Giáo án tổng hợp Tuần 21 - Lớp 3 năm 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 21 Thực hiện từ ngày30 tháng 1 đến ngày 3 tháng 2 năm 2012 Tập đọc – Kể chuyện ¤ng tæ nghÒ thªu I/ Mục tiêu: A/ Tập đọc: Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ. HiÓu nd: - ca ngîi TrÇn Quèc Kh¸i th«ng minh, ham häc hái, giµu trÝ s¸ng t¹o. II/ §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ . III/ Các hoạt động dạy - học: *Tập đọc: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KTBC: - Gọi h/s đọc 1 đoạn bài : ở lại với chiến khu +H/s theo dâi. -NhËn xÐt . B- Bµi míi: 1) Giíi thiÖu bµi:G/v giíi thiÖu chñ ®iÓm 2) Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài - GV cho h/s quan s¸t tranh minh ho¹. b/ Hướng dẫn luyện đọc, giải nghĩa từ: - Häc sinh theo dâi. (+) §äc tõng c©u: HD ph¸t ©m tõ khã: lÇu läng - HS đọc nối tiếp từng câu ,lÈm nhÈm ,nÕm ,nÆn ,chÌ nam (+) Đọc từng đoạn trước lớp: + Yêu cầu h/s đọc nối tiếp nhau từng đoạn, GV nhắc h/s ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu 2 chấm. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: ®i sø , läng , bøc ,tranh ,chÌ nam. - H/s đọc nối tiếp từng đoạn . (+) §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - GV theo dâi, söa cho H/s 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài: - H/s đọc theo nhóm 5. + Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 +Håi nhá ,TQKh¸i ham häc nh­ thÕ nµo? -1 HS đọc chú giải +Nhờ chăm chỉ học tập ,TQK đã thành đạt như -TQK học cả khi đi đốn củi ..lúc kéo vó tôm.. -ông đỗ tiến sĩ ,trở thành vị quan to trong triều thÕ nµo ? Gọi 1 h/s đọc đoạn 2. đình … +khi TQK đi sứ Trung Quốc ,vua TQ đã nghĩ ra cách gì để thử tài sứ thần Việt Nam ? *Lớp đọc đoạn 3,4 +ở trên lầu cao ,TQK đã làm gì để sống ? -Vua cho dùng lÒu cao ,… +TQK đã làm gì để không bỏ phí thời gian -Bụng đói , không có gì ăn, ông đọc ... +TQK đã làm gì để xuống đất bình an vô -¤ng mµy mß quan s¸t … sù ? - ¤ng nh×n nh÷ng con d¬i xoÌ c¸nh. .. *H/s đọc đoan 5: +Vì sao TQK đợc suy tôn là ông tổ nghề thêu ? -Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề +C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g× ? thªu .. 4) Luyện đọc lại: -Ca ngợi TQK là người thông minh,ham học hỏi GV đọc diễn cảm đoạn 3. - HS thi đọc diễn cảm. + Hướng dẫn h/s đọc diễn cảm đoạn 3 . B/ KÓ chuyÖn: ¤ng tæ nghÒ thªu I/ Môc tiªu 1: Hs kể lại được1 đoạn của câu chuyện. (HSKG) biết đặt tên cho từngđoạn của câu chuyện. II/ GV nªu nhiÖm vô: 1, Dùa vµo 5 tranh, kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn (¤ng tæ nghÒ thªu) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2- Hướng dẫn h/s kể toàn bộ câu chuyện theo tranh : - GV treo tranh vÏ, yªu cÇu hs quan s¸t tranh minh ho¹. +H/s nªu néi dung tõng bøc tranh. - Gäi 5 h/s nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n theo tranh). - 1/ hs kÓ mÉu ®o¹n 1. - Gäi 1 h/s kÓ toµn bé c©u chuyÖn - Tõng nhãm h/s kÓ cho nhau nghe. 5/ Cñng cè - dÆn dß: - ¤ng tæ nghÒ thªu lµ ai? - Qua câu chuyện này, em học tập đợc điều gì ở +H/s nêu. TQK? To¸n LuyÖn tËp I) Môc tiªu : - Biết cộng nhẩm các số tròn nghìn , tròn trăm có đến 4 chữ số . - Củng cố về thực hành phép cộng các số có đến bốn chữ số và giải toán bằng 2 phép tính . II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Hoạt động : KTBC : tính 3145+3513 703 +5736 -H/s lµm b¶ng con -Líp nhËn xÐt . 2. Hoạt động 2 : luyện tập : * Bµi 1 : TÝnh nhÈm 4000+3000 =? -H/s nªu y/c NhÈm 4 ngh×n +3 ngh×n =7 ngh×n - Theo dâi VËy 4000+3000=7000 -Gäi 1 sè em cÆp lªn b¶ng nªu nhÈm kq -Líp nhËn xÐt . * Bµi 2 :TÝnh nhÈm( theo mÉu) -H/s nhÈm theo cÆp. - GV ghi b¶ng phÐp tÝnh . §S: -6000 ;8000 ;9000 ;10000 . -G/v gäi 1 em lªn nªu phÐp tÝnh c¸c em kh¸c tr¶ lêi -H/s nªu kq miÖng -Líp nhËn xÐt 2000+400=2400 * Bµi 3 §Æt tÝnh råi tÝnh . -9900 ; 4300 ;5600 ;7800 . - 2 H/s lªn b¶ng lµm . -Nêu cách đặt tính và tính? H/s lµm vë -Kq : *Bµi 4: treo b¶ng phô . 6779 ;6284 ;7461 ;7280 . -Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? -H/s đọc đề toán -Muèn biÕt cöa b¸n ®­îc bao nhiªu tÊt c¶ ph¶i biÕt g× ? -H/s tãm t¾t nh¸p. - Gäi h/s ch÷a bµi -T×m sè lÝt dÇu b¸n ®­îc buæi chiÒu -Líp nhËn xÐt - H/s lµm vë -§ /s :1296lÝt 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò : -Nªu c¸ch tÝnh nhÈm sè trßn ngh×n ? đạo đức: Tôn trọng khách nước ngoài I) Mục tiêu : - Nêu được một số biểu hiện của việc tôn trọng khách nước ngoài phù hợp với lứa tuổi. - Có thái độ hành vi phù hợp khi gặp gỡ tiếp xúc với khách nước ngoài trong các trường hợp đơn giản. II) §å dïng d¹y häc : - VBT §¹o §øc . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC: Vì sao phải đoàn kết giúp đỡ thiếu nhi quốc tế ? B, D¹y bµi míi : Giíi thiÖu bµi . + H/s th¶o luËn . 1, Hoạt động 1 : Thảo luận nhóm . + C¸c nhãm tr×nh bµy . * Mục tiêu : H/s biết được 1 số biểu hiện sự tôn trọng đối với khách nước ngoài . * C¸ch tiÕn hµnh : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Gv chia líp thµnh 4 nhãm . Yªu cÇu H/s quan s¸t tranh th¶o luận nhận xét về cử chỉ , thái độ , nét mặt của các em với khách - chØ ®­êng cho kh¸ch nước ngoài . KL: thái độ , cử chỉ của các bạn vui vẻ , tự tin , điều đó biểu lộ - Sù t«n träng, lßng mÕn kh¸ch lòng tự trọng mến khách của người VN ... - Cảm động 2, Hoạt động2 : Phân tích truyện . * Môc tiªu : - BiÕt t«n träng - H/s biÕt c¸c hµnh vi thÓ hiÖn t×nh c¶m th©n thiÖn mÕn kh¸ch - Chµo th©n thiÖn, chØ ®­êng của thiếu nhi VN với khách nước ngoài . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV đọc chuyện : Cậu bé tốt bụng . + Bạn nhỏ đã làm việc gì ? + Việc làm của bạn thể hiện tình cảm gì với khách nước ngoài . +Theo em người khách nước ngoài sẽ nghĩ như thế nào về cậu bé VN ? + Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc lµm cña b¹n nhá trong truyÖn ? + Em nên làm những việc gì thể hiện sự tin tưởng với khách nước ngoµi . - KL : Các em nên giúp đỡ khách nước ngoài khi cần thiết 3, Hoạt động 3 : Nhận xét hành vi . - C¸c nhãm th¶o luËn . Xö lý t×nh huèng . * Môc tiªu : - H/s biÕt nhËn xÐt nh÷ng hµnh vi nªn lµm khi tiÕp xóc víi kh¸ch + C¸c nhãm tr×nh bµy . nước ngoài và hiểu quyền được giữ gìn bản sắc dân tộc của mình . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm . - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy . KL: + Tình huống 1 : Không nên chê bai chỉ trỏ người khách nước ngoài + T×nh huèng 2 : TrÎ em VN cÇn cëi më , tù tin khi tiÕp víi khách nước ngoài . 4, Cñng cè - DÆn dß : - VN sưu tầm tranh ảnh nói về khách nước ngoài . Thø 3 ngµy 31 th¸ng 01 n¨m 2012 To¸n PhÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000. I- Môc tiªu: - Biết thực hiện phép trừ các số trong phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính và tính đúng) . - BiÕt gi¶i to¸n cã lêi v¨n (cã phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000). -Cñng cè vÒ ý nghÜa phÐp trõ qua gi¶i to¸n cã lêi v¨n II- §å dïng d¹y- häc: - PhÊn mµu III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học * Hoạt động 1: Hướng dẫn hs thực hiện phép trừ : - Gv nªu phÐp tÝnh:7625-5249 = ? - Hs theo dâi. - Nêu cách đặt tính và tính. - Muèn trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10.000 ta lµm nh - Thùc hiÖn trõ tõ ph¶i sang tr¸i. thÕ nµo? * Hoạt động 2: Thực hành: - Häc sinh lµm b¶ng con §¸p ¸n: 3458, 2655, +) Bµi 1: Gv ghi b¶ng c¸c phÐp tÝnh: 959, 2637. 6385 - 2927 8090 - 7131 - Hs lµm vë. KÕt qu¶: 7563 - 4908 3561 - 924 3327, 1528. - Nªu c¸ch thùc hiÖn c¸c phÐp trõ? + Yªu cÇu hs thùc hiÖn tÝnh vµo b¶ng con. Gv nhËn - Hs đọc xÐt. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> +) Bài 2b:- đặt tính rồi tính . - Có 4283m , đã bán: 1635m +) Bài 3:- Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài. - Hái cßn l¹i bao nhiªu mÐt v¶i? - Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? - Hs lµm vµo vë - Gv yªu cÇu hs tù tãm t¾t råi gi¶i bµi to¸n. §¸p sè: 26489( m). - Gäi hs ch÷a bµi. - HS lµm theo nhãm. 1vµi hs thi vÏ vµ x¸c định nhanh trung điểm của đoạn thẳng AB. +) Bµi 4: - Yªu cÇu hs vÏ ®o¹n th¼ng AB 8 cm rồi xác định trung điểm O của đoạn thẳng đó. * Hoạt động 3: Củng cố - dặn dò: - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10000 ? ChÝnh t¶( Nghe- viÕt) ¤ng tæ nghÒ thªu. I- Mục tiêu:- Nghe - viết chính xác ,trình bày đúng và đẹp đoạn 1 trong bài “Ông tổ nghề thêu”. Làm c¸c bµi tËp ®iÒn ch/ tr. - Rèn kỹ năng viết đúng chính tả. Phân biệt đúng ch/ tr - Gd häc sinh ý thøc ham häc nh­ TQK. II- §å dïng d¹y- häc :- PhÊn mµu III- Các hoạt động dạy- học : Hoạt động dạy Hoạt động học A-KTBC:-GV đọc cho HS viết bảng 1 số từ: xăng dầu - 2HS viÕt b¶ng líp . ,xao xuyÕn, s¸ng suèt, - Líp viÕt b¶ng con. - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B -Bµi míi : 1- Gtb 2- Hướng dẫn nghe - viết : a)Chuẩn bị : - 1HS đọc lại, lớp theo dõi SGK. + GV đọc bài chính tả: - Ông học cả khi đốn củi, lúc kéo vó tôm.. - Håi nhá, TrÇn Quèc Kh¸i ham häc - Ch÷ ®Çu c©u , tªn riªng nh­ thÕ nµo? - Trong bµi, ch÷ nµo ®­îc viÕt hoa? -HS viÕt b¶ng con - HD viÕt ch÷ khã viÕt ch÷ khã : nhµ Lª, vá trøng, -HS viÕt bµi, so¸t lçi b»ng ch×. ch¼ng bao l©u - YC viÕt vµo b¶ng con. - Lµm vµo VBTTV. b) GV đọc cho HS viết : Chăm chỉ- trở thành- trong- triều đìnhc) Chấm ,chữa bài : - chấm 5 - 7 bài, nhận xét. trước thử thách- xử lí- làm cho- kính 3- hướng dẫn làm bài tập: träng- nhanh trÝ- truyÒn l¹i- cho nh©n d©n. + BT2a: -1HS đọc yêu cầu - Gäi HS ch÷a bµi . - GVchốt lại lời giải đúng 4- Cñng cè - dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc. Tù nhiªn vµ x· héi Th©n c©y. I- Mục tiêu: - Nhận dạng và kể được tên một số loại cây có thân mọc đứng, thân leo, thân bò, thân gỗ, th©n th¶o. - Ph©n lo¹i 1 sè c©y theo c¸ch mäc cña th©n, theo cÊu t¹o cña th©n. - GD ý thøc b¶o vÖ, ch¨m sãc c©y. II- §å dïng d¹y- häc:- C¸c h×nh trong SGK.(78,79 ) III-Hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học * H§1: Quan s¸t tranh theo nhãm: -HS th¶o luËn theo cÆp +) Môc tiªu: NhËn d¹ng vµ kÓ ®­îc tªn 1 sè c©y cã th©n mäc - C¶ líp nhËn xÐt . đứng, leo, bò, thân gỗ, thân thảo. +) C¸ch tiÕn hµnh: * Lµm viÖc theo cÆp: - Gv yªu cÇu hs qs theo cÆp c¸c h×nh trong SGK vµ th¶o luËn . §¹i diÖn mét sè cÆp tr×nh bµy . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - GV kết luận:- Các cây thường có thân mọc đứng, một số cây cã th©n leo, th©n bß . - Cã lo¹i c©y th©n gç, cã lo¹i c©y th©n th¶o. - C©y su hµo cã th©n ph×nh to thµnh cñ. * HĐ 2 : Chơi trò chơi : Tìm nhanh, viết đúng. +) Môc tiªu : BiÕt ph©n lo¹i 1 sè c©y theo c¸ch mäc cña th©n c©y vµ theo cÊu t¹o cña th©n c©y. +) C¸ch tiÕn hµnh : * Tổ chức và hướng dẫn cách chơi: - GV chia líp lµm 2 nhãm , mçi nhãm cö 5 b¹n lªn ch¬i tiÕp søc - Häc sinh ch¬i trß ch¬i. - GV, hs theo dâi, nhËn xÐt. C©y hå tiªu lµ c©y khi non lµ c©y th©n th¶o ,khi giµ lµ c©y th©n gç * H§ 3 : Cñng cè- dÆn dß : - Nªu môc b¹n cÇn biÕt. - dÆn hs cÇn b¶o vÖ c©y xanh. Thø 4 ngµy 01 th¸ng 2 n¨m 2012 Tập đọc Bµn tay c« gi¸o. I- Mục tiêu: - Biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. - Hiểu nd: Ca ngợi bàn tay kì diệu của cô giáo đã tạo ra biết bao điều kì lạ. - Häc thuéc lßng 2- 3 khæ th¬. II- Đồ dùng dạy- học:- Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. III- Các hoạt động dạy - học: Hoạt động dạy Hoạt động học A- KTBC: - 2 häc sinh lªn b¶ng. - §äc 1 ®o¹n trong bµi- ¤ng tæ nghÒ thªu. -Líp nhËn xÐt. -V× sao TQK ®­îc suy t«n lµ «ng tæ nghÒ thªu? B- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Luyện đọc: a) GV đọc toàn bài thơ: Giọng kể nhẹ nhàng. - GV cho hs quan s¸t tranh minh ho¹. b) Hướng dẫn luyện đọc + giải nghĩa từ: (+) §äc tõng dßng th¬:- HD ph¸t ©m tõ khã, dÔ lÉn. (+) Đọc từng khổ thơ trước lớp: + Yêu cầu 5 hs đọc nối tiếp nhau 5 khổ , GV nhắc hs ngắt nghỉ hơi đúng. + GV kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: ph«, mµu nhiÖm. (+) §äc tõng khæ th¬ trong nhãm: - GV theo dâi, söa cho 1 sè hs. 3- Hướng dẫn tìm hiểu bài: + Yêu cầu lớp đọc thầm bài thơ. - Từ mỗi tờ giấy, cô giáo đã làm ra những gì? - H·y t¶ l¹i bøc tranh gÊp, c¾t, d¸n cña c« gi¸o. - Em hiÓu 2 dßng th¬ cuèi bµi nh thÕ nµo? 4- Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV đọc lại bài thơ . - HD HS häc th lßng theo h×nh thøc xo¸ dÇn. 5- Cñng cè - dÆn dß: - Em cần làm gì để tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo Lop3.net. - Häc sinh theo dâi. - Hs đọc nối tiếp 2 dòng thơ - Hs đọc nối tiếp từng khổ thơ đến hết bài ( 2 lượt). -HS luyện đọc nhóm 3 - Đại diện 1 số nhóm lên đọc. - Cô đã gấp thuyền, mặt trời, tia nắng, mặt nớc, sãng... - Hs t¶ l¹i. - Bµn tay c« gi¸o t¹o nªn biÕt bao ®iÒu k× l¹. -HS đọc TL, thi đọc thuộc . - Hs nªu.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> To¸n LuyÖn tËp . I) Mục tiêu- H/s biết trừ nhẩm các số tròn nghìn , tròn trăm có đến 4 chữ số - Biết trừ các số có đến 4 chữ số và giải toán bằng 2 phép tính. - RÌn kü n¨ng lµm thµnh th¹o phÐp tÝnh trõ II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Hoạt động 1 : tính . 8432- 3450 ; - 2 H/s lªn b¶ng lµm 6355 - 3484 - líp lµm b¶ng con 2, Hoạt động 2 : GV hướng dẫn H/s thực hiện trừ nhẩm c¸c sè trßn ngh×n , trßn tr¨m * Bµi 1 : TÝnh nhÈm : - GV yªu cÇu H/s trõ nhÈm trßn ngh×n * Bµi 2 : tÝnh nhÈm theo mÉu H/s nªu miÖng kÕt qu¶ . - Yªu cÇu H/s trõ nhÈm hµng tr¨m víi hµng tr¨m - H/s nªu miÖng kÕt qu¶ . + H/s nªu yªu cÇu . *Bµi 3: §Æt tÝnh, råi tÝnh : - HS nhÈm - Gäi H/s ch÷a bµi + Nêu cách đặt tính ? + lµm b¶ng con . * Bµi 4 : (gi¶i ®­îc 1 c¸ch) - §Æt c¸c cs cïng hµng th¼ng cét víi + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? nhau + Yªu cÇu H/s gi¶i b»ng 2 c¸ch . + H/s đọc đề bài . + Muèn biÕt kho cßn l¹i bao nhiªu cÇn ph¶i biÕt g× + Gäi 1 H/s ch÷a bµi . + 2 lÇn chuyÓn ®i . 3, Hoạt động 3 : Củng cố - Dặn dò : + H/s gi¶i b»ng 2 c¸ch . TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : O , ¤ , ¥ . I) Mục tiêu : - Củng cố cách viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa : Ô (1 dòng) L, Q (1 dòng) thông qua bµi tËp øng dông . - Viết đúng tên riêng : Lãn Ông (1 dòng), Viết câu ca dao bằng cỡ chữ nhỏ . - H/s cã ý thøc luyÖn viÕt . II) §å dïng d¹y häc : - MÉu ch÷ viÕt hoa : O , ¤ , ¥ . L·n ¤ng III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : ViÕt ch÷ hoa : N , NguyÔn V¨n Trçi . 2 em lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt . - Líp viÕt b¶ng con B, D¹y bµi míi . 1, Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu . 2, Hướng dẫn H/s viết trên bảng con . a, LuyÖn viÕt ch÷ hoa + T×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi ? +L,¤,Q,B,T,§. - GV cho H/s quan s¸t ch÷ mÉu + GV viết mẫu và hướng cách viết chữ hoa : O, Ô , Ơ , Q + H/s quan sát . + H/s viÕt b¶ng con . ,T. b, LuþÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - GV treo mÉu ch÷ : L·n ¤ng . + H/s đọc . - Gv giới thiệu : Lãn Ông là 1 lương y nổi tiếng vào cuối + H/s viÕt b¶ng con . đời Lê . - GVviết và hướng dẫn mẫu . c, LuyÖn viÕt c©u øng dông : - H/s đọc câu ứng dụng - GV gi¶i thÝch : Qu¶ng B¸ , Hå T©y , Hµng §µo lµ những địa danh nổi tếng ở Hà Nội . - Ca ngîi nh÷ng s¶n vËt quý ë Hµ Néi . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yªu cÇu viÕt b¶ng con 3, Híng dÉn H/s viÕt vµo vë tËp viÕt . - GV hướng dẫn viết vở . 4, ChÊm , ch÷a bµi : - NhËn xÐt . 5, Cñng cè - DÆn dß : - NhËn xÐt giê häc .. - H/s viÕt b¶ng con : Qu¶ng B¸ ,Hå T©y . - H/s viÕt bµi .. LuyÖn tõ vµ c©u Nhân hoá - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ë ®©u ? I) Môc tiªu : - N¾m ®­îc 3 c¸ch nh©n hãa (BT2). - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi ở đâu ? (BT3). - Trả lời được câu hỏi về thời gian, địa điểm trong bài tập đọc đã học ? II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt 1 ®o¹n v¨n . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : - 2 hs lªn b¶ng Nãi vÒ 1 vÞ anh hïng mµ em biÕt? B, D¹y bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi . 2, Hướng dẫn H/s làm bài tập . * Bµi 1 : + H/s nªu yªu cÇu . + GV gọi 2 H/s đọc diễn cảm bài thơ . + H/s đọc bài thơ . * Bài 2 : Gọi hs đọc yc của bài theo gợi ý a, b, c + H/s nêu yêu cầu . + Trong bµi nh÷ng sù vËt nµo ®­îc nh©n ho¸ ? - cã 6 SV ®­îc nh©n ho¸: MÆt trêi, m©y, tr¨ng + C¸c sù vËt ®­îc nh©n ho¸ b»ng c¸ch nµo? sao, đất, ma sấm + Gäi H/s ch÷a bµi . - HS nªu +Qua BT trªn em thÊy cã mÊy c¸ch nh©n ho¸ sù H/s lµm vë bµi tËp TV vËt? - 3 cách: Gọi SV bằng từ để gọi người Tả SV bằng từ để tả ngời Bµi 3 : - GV treo b¶ng phô . Nói với SV thân mật như nói với con người - T×m bé phËn tr¶ lêi c©u hái ë ®©u + H/s nªu yªu cÇu . + Gäi 3 H/s lªn b¶ng ch÷a . - Lµm vµo vë BT * Bµi 4 : (HSKG lµm ®­îc toµn bé bt ) + GV hỏi - H/s lần lượt trả lời miệng câu hỏi + GV nhËn xÐt bæ sung . + đọc bài: ở lại với chiến khu . 3, Cñng cè - DÆn dß : +1 sè em nªu miÖng . Thø 5 ngµy 2 th¸ng 2 n¨m 2012 To¸n LuyÖn tËp chung I) Môc tiªu :- Cñng cè vÒ céng, trõ ( nhÈm, viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 10000 vµ gi¶i to¸n b»ng 2 phÐp tÝnh . - T×m thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, trõ - RÌn kü n¨ng lµm thµnh th¹o phÐp tÝnh céng, trõ - VËn dông vµo gi¶i to¸n cã liªn quan. II) §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1, Hoạt động 1 : tính . 2432+3450 ; - 2 H/s lªn b¶ng lµm 6355 - 3484 - líp lµm b¶ng con 2, Hoạt động 2 : Luyện tập * Bµi 1 : TÝnh nhÈm : Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - GV yªu cÇu H/s nªu c¸ch nhÈm *Bµi 2: §Æt tÝnh, råi tÝnh : - Gäi H/s ch÷a bµi + Nêu cách đặt tính ?. H/s nªu miÖng kÕt qu¶ . + H/s nªu yªu cÇu . + Yªu cÇu H/s lµm b¶ng con . - §Æt c¸c cs cïng hµng th¼ng cét víi nhau. * Bµi 3 : + Bµi to¸n cho biÕt g× ? hái g× ? + 1 H/s ch÷a bµi . + HS nªu + Muốn biết đội đó đã trồng được tất cả bn cây cÇn ph¶i biÕt g× ? +Sè c©y trång thªm . * Bµi 4: t×m x +Gi¶i vµo vë . §S 1264 c©y - YC hs tù gi¶i vµo vë - Gäi 3 em ch÷a bµi - Gi¶i vµo vë - Nh¾c l¹i c¸ch t×m sè h¹ng? sè trõ? SBtrõ? §S a, 141 * Bµi 5: YC hs tù xÕp h×nh b, 4291 - Gäi 2 em lªn thi xÕp c, 7700 3, Hoạt động 3 : Cñng cè - DÆn dß : chÝnh t¶ Bµn tay c« gi¸o I. Mục tiêu: - Nhớ - viết đúng chính tả bài chính tả; trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ 4 chữ. - Làm đúng các bài tập điền các tiếng chứa âm, vần dễ lẫn (ch/ tr) II. §å dïng d¹y häc : - PhÊn mµu, b¶ng phô chÐp B2a III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A-KTBC:-GV đọc cho HS viết bảng từ: nông thôn, -2HS viÕt b¶ng líp . lên đèn, lao công -Líp viÕt b¶ng con. -Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. B-Bµi míi : 1-Gtb 2-Hướng dẫn nghe - viết :a)Chuẩn bị : +GV đọc đoạn chính tả: Trong bµi cã ch÷ nµo viÕt hoa? VS - ch÷ c¸i ®Çu dßng th¬ + HD viết từ khó: tia nắng, dập dềnh, sóng lượn +H/s viÕt b¶ng con - HD ph©n biÖt chÝnh t¶: n¾ng- l¾ng b)GV đọc cho HS viết c)ChÊm ,ch÷a bµi :GV chÊm 5-7 bµi,nhËn xÐt -HS viÕt bµi so¸t lçi b»ng ch×. 3)Hướng dẫn làm bài tập: a- BT2a: treo b¶ng phô - Nªu yªu cÇu cña bµi -Gäi 1 HS ch÷a bµi . 4)Cñng cè, dÆn dß: - Lµm vµo VBTTV. trÝ thøc, trÝ ãc, chÕ t¹o, ch©n tay... Tù nhiªn vµ x· héi Th©n c©y (tiÕp). I) Môc tiªu : - H/s nêu được chức năng của thân cây đối với đời sống thực vật . - Kể ra những ích lợi của 1 số thân cây đối với đời sống con người . - GD ý thøc b¶o vÖ c©y xanh II) §å dïng d¹y häc : - C¸c h×nh trong SGK . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : Nªu c¸c bé phËn cña c©y ? -H/s nªuc¸c bé phËn cña c©y. - NhËn xÐt . B, D¹y bµi míi : 1, Hoạt động : Thảo luận cả lớp . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> * Mục tiêu : Nêu chức năng của thân cây trong đời sống của c©y . * C¸ch tiÕn hµnh : - GV hỏi những ai đã chuẩn bài giờ trước cô dặn và báo cáo kết qu¶ . -H/s quan s¸t h×nh + Yªu cÇu H/s quan s¸t h×nh 1,2,3 (80) -H/s nªu + ViÖc lµm nµo chøng tá trong th©n c©y cã nhùa ? +Để biết tác dụng của nhựa , thân cây , các bạn đã làm gì ? => KL : Cây có nhựa có chất dinh dưỡng nuôi cây , nếu ngọn c©y bÞ ng¾t tuy ch­a l×a khái th©n c©y nh­ng kh«ng cßn nhùa nu«i c©y sÏ bÞ hÐo . Nhựa vận chuyển chất dinh dưỡng đi các bộ phận nuôi cây , thân cây nâng đỡ lá , hoa , quả . 2, Hoạt động 2 : Làm việc theo nhóm . * Mục tiêu : Kể ra được những lợi ích của 1 số thân cây đối với đời sống của người và động vật . *C¸ch tiÕn hµnh : -h/s th¶o luËn nhãm -Bước 1 : + Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát h×nh 4,5,6,7,8 (81) . + Nªu lîi Ých cña th©n c©y ? + Kể tên thân cây làm thức ăn cho động vật? . + KÓ tªn th©n c©y cho nhùa lµm cao su ? lµm s¬n? . - Bước 2 : Làm việc cả lớp . + yªu cÇu H/s th¶o luËn theo nhãm . + §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy . -đại diện các nhóm lên trình bày + C¸c nhãm kh¸c bæ sung . KL : Thân cây được dùng làm thức ăn cho người và động vật, làm nhà đóng đồ dùng . 3, Cñng cè - dÆn dß : - Nªu Ých lîi cña th©n c©y. Thñ c«ng §an nong mèt ( TiÕt 1 ) . I) Môc tiªu : - H/s biÕt c¸ch ®an nong mèt . - Đan được nong mốt đúng quy trình kỹ thuật . - Yªu thÝch s¶n phÈm ®an nan . II) GV chuÈn bÞ : - MÉu vµ quy tr×nh ®an nong mèt . - B×a , c¸c nan ®an 3 mµu kh¸c nhau , hå d¸n . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : KT sù chuÈn bÞ cña hs . B, D¹y bµi míi : 1, Hoạt động 1 : quan sát và nhận xét . - Gv cho qs tÊm ®an nong mèt + H/s quan s¸t . - Đan nong mốt được ứng dụng để làm gì? - Làm đồ dùng gia đình như ræ ,r¸ … - Hä thêng ®an b»ng nguyªn liÖu g× ? + M©y , tre , giang , nøa … - H/s quan s¸t mÉu ®an b»ng b×a . 2, Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu * Bước 1 : - KÎ,c¾t c¸c nan ®an - Cắt giấy các nan đều 1 ô - làm nan ngang. - Cắt nan dọc , cắt 1 hình vuông có cạnh 9 ô vuông . Sau đó cắt bìa đến hết ô thứ 8 để làm các nan dọc . - Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng để dán nẹp . Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> * Bước 2 : Đan nong mốt bằng giấy , bìa ( H4) - GV vừa đan vừa hướng dẫn cách đan nhấc 1 nan đè1 nan , đè 1 nan vµ lÖch nhau mét nan däc gi÷a 2 hµng nan ngang liÒn kÒ . * Bước 3 : Dán nẹp xung quanh tấm đan - Gọi 1 số em nhắc lại các bước đan ? - Gäi 1 em lªn thao t¸c l¹i . - Thùc hµnh - Cuèi giê tr­ng bµy s¶n phÈm . - NhËn xÐt . 3, Cñng cè - DÆn dß : - Nêu các bước đan nong mốt ?. -H/s quan s¸t quy tr×nh . +1 vµi H/s nh¾c l¹i quy tr×nh . H/s lµm theo nhãm . Mçi nhãm 1 s¶n phÈm + 3 bước. Thø 6 ngµy 3 th¸ng 2 n¨m 2012 TËp lµm v¨n Nãi vÒ tri thøc . Nghe kÓ - N©ng niu tõng h¹t gièng . I) Mục tiêu : - Quan sát tranh, nói đúng về người tri thức được vẽ trong tranh và công việc họ đang lµm (BT1). - Nghe kÓ c©u chuyÖn : N©ng niu tõng h¹t gièng . - GD hs quý träng nh÷ng h¹t gièng quý II) §å dïng d¹y häc : - MÊy h¹t thãc - B¶ng phô ghi c©u hái . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học A, KTBC : Gọi 2h/s đọc báo cáo về hoạt động của tổ trong th¸ng võa qua . B, D¹y bµi míi : 1, Giíi thiÖu bµi . 2, Hướng dẫn H/s làm bài tập . * Bµi 1 : + Yªu cÇu H/s quan s¸t tranh . + Người tri thức trong tranh 1 là ai ? họ làm việc gì ? + H/s nªu yªu cÇu . + Người tri thức trong tranh 2 là ai ?họ làm việc gì ? - Quan s¸t tranh + Người tri thức trong tranh 3 là ai ?họ làm việc gì ? + B¸c sÜ ®ang ch÷a bÖnh . + Người tri thức trong tranh 4 là ai ?họ làm việc gì ? * TK: BS, Kỹ sư, GV , …gọi là người tri thức Lµ kÜ s­… * Bµi2 : - Treo b¶ng phô + GV kÓ chuyÖn : N©ng niu h¹t gièng . Lµ c« gi¸o ®ang … - GV cho H/s quan s¸t tranh - HD nghe vµ kÓ l¹i Lµ nh÷ng nhµ nghiªn cøu thÝ nghiÖm + ViÖn nghiªn cøu nhËn ®­îc quµ g× ? . + V× sao «ng L§C kh«ng ®em gieo ngay c¶ 10 h¹t gièng ? + Ông đã làm gì để bảo vệ giống lúa ? - §äc gîi ý + C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ nhµ n«ng häc L§ C ? - Cho qs ¶nh L§C vµ h¹t thãc + 10 h¹t gièng . - GV kÓ l¹i 2 lÇn . + Vì lúc đó trời rét … + GV gäi 4 em lªn thi kÓ - Líp b×nh chän , nhËn xÐt . + H/s nªu . 3, Cñng cè - DÆn dß : - ¤ng rÊt say mª nghiªn cøu khoa Để noi gương nhà khoa học em cần làm gì? häc. ¤ng n©ng niu tõng h¹t gièng + H/s luyÖn kÓ theo cÆp To¸n Th¸ng , n¨m I) Mục tiêu : - H/s làm quen với các đơn vị đo thời gian : tháng , năm , biết được 1 năm có 12 tháng . BiÕt tªn gäi c¸c th¸ng trong n¨m , sè ngµy trong tõng th¸ng. BiÕt xem lÞch ( tê lÞch th¸ng , n¨m 2011) . GD ý thøc tiÕt kiÖm thêi gian. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> II) §å dïng d¹y häc : - Tê lÞch n¨m 2009 . III) Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy 1, Hoạt động 1 : KTBC : - Nêu các đơn vị đo thời gian đã học? 1 ngµy cã bn giê? 1 giê cã bn phót? 2, Hoạt động 2 : Giới thiệu các tháng trong năm và số ngày trong từng tháng đó . - GV treo tê lÞch n¨m 2011 . + 1 n¨m cã bao nhiªu th¸ng ? lµ nh÷ng th¸ng nµo? + Nh÷ng th¸ng nµo cã 30 ngµy ? + Nh÷ng th¸ng nµo cã 31 ngµy ? + Nh÷ng th¸ng nµo cã 28 hoÆc 29 ngµy ? GV hướng dẫn H/s tìm số ngày trong tháng trên nắm tay 3, Hoạt động 3 : Thực hành : * Bµi 1 : ( sö dông lÞch 2010) + Th¸ng nµy lµ th¸ng mÊy ? Th¸ng sau lµ th¸ng mÊy ? * Bµi 2 : - GV treo tê lÞch T 8 n¨m 2010 - Ngµy 19/ 8 lµ thø mÊy? - Ngµy cuèi cïng cña th¸ng 8 lµ thø mÊy? - Th¸ng 8 cã mÊy chñ nhËt? - CN cuèi cïng cña th¸ng 8 lµ ngµy nµo? 4, Hoạt động 4 : Củng cố - Dặn dò : - 1 n¨m cã bn th¸ng? Sè ngµy trong mçi th¸ng?. Hoạt động học - 1 em lªn b¶ng - Líp nx + H/s quan s¸t . + 12 th¸ng . T1 , T2 . + 4, 6, 9, 11 +1 , 3, 5, 7, 8, 10, 12 +2. + H/s nªu miÖng . + H/s nªu yªu cÇu . - H/s quan s¸t. - Tr¶ lêi c©u hái .. Sinh ho¹t líp Kiểm điểm tuần 21 –phương hướng tuần 22 *1, NhËn xÐt tuÇn 21 * ¦u ®iÓm: - Duy tr× tèt mäi nÒ nÕp - Đi học đúng giờ, học bài và làm bài đầy đủ , trong giờ học hăng hái phát biểu.- Tham gia tốt các hoạt động ngoại khoá: múa tập thể, TD giữa giờ… * Tån t¹i: - Mét sè em ch÷ viÕt cßn xÊu - Trong líp cßn nãi chuyÖn riªng *3, Phương hướng tuần 22: + Thường xuyên rèn chữ viết, + Thùc hiÖn tèt luËt GT. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(12)</span>