Giáo án Đại số 7 tiết 26 đến 30 - GV: Văn Đức Tịnh
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (73.03 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tieát 26 §3 A. B.. ĐẠI LƯỢNG TỈ LỆ NGHỊCH. Muïc tieâu: HS: biết công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch, tính chất của hai đại lựng tỉ lệ nghịch Biết cách tìm hệ số tỉ lệ nghịch cuả hai đai lượng, tìm giá trị của một đại lượng khi biết giá trị của một đại lượng và hệ số tỉ lệ a. Chuaån bò cuûa giaùo vieân vaø hoïc sinh: GV: Baûng phuï,. C. Tieán trình daïy hoïc: Hoạt động của giáo viên, học sinh Noäi dung Hoạt động 1 KIỂM TRA (10’) GV: neâu yeâu caàu kieåm tra HS1: nêu định nghĩa và tính chất của Gọi số tiền lãi của 3 đơn vị lần lượt là hai đại lượng tỉ lệ thuận ? a, b, c (triệu đồng) a b c a b c 150 Chữa bài tập 13 sbt 10 Ta coù 3 5 7 15 15 (ñöa baûng phuï ghi) a= 3.10 =30(triệu đồng) b= 5.10 =50(triệu đồng) c= 7.10 =70 (triệu đồng) trả lời:tiền lãi của các đơn vị lần lượt GV: nhaän xeùt cho ñieåm HS là 30 triệu đồng, 50 triệu dồng, 70 triệu đồng. Hoạt động 2: 1) ĐỊNH NGHĨA - GV cho HS ôn lại kiến thức về “đại - HS ôn lại kiến thức cũ lượng tỉ lệ nghịch nghịch đã học ở hai đậi lượng tỉ lệ nghịch là hai đại tieåu hoïc” lượng liên hệ với nhau sao cho khi đậi lượng này tăng (hoặc giảm) baonhiêu lần thì đại lượng kia giảm (hoặc tăng bấy nhiêu lần). - GV: cho HS làm ?1 (GV: gợi ý cho - HS: làm ?1 HS). Hãy viết công thức tính. a) diện tích hình chữ nhật: S= xy = 12 (cm2) 12 y= x. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> b) lượng gạo trong tất cả các bao là: xy = 500 (kg) 500 y= x c) quảng đường đi được của vật chuyển động là: 16 v.t =16 (km) v t HS: nhận xét:các công thức trên đều có đểm giống nhau là đại lượng này bằng một hằng số chia cho đại lượng kia.. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>
