Tải bản đầy đủ (.pdf) (12 trang)

Giáo án Đại số khối 7 - Bài 1 đến bài 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (156.43 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>So¹n: Gi¶ng:. §¹i sè TiÕt 1: TËp Hîp Q c¸c sè h÷u tû A. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - H/s hiÓu kh¸i niÖm sè h÷u tû, c¸ch biÓu diÔn sè h÷u tû trªn trôc sè vµ so s¸nh c¸c sè h÷u tû. - Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa các tập hợp số : N  Z  Q 2. Kü n¨ng: - H/s biÕt biÓu diÔn sè h÷u tû trªn trôc sè, biÕt so s¸nh hai sè h÷u tû. 3. Thái độ: - Yªu thÝch häc m«n to¸n B. đồ dùng. Gv: Thước kẻ, phấn màu Hs: Thước kẻ, vở nháp, bút màu c. phương pháp TiÕn tr×nh d¹y häc. T.g. 6'. Hoạt động của giáo viên. H§ cña häc sinh. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra. 1 2 3    ... 2 4 6 - Cã thÓ viÕt mçi sè trªn thµnh bao nhiªu - HS2: 2  6  8   10 3 9 12  15 ph©n sè b»ng nã ?. - H·y viÕt P/sè b»ng ph©n sè. 1 2 ; 2 3. - HS1 :. Thµnh v« sè ph©n sè b»ng nã. 11' Bµi míi H§1: Sè h÷u tû 1. Sè h÷u tû - ở lớp 6 ta đã biết các phân số bằng nhau lµ c¸c c¸ch viÕt kh¸c nhau cña cïng 1 số, số đó được gọi là số hữu tỷ. Sè. 1 2 ; ; 0,3 … đều là số hữu tỷ 2 3. VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tû. Số hữu tỷ là số được viết dưới dạng. - VËy thÕ nµo lµ sè h÷u tû Số hữu tỷ là số được viết dưới. a víi a b d¹ng víi a, b  Z ' b  0 b. a, b  Z ' b  0 - G/v giíi thiÖu : T/h c¸c sè h÷u tû ®­îc ký hiÖu lµ Q Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Cho h/s lµm ?1 ?1 : C¸c sè 0,6 ; -1,25 ; 1 - Gäi h/s nhËn xÐt. lµ sè h÷u tû v× : 6 3  10 5 1 4 1  3 3 0,6 . - G/v chèt l¹i Cho h/s lµm ?2. ;  1,25 . 1 3. 125 5  100 4. - Sè nguyªn a lµ sè h÷u tû v×: a 2a   ... 1 2. a. Ba tËp hîp sè N ; Z ; Q cã quan hÖ víi N  Z  Q nhau nh­ thÕ nµo ? Bµi tËp 1/7 - Cho h/s lµm bµi tËp 1/7 -3  N ; -3  Z ; -3  Q - Gäi 1 h/s nhËn xÐt 2 2 - G/v söa sai  Z ; Q 3. H§2: Cho h/s lµm ?3 H·y biÓu diÔn sè h÷u tû :. 5 trªn trôc sè 4. - Gäi 1 h/s lµm trªn b¶ng - H/c kh¸c lµm ra vë nh¸p - Gäi 1 h/s nªu c¸ch thùc hiÖn. 2 - H·y biÓu diÔn: trªn trôc sè 3. - G/v trªn trôc sè ®iÓm biÓu diÔn sè h÷u tû x ®­îc gäi lµ ®iÓm x H§3: So s¸nh 2 sè h÷u tû Cho h/s lµm ?4 - Gäi h/s tr×nh bµy ? Muèn so s¸nh 2 ph©n sè ta lµm ntn? 1 2. ;. §æi. b. 0  3. 2 2  chia đ.thẳng đơn vị 3 3. thµnh 2 phÇn b»ng nhau - LÊy vÒ bªn tr¸i ®iÓm 0 1 ®o¹n thẳng = 2 đơn vị mới 3. So s¸nh 2 sè h÷u tû . 2  10 4  4  12  ;    3 15 5 5 15. V× : -10 > -12 ; 15 > 0 . - Cho h/s lµm VD a.  0.6 . 3. 2. BiÓu diÔn sè h÷u tû trªn trôc sè.  10  12 2 4   hay 12 15 3 5. VD:. 1 2. 1 - Gäi 2 h/s lªn b¶ng 2 - Qua VD, so s¸nh 2 sè h÷u tû ta cÇn lµm b. 0  3 1 nh­ thÕ nµo ? 2. a.  0.6 . - G.v g.thích số hữu tỷ dương, âm, số 0 - Cho h/s lµm ?5. ;. ?5:. 2 3 ; 3 5 a 3 1 - G/v rót ra nhËn xÐt :  0 nÕu a, b cïng Sè h÷u tû ©m ; ;4 b 7 5 a Số hữu tỷ không âm, không dương dÊu ;  0 nÕu a, b kh¸c dÊu. b. Số hữu tỷ dương. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 0 2. 6'. H§4:LuyÖn tËp - Cñng cè - ThÕ nµo lµ sè h÷u tû ? cho VD ? - §Ó so s¸nh 2 sè h÷u tû ta lµm ntn? - Cho h/s lµm bt 3(a,c/8) - Gäi 2 h/s lªn b¶ng - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai - cho ®iÓm. 2'. - H/s tr¶ lêi c©u hái Quy đồng mẫu dương -> so s¸nh tö Bµi tËp 3/8 So s¸nh - 2 häc sinh lªn b¶ng tr×nh bµy 2  2  22   7 7 77  3  21 y   x  y 11 77  75  3  c. x  0.75  100 4 3 y  x  y 4. a. x . HĐ5: Hướng dẫn về nhà 1. Sè h÷u tû - biÓu diÔn sè h÷u tû trªn trôc sè 2. So s¸nh 2 sè h÷u tû nh­ thÕ nµo ? 3. Bµi tËp : 2,3,4,5/8 (SGK) Bµi 1,3,4,8/4 (SBT) 4. ¤n quy t¾c céng trõ, dÊu ngoÆc chuyÓn vÕ. * Rót kinh nghiÖm:. _______________________________ So¹n: Gi¶ng: TiÕt 2: céng trõ sè h÷u tû A. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - H/s n¾m v÷ng quy t¾c céng, trõ sè h÷u tû, hiÓu quy t¾c "chuyÓn vÕ" trong tËp hîp sè h÷u tû. 2. Kü n¨ng: - Có kỹ năng làm các phép cộng, trừ số hữu tỷ nhanh và đúng, áp dụng quy tắc "chuyÓn vÕ". 3. Thái độ: - Cẩn thận, chính xác trong tính toán, đổi dấu đúng khi chuyển vế B. ChuÈn bÞ. Gv: Gi¸o ¸n, SGK ; SGV, phÊn mµu Hs: ¤n quy t¾c céng, trõ ph©n sè, quy t¾c chuyÓn vÕ. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lµm bµi tËp vÒ nhµ , vë nh¸p. C. TiÕn tr×nh d¹y häc. T.g. Hoạt động của giáo viên. H§ cña häc sinh. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra - Nªu quy t¾c céng 2 ph©n sè Viết chúng dưới dạng cùng mẫu (+) Céng hoÆc trõ tö, mÉu sè gi÷ nguyªn 12' H§1: Ta cã thÓ céng, trõ 2 sè h÷u tû b»ng cách viết chúng dưới dạng 2 phân số có cùng mẫu (dương) rồi áp dụng quy t¾c céng, trõ ph©n sè. - xÐt c¸c VD sau VDa: Gäi 1 h/s lªn thùc hiÖn - Viết cùng mẫu dương - Céng tö gi÷ nguyªn mÉu chung 8'.  7  49  3 21. ;. 4 12  7 21. Tương tự làm VDb - Gäi 1 h/s thùc hiÖn - H·y nªu ®iÓm gièng nhau gi÷a phÐp céng 2 sè h÷u tû vµ phÐp céng 2 ph/sè. Cho h/s lµm ?1 : - Gäi 2 h/s lªn b¶ng - H/s kh¸c lµm ra vë nh¸p - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G.v chèt bµi tËp T×m x biÕt : x - 3 = 7 - Thùc chÊt ta chuyÓn (-3) tõ vÕ tr¸i sang vế phải của đẳng thức. - Nếu trong đẳng thức chứa số hữu tû th× cã thÓ chuyÓn vÕ ®­îc kh«ng? Ta xÐt phÇn 2 10' H§2: Tương tự trong Z, trong Q ta có quy t¾c chuyÓn vÕ nh­ sau (SGK.9) - Cho h/s lµm VD (SGK.9) §Ó t×m x ta ph¶i chuyÓn sè h¹ng nµo? - Khi chuyển vế dấu số hạng đó giữ. Lop7.net. 1. Céng, trõ 2 sè h÷u tû víi : x . a b ;y m m. a,b  Z , m > 0. - H/s lªn thùc hiÖn phÐp céng a..  7 4  49 12  37     3 7 21 21 21. b.  3  (.  3  12  3  9 )   4 4 4 4. - Viết dưới dạng mẫu dương(+) - C«ng (hoÆc trõ) tö mÉu lµ mÉu chung. ?1 : 2 3  2 9  10  1      3 5 3 15 15 15 1 1  2 5  6 11    b.  (0,4)   3 3 5 15 15 15. a. 0,6 . x-3=7 x=7+3 x = 10. 2. Quy t¾c chuyÓn vÕ (SGK.9) - h/s đọc quy tắc Víi mäi x , y, z  Q x + y = Z => x = z - y VD t×m x biÕt :. 3 1 x 7 3.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> nguyên hay ta đổi ?. x. Dấu thay đổi từ (-) sang (+) (+) sang (-) H·y vËn dông quy t¾c lµm ?2 - Gäi 2 h/s lªn b¶ng thùc hiÖn - c¸c h/s kh¸c lµm ra nh¸p - Gäi 2 h/s nhËn xÐt, G.v söa sai - G/v nªu chó ý 11' H§3: LuyÖn tËp vµ cñng cè Cho h/s lµm bµi tËp 6/10 - Gäi 2 h/s lµm phÇn b ; c - G/v hướng dẫn h/s rút gọn phần b. 1 3  3 7 ;. x. 7 9  21 21 ;. x. ?2 : 1 2. 2 3. a. x    x  b.. 1 6. 2 3 29  x    x  7 4 28. - H/s đọc lại 3. LuyÖn tËp Bµi 6/10 TÝnh 2 H/s lªn lµm bµi tËp.  8 15 4 5  4  5  9       1 18 27 9 9 9 9 5 5 3 5 9 4 1 c.  0,75       12 12 4 12 12 12 3. b.. - §æi 0,75 ra ph©n sè - PhÇn c thùc hiÖn nh­ thÕ nµo? - Gäi 2 h/s nhËn xÐt, nªu quy t½c céng 2 sè h÷u tû - G/v söa sai Cho h/s lµm bµi tËp 9/10 Bµi tËp 9/10 : T×m x biÕt a. 1 3 5 - Gọi 2 h/s lên bảng làm đồng thời x    x  phÇn a, c 3 4 12 b. x. 2'. 2 6 4    x  3 7 21. - H/s nªu quy t¾c chuyÓn vÕ - H·y nªu quy t¾c chuyÓn vÕ - H/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai cho ®iÓm HĐ5: Hướng dẫn về nhà 1. Häc thuéc 2 quy t¾c 2. Bµi tËp 7 ; 8 ; 9 ; 10/10 (SGK) Bµi 10 ; 12 (SBT) 3. ¤n quy t¾c nh©n, chia ph©n sè. * Rót kinh nghiÖm:. Lop7.net. 16 21.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> So¹n: Gi¶ng: TiÕt 3: nh©n chia sè h÷u tû A. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - H/s n¾m v÷ng c¸c quy t¾c nh©n, chia sè h÷u tû - HiÓu kh¸i niÖm tû sè cña 2 sè h÷u tû 2. Kü n¨ng: - Có kỹ năng nhân, chia số hữu tỷ nhanh và đúng 3. Thái độ: - TÝch cùc trong häc tËp, tÝnh to¸n chÝnh x¸c, cÈn thËn B. ChuÈn bÞ. Gv: B¶ng phô bµi 14 (SGK-12) Hs: Thực hiện theo yêu cầu giờ trước C. TiÕn tr×nh d¹y häc. T.g 8'. 10'. Hoạt động của giáo viên. H§ cña häc sinh. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra - HS1: Muèn cég, trõ hai sè h÷u tû x, y ta lµm ntn ? viÕt c.thøc TQ - HS2: Lµm bµi tËp 8(d) (SGK-10) - HS3: Nªu quy t¾c chuyÓn vÕ, lµm bµi 9(d) SGK-10 - Gäi 2 h/s nhËn xÐt bµi - G/v söa sai H§1: Nh©n hai sè h÷u tû - Trong Q c¸c sè h÷u tû còng cã phÐp tÝnh nh©n chia. 3 VD:  0,2. 4. - H/s tr¶ lêi (SGK-8) - Bµi t©p 8(d) SGK-10 KÕt qu¶ :. 79 7 3 24 24. - Bµi 9(d) SGK-10 Kq : x . 5 21. 1. Nh©n hai sè h÷u tû - H/s thùc hiÖn  0,2 . 3 1 3  3    4 5 4 20. Theo em thùc hiÖn nh­ thÕ nµo ? ? H·y ph biÓu q.t¾c nh©n ph.sè ? a b. VËy víi : x ; y  x.y = ? H·y tÝnh:. c (b; d  0) d. . a c ac   b d bd. - 1 h/s lªn b¶ng tÝnh.  3 1  3 5  15 2    4 2 4 2 8. 3 1 2  ? 4 2. Ph.nh©n ph.sè cã nh÷ng t/c g×? - Treo b.phô ghi t/c ph.nh©n sè h÷u tû. Lop7.net. - T/c : g.ho¸n, k.hîp, nh©n víi 1; P2 - 2 h/s lªn b¶ng lµm.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 10'. - Gäi 2 h/s lµm b.tËp 11 (a,c) SGK-12 - H/s kh¸c lµm ra vë nh¸p - Häi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai. Bµi tËp 11 phÇn a,c (SGK-12). H§2:Chia hai sè h÷u tû Víi :. 2. Chia hai sè h÷u tû. x. a b. a c ; y  (b; d  0) b d. x: y . . c (b; d  0) d. a c a d :   b d b c. - G/v ghi bảng - đồng thời sửa sai Cho h/s lµm ? - Gäi 2 h/s lªn b¶ng thùc hiÖn - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai Cho h/s lµm bµi tËp 12 (SGK-12) - Gäi 2 h/s lªn b¶ng - H/s kh¸c lµm vë nh¸p - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v chèt (Rèn tư duy ngược lại) H§3: Chý ý : - Gọi 1 h/s đọc chú ý. 2 2 2 3 3 :    5 3 5 2 5. KÕt qu¶ : 9 10 5 46. a.  4 b.. Bµi tËp 12 (SGK-12). 5  5 1 5 1      .... 16 4 4 4 4 5 5 5  : 4  : (4)  .... b. 16 4 4. a.. 3. Chó ý (SGK-11) - H/s đọc chú ý : Tỷ số của x và y x: y . H§4: LuyÖn tËp vµ cñng cè Cho h/s lµm bµi tËp 13 (SGK-12) - Gäi 2 h/s lªn b¶ng - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v chèt quy t¾c x.y ; x : y - Trß ch¬i vµi 14 (SGK-12) - T/c hai đội mỗi đội 5 người chuyền tay nhau 1 viên phấn, mỗi người làm 1 phép tính. Đội nào làm xong trước là th¾ng (2 b¶ng phô) - Gäi 2 nhãm kh¸c nhËn xÐt - G/v cho ®iÓm tõng nhãm. 2'. 7 7 1 )  1 12 6 6. - H/s tr¶ lêi miÖng. 2 XÐt VD :  0,4 : ( ) 3. 12'. c. (2).(. - h/s lªn b¶ng viÕt x  ; y . ¸p dông chia 2 p.c h·y viÕt x : y. 3'.  2 21  3   7 8 4. a.. x ( y  0) y. 3. LuyÖn tËp Bµi 13 (SGK-12) - 2 h/s lªn b¶ng thùc hiÖn - H/s kh¸c lµm ra nh¸p a.. 15 1  7 2 2 1 x 32. : -8. :. = 1 256. x. HĐ5: Hướng dẫn về nhà 1. Häc thuéc quy t¾c nh©n chia sè h÷u tû 2. Bµi tËp 15 ; 16 (SGK-13) bµi 10 ; 11 ; 14 ; 15 (SBT-4) 3. Ôn giá trị tuyệt đối, cộng trừ số thập phân - HD bµi 15 VD : 4.(-25) + [10 : (-2)] = -105. * Rót kinh nghiÖm:. Lop7.net. ;. c. KÕt qu¶ : 4. =. x. 1 2. = -2. =. 4 15 1 8. : 16 =. =. . 1 128.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> So¹n: Gi¶ng: Tiết 4: giá trị tuyệt đối của một số hữu tỷ Céng, trõ, nh©n,chia sè thËp ph©n A. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - H/s hiểu khái niệm giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỷ - Xác định được giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỷ - N¾m v÷ng 4 phÐp tÝnh vÒ sè thËp ph©n. 2. Kü n¨ng: - Có kỹ năng tính giá trị tuyệt đối, cộng, trừ, nhân, chia số thập phân - Vận dụng các tính chất các phép toán về số hữu tỷ để tính toán hợp lý. 3. Thái độ: - CÈn thËn, chÝnh x¸c trong tÝnh to¸n, tÝch cùc trong häc tËp B. ChuÈn bÞ. Gv: §Ìn chiÕu, giÊy trong ghi bµi tËp, gt tÝnh vÒ sè TP, h×nh vÏ trôc sè Hs: Ôn tập giá trị tuyệt đối, các phép tính về số thập phân C. TiÕn tr×nh d¹y häc. T.g 6'. Hoạt động của giáo viên. H§ cña häc sinh. 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra - HS1: Giá trị tuyệt đối của 1 số nguyên a lµ g× ? T×m 15; -3; 0; T×m x biÕtx = 2 - HS2: VÏ trôc sè, biÓu diÔn sè h÷u tû :. - Là khoảng cách từ điểm a đến điểm 0 trªn trôc sè 15= 15; -3= 3; 0= 0; x=+2. 3,5 ;. 12'. 1 ; -2 2. - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai 3. Bµi míi HĐ1: Giá trị tuyệt đối của 1 số h.tỷ - Tương tự như GTTĐ của số nguyên, GTT§ cña 1 sè h÷u tû x lµ kho¶ng c¸ch tõ ®iÓm x tíi ®iÓm 0 trªn trôc sè. Ký hiÖu x T×m : 3,5;. 1 ;0;-2 2. Lop7.net. - H/s nhËn xÐt bµi. 1. Giá trị tuyệt đối của 1 số hữu tỷ - 2 h/s nh¾c l¹i - §Þnh nghÜa (SGK-13) - Ký hiÖu : x 3,5= 3,5;. 1 1 = ;0= 0 ;-2= 2 2 2.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - G/v chØ vµo trôc sè trªn b¶ng : NÕu : x > 0 th×x= x Kho¶ng c¸ch kh«ng cã gi¸ trÞ ©m x = 0 th×x= 0 - Cho h/s lµm ?1 phÇn b x < 0 th×x= - x. 15'. 8'. 2'. - Nªu c«ng thøcx= ? Công thức xác định GTTĐ của số hữu tỷ cũng tương tự như đối với với số nguyªn. XÐt vÝ dô sau: x x nÕu x > 0 ; -x nÕu x < 0 - Cho h/s lµm ?2 Bµi tËp 17 phÇn 1 SGK-15. Từ đó nêu lên nhận xét (SGK-14) H§2: Céng, trõ, nh©n chia sè TP XÐt VD: a. (-1,13) + (- 0,264) Hãy viết các số TP dưới dạng phân số thËp ph©n råi ¸p dông quy t¾ céng 2 ph©n sè. - Quan s¸t c¸c sè h¹ng vµ tæng, cho biÕt cã thÓ lµm c¸ch nµo nhanh h¬n kh«ng ? - Nh­ vËy, trong thùc hµnh khi céng 2 số thập phân áp dụng quy tắc tương tự víi sè nguyªn. - TÝnh : b. 0,245 - 2,134 c. (-5,2).3,14 - G.v chiÕu mµn h×nh - TÝnh nhanh h¬n vÝ dô b ; c nh­ thÕ nµo ?. - VÝ dô : x . 2 2 2 th× x  v×  0 3 3 3. x =-5,75 th×x= -5,75=5,75 v× : -5,75 < 0 Bài 17: a, c đúng ; b sai NhËn xÐt (SGK-14) 2. Céng, trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n - H/s nªu c¸ch tÝnh VD: (-1,13) + (- 0,264) =.  113  264  1394    1,394 100 1000 1000. - Nªu c¸ch lµm Thùc hµnh: (-1,13) + (-0,264) = = -(1,13 + 0,264) =-1,394. - H/s quan s¸t b. 0,245 - 2,134 = = 0,245 + (-2,134) = - 1,889 VËy céng, trõ, nh©n 2 sè thËp ph©n nh­ c. (-5,2). 3,14 = -(5,2 . 3,14) = -16,328 thÕ nµo ? - H/s tr¶ lêi d. (-0,408) : (-0,34) =? d. (-0,408) : -0,34) = + (0,408 : 0,34) = 1,2 - Yªu cÇu h/s lµm ?3 ?3 : TÝnh - 2 h/s lªn b¶ng a. = -(3,116 - 0,263) = - 2,853 - H/s kh¸c lµm ra nh¸p b. = +(3,7 . 2,16) = 7,992 H§3: LuyÖn tËp vµ cñng cè - H/s  x = x nÕu x > 0 - H·y nªu c«ng thøc tÝnh  x = ? -x nÕu x < 0 - ChiÕu bµi tËp 19 (SGK-15) lªn mµn Bµi 19 (SGK-15) h×nh B¹n Hïng céng c¸c sè (-) víi nhau, céng - Gäi h/s tr¶ lêi. các số (+) với nhau để được kết quả : 37 - B¹n Liªn nhãm cÆp sè cã tæng lµ sè nguyªn. Nªn lµm theo c¸ch b¹n Nguyªn HĐ4: Hướng dẫn về nhà 1. Học thuộc định nghĩa GTTĐ của 1 số hữu tỷ 2. Ôn so sánh số hữu tỷ, cách tính GT tuyệt đối 1 số hữu tỷ 3. Bài tập 20 đến 24 (SGK-15) Bài 24; 25 ; 27 (SBT-7) 4. Giê sau luyÖn tËp, mang m¸y tÝnh bá tói. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Rót kinh nghiÖm: So¹n: Gi¶ng: TiÕt 5: céng trõ sè h÷u tû A. Môc tiªu:. 1. KiÕn thøc: - Củng cố quy tắc xác định GTTĐ của 1 số hữu tỷ, thực hiện 4 phép tính về số TP 2. Kü n¨ng: - Rèn kỹ năng tính giá trị biểu thức, tìm x (đẳng thức chứa dấu GTTĐ) sử dụng máy tính bá tói. 3. Thái độ: - Ph¸t triÓn t­ duy cho h/s qua d¹ng to¸n t×m GTLN, GTNN cña biÓu thøc B. ChuÈn bÞ. Gv: §Ìn chiÕu, giÊy trong ghi bµi tËp, b¶ng phô ghi bµi t©p 26. Hs: GiÊy trong, bót d¹, b¶ng phô, m¸y tÝnh bá tói C. TiÕn tr×nh d¹y häc. T.g 12'. Hoạt động của giáo viên. H§ cña häc sinh. HĐ1: 1. ổn định tổ chức 2. KiÓm tra (ch÷a nhanh) - Gäi 2 h/s lªn b¶ng lµm bµi tËp 17(2) ; Bµi 20 (SGK-15.) - H·y nªu c«ng thøc tÝnh GTT§ cña 1 sè h÷u tû. - Céng trõ, nh©n, chia sè thËp ph©n thùc hµnh nh­ thÕ nµo ? - G/v kiÓm tra vë bµi tËp 1 sè h/s. a. x . 1 5. x. 1 5. - H/s tr¶ lëi T×m x biÕt b. x = 0,37 => x = + 0,37 c. x = 0 => x = 0 2 3. d. x  1  x  1. - Gäi 2 h/s nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - G/v söa sai cho ®iÓm. 20'. - 2 h/s lªn thùc hiÖn bµi 17 (2). H§2: Bµi ch÷a kü Cho h/s lµm bµi tËp 28 (SBT-8) - Nªu yªu cÇu bµi tËp 28 ? - Gäi 2 h/s lªn b¶ng lµm phÇn A, C - C¸c h/s kh¸c lµm ra vë nh¸p - G/v HD 1 sè h/s bá dÊu ngoÆc cã dÊu (-) đằng trước.. Lop7.net. 2 3. Bµi 20 SGK-15) TÝnh nhanh a. = (6,3 + 2,4) + [(-3,7) + (-0,3)] = 8,7 + (-4) = 4,7 b. [(-4,9) + 4,9] + [5,5 +(-5,5)] =0+0=0 d. 2,8 [(-6,5) + (-3,5)] = 28 (-10) = -28 Bµi tËp 28 (SBT-8) - H/s nªu yªu cÇu bµi tËp 28 - H/s lµm phÇn A, C trªn b¶ng TÝnh gi¸ trÞ cña bt sau khi bá dÊu ngoÆc. A = (3,1 - 2,5) - (-2,5 + 3,1) = 3,1 - 2,5 + 2,5 - 3,1 = 0.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai cho ®iÓm. C = -(251,3 + 281) + 3.251 -(1-281) = - (251,3 + 281) + 3.251 - 1-281) = 1. - Cho h/s bµi bµi tËp 29 (SBT-8). Bµi 29 (SBT-8) TÝnh gt c¸c biÓu thøc sau víi  a=1,5 Víi a = 1,5 ; b = - 0,75. - Gäi 2 h/s tÝnh M vµ P - C¸c h/s kh¸c lµm ra vë. M=0; P. - Gäi 2 h/s nh xÐt bµi lµm cña b¹n - G/v söa sai cho ®iÓm. 7 8. Víi a = - 1,5 ; b = 0,75 M = 1,5. ; P. - Gọi 2 h/s đồng thời làm bài 22 ; 23 - 2 h/s làm bài tập Bµi 22/16 (SGK-16) 3 ? So s¸nh 2 sè TP nh­ thÕ nµo? Ta cã : 0,3  ; ? So s¸nh 2 sè nguyªn ©m ntn ? ? So s¸nh 2 ph©n sè nh­ thÕ nµo ? - Nªu so s¸nh víi 1 sè trung gian nh­ thÕ nµo ? - HD lµm bµi 23/16 - Gäi 2 h/s nhËn xÐt - G/v söa sai - Chèt kiÕn thøc. 10'. 0,875 . 7 8. 10 7 5 7 5    8 6 8 6 3 39 40 4    10 130 130 13 2 7 5 3 4      0  hay 3 8 6 10 13 2 5 4   0,875   0  0.3  3 6 13. Bµi 23/16. 4  1  1,1 ; b. -500 < 0 < 0,001 5  12 12 12 1 13 13      c.  3 37 36 3 39 38. a.. H§3: Bµi luyÖn Cho h/s lµm bµi 25 (SGK-16) ? Nh÷ng sè nµo cã GTT§ = 2,3 ? Nh­ vËy x - 1,7 nh©n 2 gi¸ trÞ 2,3 vµ -2,3 Do đó tìm 2 giá trị của x ? Tương tự phần b, tìm x như thế nào?. Bµi luyÖn 25 SGK-16. Sè 2,3 vµ -2,3 T×m x biÕt : a. x-1,7 = 2,3 => x - 1,7 = 2,3 => x = 4 x - 1,7 = -2,3 x = -0,6 - ChuyÓn . 1 sang vÕ ph¶i råi xÐt 2 3. trường hợp như câu a. NÕu cßn tg t×m x : x-1,5 +2,5-x = 0. 2'. 7 8. 3 1 1 1 5  x    x   ; 4 3 3 3 2 1 1  13 x     x  3 3 12. b. x . HĐ5: Hướng dẫn về nhà 1. ¤n c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia sè h÷u tû 2. ¤n luü th­a c¸c phÐp tÝnh vÒ luü thõa 3. Bài tập 24,25,26 (SGK-16) Bài 28 đến 33 (SBT-8) 4. Đọc trước $5. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> * Rót kinh nghiÖm:. Lop7.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

×