Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuần 30. Gặp gỡ ở Lúc-xăm-bua

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (59.77 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TU</b>


<b> Ầ N 30</b>


<i>Thứ hai ngày 3 tháng 4 năm 2017</i>

<b>Tập đọc - Kể chuyện</b>


<b>Gặp gỡ ở Lúc - xăm - bua</b>



<b>I. Mục tiêu:</b>


<b>A. Tp c</b>


1. ọc thành tiếng:


- c trụi chảy tồn bài. Đọc đúng: Lúc-xăm-bua, Mơ-ni-ca,
Giét-xi-ca, in-tơ-nét, lần lợt, lu luyến,…


- Biết đọc phân biệt lời kể có xen lời nhân vật trong câu chuyện.
2. Đọc hiểu:


+ HiÓu từ: Lúc-xăm-bua, Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, In-tơ-nét, tuyết, hoa
lệ,


+ Hiểu nội dung câu chuyện: Cuộc gặp gỡ thú vị, đầy bất ngờ thể
hiện tình hữu nghị Quốc tế giữa đoàn cán bộ ViƯt Nam víi häc sinh mét
tr-êng TiĨu häc ë Lúc-xăm-bua. Thể hiện tình đoàn kết giữa các dân tộc.
<b>B. KĨ chun: </b>


1. Rèn kĩ năng nói: Dựa vào gợi ý, HS kể lại đợc từng đoạn câu chuyện
bằng lời của mình, lời kể tự nhiên, sinh động, thể hin ỳng ni dung



2. Rèn kĩ năng nghe: Biết lắng nghe, nhËn xÐt lêi b¹n kĨ. KĨ tiÕp lêi b¹n
kĨ.


<b>II. §å dïng d¹y häc:</b>


- Tranh minh hoạ truyện trong SGK
- Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc


<b>III. Hoạt động dạy học chủ yếu:</b>


<b>Néi dung</b> <b>H§ cđa GV</b> <b>H§ cđa HS</b>


<b>1. KiĨm tra bµi cị:</b>


<b>2. Bµi míi:</b>


HĐ1: Giới thiệu bài
HĐ2: Luyện c
- c tng cõu


- Đọc từng đoạn trớc
lớp


- GV yêu cầu HS đọc bài: “Lời kêu
gọi toàn dân tập thể dục” - TLCH
nội dung bài.


- GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm


- GV nêu chủ điểm mới và yêu cầu


HS quan sát tranh minh hoạ (T.97)
- GV giới thiệu bài đọc


- GV đọc toàn bài


- Gọi hs đọc nối tiếp câu


- GV viết bảng: Lúc-xăm-bua,
Mô-ni-ca, Giét-xi-ca, In-tơ-nét, ….
- Y/ c hs c on


* Đọc đoạn 1


- Tỡm t gn ngha với từ: su tầm?
Đặt câu với từ đó


- Em biết gì về đàn tơ rng ?
* Đọc đoạn 2


+ GV giải nghĩa từ in-tơ-nét: mạng
thông tin máy tính toàn cầu


- HS c + TLCH


- HS quan sát tranh minh
hoạ SGK


- Đọc mỗi em 1 câu
- HS đọc cá nhân - ĐT
- HS tiếp nối nhau đọc


đoạn


- 1HS đọc
- …(Tập hợp)


- mét lo¹i nh¹c cụ dân
tộc ở Tây Nguyên


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Đọc từng đoạn
trong nhóm


HĐ3: Tìm hiểu bài


H4: Luyn c li


1. Nêu nhiệm vụ:
2. Hớng dẫn kể:


<b>3. Củng cố - Dặn dò:</b>


- Nêu cách đọc những câu hỏi ở
cuối đoạn 2 ?


* Đọc đoạn 3


+ Tìm từ gần nghĩa với từ hoa lệ ?
-Đặt câu?


- GV yêu cầu các nhóm đọc bài.
(mỗi HS đọc 1 đoạn)



- Y/c cả lớp đọc đồng thanh cả bài
+ Đến thăm trờng tiểu học ở
Lúc-xăm-bua, đoàn cán bộ Việt Nam
gặp những điều gì bất ngờ, thú vị ?
+ Vì sao các bạn lớp 6A nói đợc
tiếng Việt và có nhiều đồ vật của
Việt Nam ?


+ Các bạn học sinh Lúc-xăm-bua
muốn biết điều gì về thiếu nhi Việt
Nam ?


+ Các em muốn nói gì với các bạn
HS trong câu chuyện này ?


- GV tóm tắt nội dung


- GV hớng dẫn HS đọc đoạn 3
- GV treo bảng phụ


<b>Kể chuyện</b>
- GV nêu nhiệm vụ và yêu cầu
+ Câu chuyện đợc kể theo lời của ai
+ Kể bằng lời của em là nh thế nào ?


- GV mêi 2HS tiếp nối kể đoạn 2,3
- Nêu ý nghĩa của câu chuyện
- GV chốt lại



- Chuẩn bị bài sau


c cao ging
- 2HS đọc các câu đó
- 1HS đọc


- Léng lÉy, sang träng
- §äc nhãm 3


- Cả lớp đọc đồng thanh
- Tất cả HS lớp 6A đều
tự giới thiệu bằng tiếng
Việt …


- Vì cơ giáo lớp 6A đã
từng ở Việt Nam,…
- Các bạn muốn biết học
sinh Việt Nam học
những môn gì? thích
những bài hát nào, chơi
những trị chơi gì?


- HS tự phát biểu
- 2HS đọc đoạn 3
- 5HS thi đọc đoạn văn
- 1HS đọc cả bi


- 1 thành viên trong đoàn
cán bộ Việt Nam



- K khách quan, nh
ng-ời ngoài cuộc biết về
cuộc gặp gỡ đó và kể lại
- HS đọc các gợi ý
- 1HS kể mẫu đoạn 1
- 2HS kể tồn bộ câu
chuyện


- 1HS nªu
<b>Bỉ sung:</b>


………
……….


</div>

<!--links-->

×