Giáo án Công nghệ Khối 6 - Tiết 17: Ôn tập chương I (Tiếp theo)
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (98.59 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bài - Tieát 17 Tuần daïy: 9. OÂN TAÄP CHÖÔNG I (tieáp theo) 1/. MUÏC TIEÂU: 1.1. Kiến thức: Nắm vững kiến thức và kỹ năng sử dụng, bảo quản trang phục. 1.2. Kyõ naêng: Vận dụng kiến thức đã học vào việc sử dụng và bảo quản trang phục trong thực tế, cuộc sống. 1.3. Thái độ: GD ý thức tiết kiệm, ăn mặc lịch sự, gọn gàng. 2/. TRỌNG TÂM: Kỹ năng sử dụng và bảo quản trang phục. 3/. CHUAÅN BÒ: -GV: Tranh ảnh về trang phục đi học, lễ hội, công sở. -HS: Ôn tập ở nhà, sưu tầm tranh ảnh về trang phục. 4/. TIEÁN TRÌNH: 4.1. OÅn ñònh tổ chức và kiểm diện 6 1: 62: 4.2. Kiểm tra miệng: (Thực hiện trong các hoạt động ) 4.3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS HĐ1: Tìm hiểu kiến thức về sử dụng trang phục vaø baûo quaûn trang phuïc. -G đặt vấn đề: Ngoài việc lựa chọn cho mình bộ trang phục đẹp - phù hợp với vóc dáng, lứa tuổi, ta còn phải chú ý đến việc “ Sử dụng trang phục” -Vậy, khi sử dụng trang phục, ta cần chú ý đến những đặc điểm gì ? -H: Trang phục phải phù hợp với mọi hoạt động; biết kết hợp màu sắc, hoa văn hợp lý, tạo sự phong phú, đồng bộ, tính thẫm mỹ… -Cho HS quan saùt H1-11 vaø H1 - 9/ SGK: -Yêu cầu HS nêu ví dụ về sự khác biệt giữa trang phục đi học và với trang phục dự lễ hội => tạo cách ăn mặc lịch sự, tao nhã (H1-9; H1-10/ SGK). -Bảo quản trang phục gồm những công việc chính nào ? (H: giặt; phơi; là; cất giữ ) -Hãy nêu quy trình giặt và là đồ ? Lop6.net. NỘI DUNG BÀI HỌC I/. Về kiến thức:. 1). Sử dụng trang phục:. -Trang phục phải phù hợp với mọi hoạt động, với môi trường và công việc để tạo cách ăn mặc trang nhã, lịch sự. -Biết cách phối hợp trang phục hợp lý veà maøu saéc, hoa vaên seõ laøm phong phuù theâm boä trang phuïc hieän coù..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> -H: Trình baøy quy trình giặt - là nhö SGK/ 23. -Vì sao phải bảo quản trang phục đúng kĩ thuật ? -H: Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phục và tiết kiệm chi tiêu cho may mặc. HĐ2: Tìm hiểu về kỹ năng sử dụng và bảo quản trang phuïc. -Sử dụng trang phục như thế nào là hợp lý? ChoVD -H: Sử dụng trang phục phải phù hợp với hoạt động, với môi trường và công việc. VD… -Hãy nêu những sản phẩm đơn giản trong việc cắt khâu? ( H: Cắt khâu bao tay, khâu vỏ gối hình chữ nhaät).. 2). Baûo quaûn trang phuïc: Bảo quản trang phục đúng kĩ thuật sẽ giữ được vẻ đẹp, độ bền của trang phuïc vaø tieát kieäm chi tieâu cho may maëc. II/. Veà kyõ naêng: -Biết sử dụng trang phục hợp lý. -Bảo quản trang phục đúng kỹ thuật. -Cắt - khâu được một số sản phẩm đơn giaûn.. 4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố: -GV hệ thống lại các kiến thức & kỹ năng cơ bản cho HS nắm. -Các loại vải thường dùng trong may mặc ? (vải sợi TN: vải sợi bông, vải sợi tơ tằm; vải sợi hóa học: sợi tổng hợp, sợi nhân tạo; vải sợi pha). -Điều lưu ý trong việc lựa chọn trang phục ? (lựa chọn vải, chọn kiểu may phù hợp vóc dáng, lứa tuổi…) -Cách sử dụng và bảo quản trang phục ? ( sử dụng trang phục phù hợp với mọi hoạt động, mơi trường và cơng việc; bảo quản trang phục đúng kĩ thuật …). 4.5. Hướng dẫn HS tự học: * Đối với bài học ở tiết học này: -OÂn laïi toàn boä noäi dung chöông I: May maëc trong gia ñình. -Học kỹ các ghi nhớ sau mỗi bài học. * Đối với bài học ở tiết tiếp theo: -Tieát sau kiểm tra 1 tiết. 5/. RUÙT KINH NGHIEÄM: * Về nội dung: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. * Về phương pháp: ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. * Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học:. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................................. Lop6.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span>
