuộc lòng bảng chia 6. H§3:(18’) Thùc hµnh -Yªu cÇu HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp. -Yªu cÇu HS tù lµm bµi. -Ch÷a bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm -Yªu cÇu HS Ch÷a bµi Cñng cè b¶ng chia 6.. H§cña trß.. 1nhãm Hđọc. -1HS lªn b¶ng thùc hiÖn –Líp lµm vµo vë nh¸p . -H nhËn xÐt –Ch÷a sai. Là các số đếm thêm 6 từ 6 đến 60 Là dãy số liên tiếp từ 1 đến 10 H xung phong đọc thuộc - HS nªu yªu cÇu c¸c bµi tËp. - HS tù lµm bµi.. -1 H lªn b¶ng lµm -NhËn xÐt bæ sung. 42:6=7 24:6=4 48:6=8 30:6=5 54:6=9 36:6=6 18:6=3 30:5=6 12:6=2 6:6=1 60:6=10 30:3=10 -H tr×nh bµy miÖng 1 sè phÐp tÝnh – NhËn xÐt . -1 H lªn b¶ng lµm –líp nhËn xÐt bæ sung Bµi 2: TÝnh nhÈm 6x5=30 6x1=6 -T Khi biÕt 5 x6 =30 ;6 x5 =30 cã thÓ ghi 6x4=24 6x2=12 12:6=2 30:6=5 6:6=1 ngay kÕt qu¶ 30 :6 vµ 30 :5 ®­îc kh«ng? 24:6=4 24:4=6 12:2=6 30:5=6 6:1=6 v× sao ? - Cñng cè mèi quan hÖ cña phÐp nh©n vµ phÐp chia -1 H lªn b¶ng lµm –líp nhËn xÐt bæ sung Bµi 3: Gi¶i to¸n Bµi gi¶i -Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµ ch÷a bµi Mçi ®o¹n dµi sè x¨ng ti mÐt lµ: 48 : 6 = 8 (cm). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> §¸p sè : 8 x¨ng ti mÐt -Lưu ý phép tính đúng . -1H ch÷a bµi trªn b¶ng – nhËn xÐt, söa sai. Bµi gi¶i Sîi d©y c¾t ®­îc sè ®o¹n lµ: 48 : 6 = 8 (®o¹n) §¸p sè : 8 ®o¹n. Bµi 4:¸p dông gi¶i to¸n -Lưu ý HS đặc điểm 2 bài 3, 4.. 4.Cñng cè-DÆn dß. (2’) -Yêu cầu 2 HS đọc thuộc bảng chia 6 - NhËn xÐt tiÕt häc. -VÒ nhµ häc thuéc lßng b¶ng chia 6 vµ lµm bµi tËp VBT ------------------------------------------LuyÖn tõ vµ c©u TuÇn 5 I . Mục đích yêu cầu :. -N¾m ®­îc mét sè kiÓu c©u so s¸nh míi: so s¸nh h¬n kÐm -N¾m ®­îc c¸c tõ ý nghÜa so s¸nh h¬n kÐm, biÕt c¸ch thªm c¸c tõ so s¸nh vµo nh÷ng c©u ch­a cã tõ so s¸nh. II. ChuÈn bÞ: B¶ng phô ghi bµi tËp 1. III.Các hoạt động cơ bản. A.KTbµi cò:(4’)-Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 2(SGK) B.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi (1’)T×m hiÓu kiÓu so s¸nh : So s¸nh h¬n kÐm . H§ cña thÇy H§ cña trß HD HS lµm bµi tËp . -Lµm c¸c bµi tËp ë vë bµi tËp. Bµi tËp 1: T×m c¸c h×nh ¶nh so s¸nh -Nªu yªu cÇu bµi tËp . -Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo vë nh¸p . -H thảo luận nhóm đôi. -Ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qu¶. - Ch÷a bµi trªn b¶ng - Thèng nhÊt kÕt qu¶. -T chốt lại lời giải đúng và giới thiệu 2 a)Cháu- hơn. lo¹i so s¸nh :So s¸nh ngang b»ng vµ so ¤ng – buæi trêi chiÒu. Ch¸u-ngµy r¹ng s¸ng s¸nh h¬n kÐm . -Yªu cÇu HS lµm vµo vë bµi tËp . b)Trăng khuya- đèn c)Ng«i sao thøc- mÑ thøc. MÑ –ngon giã. -Ghi bµi vµo vë bµi tËp. Bµi 2: Ghi l¹i c¸c tõ so s¸nh trong c¸c -H th¶o luËn theo cÆp t×m tõ so s¸nh khæ th¬ trong tõng c©u. + Yªu cÇu HS th¶o luËn theo cÆp t×m tõ -H tr×nh bµy theo tõng c©u C©u a:h¬n, lµ, lµ. so s¸nh trong khæ th¬. -Yªu cÇu HS nªu c¸c tõ chØ so s¸nh– C©u b:h¬n. hướng dẫn thống nhất kết quả đúng. C©u c:ch¼ng b»ng, lµ -Bµi tËp 3:T×m vµ ghi tªn sù vËt ®­îc so -Nªu yªu cÇu bµi tËp -§äc tõng c©u vµ. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> s¸nh trong c¸c c©u th¬. ghi tõng sù vËt so s¸nh víi nhau + Yêu cầu HS tự thực hiện rồi chữa bài . +Quả đào- Đàn lợn con. +Yêu cầu HS nêu từng câu – Chốt lại lời +Tàu dừa – Chiếc lược giải đúng. -H nªu – gãp ý thèng nhÊt kÕt qu¶ -Bµi tËp 4:T×m tõ so s¸nh cã thÓ thªm vµo chç chÊm . -Nªu yªu cÇu bµi tËp -Yêu cầu HS nêu những sự vật được so -H nêu các từ mẫu (đọc cả câu so sánh) -T×m vµ nªu tõ thÝch hîp- thèng nhÊt kÕt s¸nh víi nhau qu¶ -Yªu cÇu HS nªu ý kiÕn . C . Cñng cè-DÆn dß -T nªu l¹i yªu cÇu c¸c bµi tËp -DÆn dß :Tù t×m c¸c c©u v¨n, c©u th¬ cã h×nh ¶nh so s¸nh --------------------------------------tù nhiªn x· héi: phßng bÖnh tim m¹ch I.môc tiªu:Gióp HS: -KÓ ®­îc tªn mét sè bÖnh vÒ tim m¹ch. -Nªu ®­îc sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y ra bÖnh thÊp tim ë trÎ em. II.ChuÈn bÞ: Tranh SGK III.C¸c H§ c¬ b¶n. 1.KiÓm tra: (3’) -Chúng ta nên làm gì để bảo vệ tim mạch ? 2.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.(1’) BÖnh tim lµ bÖnh nguy hiÓm ,khã ch÷a – phßng bÖnh tim rÊt quan träng.... H§ cña trß. H§ cña thÇy. H§1(8’):Lµm viÖc c¸ nh©n MT:T×m hiÓu c¸c bÖnh vÒ tim m¹ch -Yªu cÇu HS kÓ nh÷ng bÖnh tim m¹ch -H thi nhau kÓ; bÖnh thÊp tim, to tim,... mµ em biÕt ? -T bæ sung mét sè bÖnh vµ sù nguy hiểm : nhồi máu cơ tim (Gặp ở người -Chú ý theo dõi . giµ kh«ng ch÷a kÞp thêi th× chÕt), hë van tim (kh«ng ®iÒu hoµ ®­îc m¸u ®i nu«i c¬ thÓ ), to tim, nhá tim ¶nh hưởng lượng máu đi nuôi cơ thể . GV Giới thiệu bệnh thường gặp ở trẻ em : ThÊp tim H§2(15’)Th¶o luËn -H thực hiện đọc lời thoại ,quan sát MT: T×m hiÓu vÒ bÖnh thÊp tim h×nh. -Yªu cÇu HS quan s¸t H1,H2 ,3 SGK -Đọc lời thoại và thảo luận nhóm đóng -H thực hiện đóng vai như SGK. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> dùa vµo c¸c nh©n vËt H1 ,2,3 c©u hái -Các nhóm lần lượt lên trình bày – th¶o luËn trang 20 Nhãm kh¸c nhËn xÐt , bæ sung theo -Yêu cầu các nhóm lần lượt trình bày hướng dẫn . T hướng dẫn HS nhận xét : nhóm nào đóng vai có sáng tạo, qua lời thoại nêu bËt lªn sù nguy hiÓm vµ nguyªn nh©n g©y bÖnh thÊp tim T kÕt luËn: néi dung trªn. H§3 (07’)Lµm viÖc theo cÆp MT: Tìm hiểucách đề phòng bệnh thấp tim . Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4,5,6.Th¶o -H th¶o luËn theo cÆp : Quan s¸t h×nh nãi vµ bæ sung cho nhau vÒ néi dung luËn theo cÆp nãi néi dung tõng h×nh c¸c h×nh . -Yêu cầu HS lần lượt trình bày nội -Tr×nh bµy, líp theo dâi, nhËn xÐt. dung tõng h×nh -H tæng hîp, tr¶ lêi theo néi dung c¸c -Vậy để đề phòng bệnh thấp tim cần h×nh: Gi÷ Êm cho c¬ thÓ, vÖ sinh c¸ ph¶i lµm g× ? nhân rèn luyện để không bị viêm họng -T kÕt luËn néi dung trªn . C.Cñng cè dÆn dß.(4 ’) -BÖnh thÊp tim nguy hiÓm nh­ thÕ -§äc môc b¹n cÇn biÕt . nào? Cần làm gì để đề phòng bệnh tim? DÆn dß: - TÝch cùc phßng bÖnh tim ---------------------------------------------Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: luyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS: -Cñng cè b¶ng chia trong ph¹m vi 6. -NhËn biÕt. 1 cña mét h×nh. 6. II. ChuÈn bÞ : III.Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò: -Yêu cầu một số HS đọc bảng chia 6. -KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ vµ ch÷a bµi tËp cho HS B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi. Cñng cè b¶ng chia 6 –LuyÖn gi¶i to¸n H§ cña thÇy. H§ cña trß. H§1: Cñng cè c¸ch thùc hiÖn phÐp -Lµm c¸c bµi tËp 1, 2, 3.SGK chia 6 -Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm -Tù lµm bµi tËp . -(Quan hÖ phÐp nh©n vµ phÐp chia). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Yªu cÇu HS tù lµm bµi –Nªu kÕt qu¶ -§æi chÐo vë kiÓm tra.-1HS ghi kÕt qu¶ tõng bµi trªn b¶ng . -Cả lớp thống nhất kết quả đúng. 6x6=36 6x9=54 6x7=42 6x8=48 36:6=6 54:6=9 42:6=7 48:6=8 Bµi 2: TÝnh nhÈm -Nªu yªu cÇu bµi tËp . - Yªu cÇu HS tù lµm bµi –Nªu kÕt qu¶ -Lµm bµi råi ch÷a bµi . 16:4=4 18:3=6 24:6=4 16:2=8 tõng bµi 18:6=3 24:4=6 12:6=2 15:5=3 -§äc yªu cÇu bµi to¸n . Bµi 3:¸p dông gi¶i to¸n -Tù gi¶i bµi to¸n -Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi . Bµi gi¶i -Yªu cÇu HS gi¶i thÝch ®­îc v× sao em May mçi bé quÇn ¸o hÕt sè mÐt v¶i lµ: thùc hiÖn chia; 30 :6 18 : 6 = 3 (mÐt) §¸p sè : 3 mÐt 1 HĐ2:Hướng dẫn HS nhận biết của 6. mét h×nh -Nªu yªu cÇu bµi tËp . Bµi 4: -C¸c h×nh ®­îc chia thµnh mÊy h×nh -Chia mçi h×nh thµnh 6 phÇn råi lÊy mét phÇn trong mçi h×nh b»ng nhau ? -T« mµu vµo h×nh 2, 3. 1 T×m cña mét h×nh lµ lµm thÕ nµo? 6. -Yªu cÇu HS nªu theo yªu cÇu C. Cñng cè-DÆn dß. (1’) -Cñng cè nhËn biÕt. 1 của đơn vị 6. - NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn dß :VÒ nhµ lµm bµi tËp VBT. -------------------------------------tù nhiªn x· héi: Hoạt động bài tiết nước tiểu . I.Môc tiªu:Sau bµi häc häc sinh biÕt : -Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu và nêu chức năng của chúng -Giải thích vì sao hằng ngày mỗi người đều cần uống đủ nước. II.ChuÈn bÞ: C¸c h×nh SGK trang 22,23 Hình cơ quan bài tiết nước tiểu . III.C¸c H§ c¬ b¶n. 1.KiÓm tra: (5’) -Nguyªn nh©n nµo g©y ra bÖnh tim m¹ch? -Cần phải làm gì để đề phòng bệnh tim mạch ở trẻ ? -T cïng c¶ líp theo dâi - nhËn xÐt- cho ®iÓm 2.Bµi míi. -Giới thiệu bài.(1’)+ Vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> H§ cña thÇy H§1(12’):Lµm viÖc theo cÆp: MT:KÓ vµ nªu ®­îc chøc n¨ng cña c¬ quan bài tiết nước tiểu B1:-Lµm viÖc theo cÆp . -Yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 1 trang 22 chØ vµ nªu ®©u lµ thËn ®©u lµ èng dÉn nước tiểu ... -B2:Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn . -T treo hình cơ quan bài tiết nước tiểu -Yªu cÇu HS lªn chØ vµ nãi tªn c¸c c¬ quan bài tiết nước tiểu ? Kết luận :Cơ quan bài tiết nước tiểu gồm :2 quả thận, hai ống dẫn nước tiểu, bóng đái và ống đái . H§2(16’)th¶o luËn nhãm: MT: T×m hiÓu vÒ chøc n¨ng cña c¬ quan bài tiết nước tiểu -B1: Lµm viÖc c¸ nh©n. -T Yêu cầu HS quan sát, đọc các câu hái vµ tr¶ lêi cña c¸c b¹n trong h×nh 2 -B2: Lµm viÖc theo nhãm + Yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm tập đặt các hỏi và trả lời câu hỏi có liên quan đến chøc n¨ng cña tõng bé phËn cña c¬ quan bài tiết nước tiểu . -T đi đến các nhóm giúp đỡ gợi ý cho c¸c em nh¾c l¹i nh÷ng c©u hái ®­îc ghi trong h×nh, hoÆc tù nghÜ ra nh÷ng c©u hái míi B3:Th¶o luËn c¶ líp -H ở mỗi nhóm xung phong đứng lên đặt câu hỏi và chỉ định nhóm khác trả lời, ai trả lời đúng sẽ được đặt câu hỏi tiếp và chỉ định nhóm khác trả lời -T tuyên dương nhóm nghĩ ra được nhiều câu hỏi và trả lời đúng . -KL: Chøc n¨ng ThËn; nhiÖm vô cña: ống dẫn nước tiểu, bóng đái , ống đái C.Cñng cè dÆn dß.(3 ’) -NhËn xÐt giê häc -ChuÈn bÞ bµi sau. Lop3.net. H§ cña trß. -Tõng cÆp HS th¶o luËn theo gîi ý cña thầy, người hỏi, người trả lời .Quan sát h×nh trang 22. -H lªn chØ c¸c bé phËn cña c¬ quan bµi tiết nước tiểu .. -HS quan s¸t h×nh 2, trang 23 (SGK) -§äc c¸c c©u hái SGK. Nãi víi nhau vÒ chøc n¨ng cña c¸c bé phận của cơ quan bài tiết nước tiểu. -Từng cặp, người hỏi, người trả lời nội dung th¶o luËn trªn -Häc sinh kh¸c bæ sung .. Theo dâi ..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TËp viÕt: TuÇn 5 I.Mục đích yêu cầu .. -Củng cố cách viết chữ hoa C (viết đúng mẫu, đều nét ...) thông qua bài tập øng dông . -ViÕt tªn riªng Chu V¨n An vµ c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá. -ViÕt c©u øng dông b»ng ch÷ cì nhá . II. ChuÈn bÞ .. -MÉu ch÷ viÕt hoa C, V, A -Tªn riªng vµ c©u øng dông III.Các hoạt động dạy học .. A.Bµi cò (4’) -KiÓm tra bµi viÕt ë nhµ cña HS -Yªu cÇu HS viÕt Cöu Long. B.Bµi míi Giíi thiÖu bµi:(1’) Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ C H§ cña thÇy H§ cña trß H§1: (10’) HD HS viÕt trªn b¶ng con a.LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa -Yªu cÇu HS më vë tËp viÕt ,t×m c¸c ch÷ -H t×m nªu ch÷ viÕt hoa C ,V ,A ,N viÕt hoa cã trong bµi -Yêu cầu HS nêu độ lớn cấu tạo từng -H nêu chữ hoa C cao ... đơn vị gồm ... nÐt ch÷ -QS Ch÷ C, V , A, N -T hd quan sát chữ mẫu, phân tích cấu -Theo dõi-T hướng dẫn –viết bảng con tạo rồi hướng dẫn HS viết kỹ chữ V theo yêu cầu cách đặt bút, đưa nét ... -H đọc từ ứng dụng . –H viÕt b¶ng con b .LuyÖn viÕt tõ , c©u øng dông -Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng : Chu V¨n An, T giíi thiÖu : Chu V¨n An -Chó ý theo dâi . lµ... -T Yªu cÇu HS viÕt b¶ng con –T nhËn -ViÕt b¶ng con -H đọc lớp theo dõi. xÐt ,rót kinh nghiÖm -Yªu cÇu HS nªu c©u øng dông : -T :Câu tục ngữ khuyên con người phải nãi n¨ng lÞch sù , dÞu dµng -T viÕt mÉu – HD HS c¸ch viÕt vµ yªu -H viÕt vµo b¶ng con . cầu HS viết chữ Chim, Người. H§2:(15’)HD HS viÕt bµi vµo vë tËp viÕt -H viết vào vở tập viết, lưu ý viết đúng -T nªu yªu cÇu tiÕt tËp viÕt -Nhắc nhở HS viết đúng nét, độ cao, theo mẫu và tư thế ngồi viết. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> kho¶ng c¸ch . H§3:(5’)ChÊm ch÷a bµi . T thu 7 vë chÊm, nhËn xÐt vµ söa kü tõng bµi . -Rót kinh nghiÖm cho HS C. Cñng cè –DÆn dß:(3’) -NhËn xÐt tiÕt häc . -VÒ nhµ luyÖn viÕt bµi ë nhµ . ------------------------------------------mÜ thuËt nÆn qu¶ I.Môc tiªu:Gióp HS: -NhËn biÕt h×nh khèi cña mét sè qu¶ . -NÆn ®­îc mét sè qu¶ gÇn gièng víi mÉu. II.Chuẩn bị:Tranh ảnh ,vật mẫu có hình dáng màu sắc đẹp. Bài nặn của lớp trước IIi.Các hoạt động cơ bản. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) Kiểm tra sản phẩm chưa hoàn thành của HS ở tiết trước . B.Bµi míi. Giíi thiÖu bµi.(1’)NÆn qu¶ H§cña trß. H§cña thÇy. H§1:(6’)HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt -Quan s¸t . -T giới thiệu các loại quả và đặt câu hỏi -H nªu tªn c¸c lo¹i qu¶ :Cam, chuèi, -Nªu tªn c¸c lo¹i qu¶ trªn ? -Các loại quả đó có đặc điểm gì ? Hình ... dáng nó như thế nào? nó có màu sắc như -Nhiều màu sắc khác nhau:vàng, đỏ... thÕ nµo? -H chọn các loại quả định vẽ. -Em chọn loại quả nào để vẽ ? KL: Mỗi loại quả có đặc điểm khác nhau. H§2:(7’)HD c¸chnÆn: -B1:Nhào bóp đất nặn cho dẻo, mềm. -Theo dâi -B2: NÆn thµnh khèi cã d¸ng cña qu¶ . -B3:N¾n gät dÇn cho gièng mÉu . -B4:söa vµ g¾n dÝnh chi tiÕt phô . -T võa lµm võa nªu . -Lưu ý : Nếu chưa giống có thể vo đất lại råi nÆn l¹i cho gièng mÉu . H§3:(15’)thùc hµnh: -T nªu yªu cÇu -Yêu cầu 2 HS nhắc lại các bước nặn -T đặt các loại quả ở vị trí khác nhau -H vÏ vµo vë theo yªu cÇu -Quan sát hướng dẫn HS yếu kém .. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> H§4:NhËn xÐt.-§¸nh gi¸: (4’) Yªu cÇu HS tr×nh bµy s¶n vµ nhËn xÐt -H tr×nh bµy s¶n phÈm . -Nhận xét đánh giá sản phẩm của bạn đánh giá -Khen ngợi một số bài nặn đẹp -NhËn xÐt tiÕt häc -Yªu cÇu HS CB bµi sau ----------------------------------Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 9 n¨m 2008 To¸n: T×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau I.Môc tiªu: Gióp HS: -Biết cách tìm một trong các phần bằng nhau của một số và vận dụng để giải c¸c bµi to¸n cã néi dung thùc tÕ. -Gi¸o dôc H ch¨m chØ häc tËp. II.ChuÈn bÞ : 12 que tÝnh II.Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò:(4’) -KT vµ ch÷a bµi tËp vÒ nhµ cho HS Thèng nhÊt kÕt qu¶ B.Bµi míi. -Giíi thiÖu bµi.Ghi b¶ng.(1’) HD t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè . H§cña thÇy. H§cña trß. H§1:(14’)HD HS t×m mét trong c¸c phÇn b»ng nhau cña mét sè . -Chó ý theo dâi . -T nªu yªu cÇu bµi to¸n (nh­ SGK) -GV thùc hiÖn thao t¸c trªn que tÝnh -Chia 12 que tÝnh thµnh 3 phÇn b»ng nhau 1 -Làm thế nào để tìm được của 12 que 1 3 mçi phÇn lµ sè que tÝnh 3 tÝnh? -12 que tÝnh chia lµm 3 phÇn b»ng nhau -Mçi phÇn gåm 4 que tÝnh mçi phÇn gåm bao nhiªu que tÝnh? 1 +Làm thế nào để em tìm được? - cña 12 que tÝnh lµ 4 que tÝnh ; 12 :3 =4 3 +Yªu cÇu 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy bµi -1HS lµm trªn b¶ng gi¶i –Líp lµm giÊy nh¸p -líp gi¶i vµo giÊy .-NhËn xÐt thèng nhÊt kÕt -Yªu cÇu HS nªu : qu¶ . -mét sè HS tr×nh bµy kÕt qu¶ vµ gi¶i thÝch 1 1 1 ; , sè c¸i thuyÒn, con Õch lµ bao c¸ch lµm . 2 4 6 nhiªu ? -Vậy muốn tìm 1 trong các phần bằng -Lấy số đó chia cho số phần . nhau cña mét sè ta lµm thÕ nµo ? H§2 :(15’) Thùc hµnh Bµi 1: Cñng cè c¸ch t×m 1 trong c¸c -Nªu yªu cÇu bµi tËp. Tù lµm vµo. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> phÇn b»ng nhau cña mét sè -Yªu cÇu HS tù lµm bµi – Ch÷a bµi -T cïng c¶ líp nhËn xÐt. Bµi 2:¸p dông gi¶i to¸n -Yªu cÇu HS thùc hiÖn – Ch÷a bµi. -Ch÷a bµi, thèng nhÊt kÕt qu¶ . 1 cña 8 kg lµ 4 kg, 2 1 cña 35m lµ 7 m, 5. 1 cña 24l lµ 8 l 4 1 cña 54 phót lµ 9 phót. 6. -Nªu ®Çu bµi to¸n -Tù lµm bµi råi ch÷a . Bµi gi¶i Cửa hàng đó đã bán số mét vải xanh là: 40 : 5 = 8 (mÐt) §¸p sè : 8 mÐt. 4.Cñng cè-DÆn dß. (2’) -Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m mét phÇn mÊy cña mét sè . -NhËn xÐt tiÕt häc. -Lµm bµi tËp ë nhµ VBT. ------------------------------------TËp Lµm V¨n I.Mục đích yêu cầu :Giúp HS : -H biÕt tæ chøc mét cuéc häp cô thÓ -Xác định rõ nội dung cuộc họp -Tổ chức cuộc họp theo đúng trình tự đã học. II. Các hoạt động cơ bản .. A. KiÓm tra bµi cò : -Yêu cầu HS đọc bức điện gửi gia đình mà em đã viết. -T nhËn xÐt - §¸nh gi¸ B. Bµi míi . Giới thiệu bài. –Tập tổ chức một cuộc họp theo đơn vị tổ . H§cña thÇy H§ cña trß H§1: HD HS tËp tæ chøc cuéc häp.(12’) T yêu cầu HS đọc đề bài và gợi ý . -§äc theo yªu cÇu . -T: HD HS : -Để tổ chức một cuộc họp các em phải -Cần xác định rõ nội dung họp bàn về vấn đề gì ? chó ý nh÷ng g× ? -T yªu cÇu HS nh¾c l¹i tr×nh tù tæ chøc -N¾m ®­îc tr×nh tù tæ chøc 1 cuéc häp . -H nªu: mét cuéc häp . -Nêu mục đích . -T×nh h×nh Nguyên nhân dẫn đến -C¸ch gi¶i quyÕt Yêu cầu các tổ chọn nội dung họp, chọn -Giao việc cho từng người -C¸c tæ tËp ®iÒu khiÓn cuéc häp trong tæ người điều khiển –Tập điều khiển m×nh . -NhËn xÐt –Bæ sung - §¸nh gi¸ -NhËn xÐt bæ sung cho nhau. H§2: Thi tæ chøc cuéc häp (15’). Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> -Yêu cầu các tổ lần lượt thi tổ chức cuộc -Lần lượt tổ chức cuộc họp trong tổ häp m×nh . -T HD HS nhËn xÐt -H nhËn xÐt gãp ý cho nhau (Theo +Tổ trưởng điều khiển các nhóm họp hướng dẫn ) như thế nào?(Có tự tin, đàng hoàng, ch÷ng ch¹c kh«ng?) -Néi dung cuéc häp cã phï hîp ,cã thùc tÕ hay kh«ng? -C¸c thµnh viªn trong tæ cã ph¸t biÓu s«i næi kh«ng? -Bình chon tổ đã tổ chức thành công nhÊt . T cïng c¶ líp nhËn xÐt söa ch÷a. C. Cñng cè –DÆn dß -HÖ thèng bµi häc: DiÔn biÕn cuéc häp ®­îc thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? -NhËn xÐt tiÕt häc. --------------------------------ChÝnh t¶: TiÕt 2: tuÇn 5 I. Mục đích yêu cầu:. RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶ : -ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi th¬: Mïa thu cña em . -Cñng cè c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ thÓ 4 ch÷ :Ch÷ ®Çu c¸c dßng th¬ viÕt hoa ,tÊt c¶ c¸c dßng th¬ c¸ch lÒ vë 2 « li -Ôn luyện vần khó (oam).Viết đúng và nhớ cách viết những từ có âm ,vần dễ lẫn do ảnh hưởng phương ngữ. Viết bài cẩn thận, sạch ,đẹp. II.ChuÈn bÞ:B¶ng phô chÐp s½n bµi th¬ III.Các hoạt động cơ bản.. A.KiÓm tra bµi cò: (4’) -T đọc cho HS viết: hoa lựu, lũ bướm, lơ đãng.(1 HS lên bảng, lớp viết vào nháp) -Đọc thuộc lòng đúng thứ tự 28 tên chữ cái đã ôn. B.Giíi thiÖu bµi. (1’) RÌn kü n¨ng viÕt chÝnh t¶, lµm bµi tËp chÝnh t¶ H§cña thÇy. H§cña trß. H§1:HD HS tËp chÐp (20’) a.HD HS chuÈn bÞ -Chú ý theo dõi và đọc lại bài thơ . -T treo bảng phụ ,đọc bài thơ . -Yêu cầu HS đọc bài thơ -Th¬ 4 ch÷ -Bµi th¬ viÕt theo thÓ th¬ g× ? -ViÕt gi÷a trang vë. -Tªn bµi th¬ ë vÞ trÝ nµo ? -C¸c ch÷ ®Çu dßng, tªn riªng. -Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi viÕt hoa -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn . -T Yªu cÇu HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng ch÷ H thùc hiÖn . dÔ viÕt sai b.HD HS chÐp bµi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>