Giáo án môn Vật lí Khối 8 - Tiết 1, Bài 1: Chuyển động cơ học
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.31 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Líp d¹y: …. TiÕt theo TKB: .... Ngµy d¹y: ................ SÜ sè: ........V¾ng: ....... Líp d¹y: …. TiÕt theo TKB: .... Ngµy d¹y: ............... SÜ sè: ........V¾ng: ........ Chương I: Cơ học TiÕt 1, Bµi 1. Chuyển động cơ học I. môc tiªu. 1. KiÕn thøc: - Hiểu được thế nào là chuyển động cơ học . - Hiểu được thế nào là quỹ đạo chuyển động . - Có khái niệm đứng yên và chuyển động từ đó hiểu rõ tính tương đối của chuyển động . 2. KÜ n¨ng: - Lấy được những ví dụ về chuyển động cơ học trong đời sống . - Nêu được những ví dụ về tính tương đối của chuyển động và đứng yên . - Xác định được các dạng chuyển động thường gặp như chuyển động thẳng , cong , trßn . . 3. Thái độ : - Yªu thÝch m«n häc vµ thÝch kh¸m kh¸ tù nhiªn . II. chuÈn bÞ. 1. §èi víi GV: - Tranh vÏ phãng to h×nh 1.1;1.2;1.3 trong SGK . 2. §èi víi mçi nhãm HS: - Tµi liÖu vµ s¸ch tham kh¶o …. III. TiÕn tr×nh bµi d¹y. 1. KiÓm tra bµi cò 2. D¹y néi dung bµi míi. Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Néi dungghi b¶ng. Hoạt động 1 Giới thiệu nội dung chương trình và bài dạy. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Gv giíi thiÖu néi dung - HS ghi nhí chương trình môn học trong n¨m. - Gv đưa ra một hiện tượng - HS nêu bản chất về sự thường gặp liên quan đến chuyển động của mặt bµi häc . trăng , mặt trời và trái đất - Yªu cÇu häc sinh g¶i thÝch trong hÖ mÆt trêi . - Gv đặt vấn đề vào bài mới - HS đưa ra phán đoán . Hoạt động 2 Tìm hiểu làm thế nào để biết vật chuyển động hay đứng yên . I - Làm thế nào để biết - Yêu cầu HS thảo luận C1 -HS hoạt động nhóm (2’) vật chuyển động hay - GV nhận xét và đưa ra 1 - đại diện 1 nhóm nêu , HS đứng yên . cách xác định khoa học kh¸c gi¶i thÝch. - Khi vÞ trÝ cña vËt so víi nhÊt . - GV ®a ra kh¸i niÖm vÒ - HS ghi nhí. vật mốc thay đổi theo chuyển động cơ học . thêi gian th× vËt chuyÓn - Y/c HS hoµn thµnh C2 , - HS th¶o luËn C2 , c¸ động so với vật mốc. C3 nh©n lµm C3 Chuyển động này gọi là - 1 HS tr¶ lêi chuyển động cơ học (gọi - 1 HS lấy ví dụ về chuyển tắt là chuyển động ) - Khi vÞ trÝ cña vËt động và đứng yên đồng thêi chØ râ vËt ®îc chän không thay đổi so với lµm mèc. vËt mèc theo thêi gian - GV ®a ra kÕt luËn. thì vật đứng yên so với vËt mèc. Hoạt động 3 Xác định tính tương đối của chuyển động và đứng yên II – Tính tương đối của chuyển động và đứng. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> yªn - Gv yªu cÇu HS tr¶ lêi C4 đến C7.. - HS hoạt động cá nhân trả lời từ C4 đến C7.. - GV nhËn xÐt vµ ®a ra tính thương đối của chuyển động. Mét vËt cã thÓ lµ chuyÓn động so với vật này nhưng lại là đứng yên đối với vật khác ->Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối phụ thuộc vào việc chän vËt lµm mèc.. Hoạt động 4 Xác định một số dạng chuyển động thường gặp III – Mét sè chuyÓn - GV giới thiêu quỹ đạo - HS ghi nhí động thường gặp . - §êng mµ vËt chuyÓn chuyển động - ? Nªu c¸c d¹ng chuyÓn - HS nghiên cứu SGK tìm động vạch ra goi là quỹ động . hiÓu c¸c d¹ng chuyÓn đạo chuyển động . - Gv nhËn xÐt vµ cho HS - Căn cứ vào Quỹ đạo động mô tả dạng chuyển động chuyển động ta phân cña mét sè vËt trong thùc tÕ biệt chuyển động thẳng và chuyển động cong. 3 . Cñng cè - luyÖn tËp IV – VËn dông - Cho học sinh đọc ghi nhí - Yªu cÇu HS th¶o luËn C10 vµ C11 - GV nhËn xÐt vµ cho. - 1 HS đọc to ghi nhớ SGK - HS th¶o luËn tt¶ lêi C10 C 11. Khi nãi : kho¶ng vµ C11 . - 2 HS đại diện trả lời c¸ch tõ vËt tíi mèc khong. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> ®iÓm. thay đổi thì đứng yên so víi vËt mèc , kh«ng ph¶i lúc nào cũng đúng . Ví du trong chuyển động tròpn th× kho¶ng c¸ch tõ vËt đến mốc ( Tâm ) là không đổi song vật vẫn chuyển đông . 4. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : - Hướng dẫn HS làm bài tập 1.1 đến 1.4 Tại lớp - Dặn HS học bài cũ làm bài tập còn lại và nghiên cứu trước bài 2 .. Lop8.net.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
