Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án tổng hợp Tuần 1 - Lớp 3 năm 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (264.54 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUÇN I. Thø hai, ngµy 16 th¸ng 8 n¨m 2010. Tập đọc - Kể chuyện CËu bÐ th«ng minh. TiÕt 1+2. I. Mục đích yêu cầu: Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện với nhân vật -HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi sù th«ng minh vµ tµi trÝ cña cËu bÐ (tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) KÓ chuyÖn: + Dùa vµo trÝ nhí vµ c¸c tranh minh ho¹ kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña chuyÖn. I. §å dïng d¹y häc G: + Phãng to tranh minh ho¹ SGK + Bảng phụ chép yêu câu dài cần luyện đọc II. Các hoạt động dạy học Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. A. Tập đọc I. Më ®Çu ( 5 phót). G giíi thiÖu c¸c chñ ®iÓm ë häc kú I vµ gi¶i thÝch c¸c chñ ®iÓm.. II. Bµi míi 1- Giíi thiÖu bµi ( 3phót). G treo tranh lªn b¶ng H quan s¸t tranh G giíi thiÖu tranh vµ sù th«ng minh vµ trÝ tuÖ cña cËu bÐ. 2- Luyện đọc ( 20 phút) a) §äc mÉu b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc c©u + H¹ lÖnh + Vïng nä + Lo sî - Luyện đọc đoạn + Vua h¹ lÖnh cho mçi lµng trong vùng nọ/ nộp một con gà trống biết đẻ trøng/NÕu kh«ng c¶ lµng ph¶i chÞu téi// - Kinh độ - Trọng thưởng - om sßm. 3- T×m hiÓu bµi ( 10 phót) §o¹n 1: - Nộp gà trống biết đẻ trứng. Lop3.net. G đọc mẫu toàn bài H nối tiếp nhau đọc tùng câu lần lượt đến hết bài ( 15 em) G theo dâi uèn n¾n söa c¸ch ph¸t ©m 3H nối tiếp nhau đọc 3 đoạn của bài G treo bảng phụ có câu cần luyện đọc theo dõi hướng dẫn học sinh cách ng¾t c©u- nhÊn giäng c¸c tõ trong c©u - ®o¹n - KÕt hîp gi¶i nghÜa 1 sè tõ ®­îc chó gi¶i SGK G tổ chức cho H đọc nhóm Các nhóm luyện đọc G: Theo dõi uốn nắn cách đọc H: đọc bài cá nhân ( 8 em) Lớp và G nhận xét đánh giá..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §o¹n 2: Cậu bé nói chuyện bố đẻ em bé khiến nhµ vua cho lµ v« lÝ §o¹n 3: Rèn chiếc kim sắt thành con dao sắc để sÎ thÞt chim. Ca ngîi sù th«ng minh tµi trÝ cña cËu bÐ 4- Luyện đọc lại ( 15 phút) T¸i vai: + Người dẫn chuyện + Nhµ vua + CËu bÐ B. KÓ chuyÖn ( 20 phót) 1. NhiÖm vô: Quan s¸t 3 tranh minh ho¹ kÓ l¹i tõng ®o¹n cña chuyÖn 2. Hướng dẫn kể chuyện theo tranh: Tranh 1: quân lính đọc lệnh vua – dân lµng lo sî 3. TËp kÓ theo tranh: + Tranh 1 + Tranh 2 + Tranh 3. Cñng cè , DÆn dß ( 5 phót). Cả lớp đọc thầm đoạn 1 G: + Nhà vua đã nghĩ ra kế gì để tìm người tài? + V× sao d©n chóng l¹i lo l¾ng? Cả lớp đọc thầm đoạn 2 G : Cậu bé làm cách nào để vua thấy lÖnh m×nh ra lµ v« lÝ? Cả lớp đọc thầm đoạn 3 G: Trong cuéc thö tµi lÇn sau cËu bÐ yªu cÇu g×? - V× sao cËu bÐ l¹i yªu cÇu nh­ vËy? H đọc thầm toàn bài G : c©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? G đọc mẫu đoạn 3 - Chia H thµnh c¸c nhãm 3cm H các nhóm luyện đọc theo vai G theo dõi giúp đỡ H các nhóm thi đọc ( 3 nhóm) Lớp và G nhận xét đánh giá G nªu nhiÖm vô H nh¾c l¹i H quan s¸t tranh 1 ( c¶ líp) 1H kÓ mÉu ®o¹n 1 Lớp và G nhận xét đánh giá G yªu cÇu häc sinh kÓ theo cÆp H kÓ G theo dõi giúp đỡ G treo tranh lªn b¶ng H lªn b¶ng kÓ theo tranh Lớp và G nhận xét đánh giá 3H kÓ l¹i toµn c©u chuyÖn theo lêi ph©n vai G: Trong c©u chuyÖn em thÝch nhÊt nh©n vËt nµo?T¹i sao? H trao đổi G : C©u chuyÖn nãi lªn ®iÒu g×? + NhËn xÐt tiÕt häc + KhuyÕn khÝch H vÒ nhµ tËp kÓ + Về đọc trước bài: “ Hai bàn tay em”. Thứ ba ngày 17 tháng 8 năm 2010. ChÝnh t¶ ( Nghe- viÕt) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 1. CËu bÐ th«ng minh. I.Mục đích yêu cầu: + Chép lại chính xác và trình bày đúng quy định bài (CT); không mắc quá 5 lỗi trong bµi + Làm đúng bài tập (BT)(2) a/b hoặc BT CT phương ngữ .Điền đúng 10 chữ và tªn ch÷ vµo « trèng trong b¶ng vµ häc thuéc tªn 10 ch÷ vµ tªn ch÷ (BT3) II. §å dïng d¹y häc: GV: + ChÐp s½n ®o¹n viÕt lªn b¶ng líp + B¶ng phô chÐp s½n néi dung bµi 3 III.Các hoạt động dạy học: Néi dung A. Më ®Çu ( 3 phót). C¸ch thøc tiÕn hµnh G nh¾c nhë mét sè ®iÒu cÇn l­u ý vÒ yªu cÇu giê häc.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi (2 phót) 2. Hướng dẫn tập chép ( 2 0 phút) a) ChuÈn bÞ:. G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc đoạn chép trên bảng 1H nhìn bảng đọc lại. b) NhËn xÐt chÝnh t¶: + Bµi : CËu bÐ th«ng minh + 3 c©u + DÊu chÊm + ViÕt hoa ch÷ ®Çu c©u * LuyÖn viÕt ch÷ khã: + Chim sÎ, xÎ thÞt, kim kh©u c) TËp chÐp: H«m sau.......xÎ thÞt chim 3. Hướng dẫn làm bài tập (10 phút) Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng n/l + H¹ lÖnh + Nép bµi + h«m nä Bµi 3: §iÒn ch÷ vµ tªn ch÷ cßn thiÕu vµo b¶ng: Thø tù Ch÷ c¸i Tªn ch÷ 1 a a 2 ¸ ¸ 3 © í 4 b bª 5 c xª 6 ch xª h¸t. Lop3.net. G: §o¹n v¨n chÐp tõ bµi nµo? §o¹n cã mÊy c©u? Cuèi mçi c©u cã dÊu g×? Ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt thÕ nµo? C¶ líp chuÈn bÞ b¶ng – phÊn G mêi 2 em lªn b¶ng viÕt - c¶ líp viÕt b¶ng con c¸c tõ khã. G nh¾c nhë tr×nh bµy – t­ thÕ ngåi viÕt H nh×n b¶ng viÕt vµo vë ( c¶ líp) G theo dâi uèn n¾n 1H đọc yêu cấu bài tập c¶ líp lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá 2H đọc lại các từ vừa hoàn chỉnh 1H đọc yêu cầu bài tập G ®­a b¶ng phô 1H lµm mÉu C¶ líp tù lµm bµi vµo vë 2H lªn b¶ng ch÷a Lớp và G nhận xét đánh giá H đọc thuộc lòng 10 chữ và tên chữ trong b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 7 8 9 10. d ® e ª. dª đê e ª G nhËn xÐt tiÕt häc + Nh¾c nhë H kh¾c phôc lçi sai + Häc thuéc lßng 10 ch÷ vµ tªn ch÷.. 4. Cñng cè , dÆn dß ( 5 phót). Thø t­, ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2010. Tập đọc. TiÕt 3. Hai bµn tay em. I. Mục đích yêu cầu: - Đọc đúng, rành mạch toàn bài . - BiÕt ng¾t h¬i dóng sau mçi dßng th¬ vµ gi÷a c¸c khæ thơ: - Hiểu nội dung từng câu và ý nghĩa của bài thơ: Bàn tay rất đẹp, có ích và đáng yªu,(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong (SGK); thuéc 2-3 khæ th¬ trong bµi . +HS kh¸ giái thuéc c¶ bµi II. §å dïng d¹y häc: G: chÐp bµi th¬ cÇn luyÖn ra b¶ng phô H : Häc thuéc bµi th¬ III.Các hoạt động dạy học: Néi dung A. KiÓm tra (5 phót) Bµi : “ CËu bÐ th«ng minh” B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2 phót) 2. Luyện đọc ( 14 phút) a) §äc mÉu. b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:  §äc tõng dßng th¬: + n»m ngñ + c¹nh lßng + hång nô + siªng n¨ng  §äc tõng khæ th¬: Tay em đánh răng/ R¨ng tr¾ng hoa nhµi/ Tay em tr¶i tãc/ Tãc ngêi ¸nh mai// 3. T×m hiÓu bµi ( 8 phót) - Bµn tay – Hoa hång, hång nô. - Buæi tèi: ngñ cïng. C¸ch thøc tiÕn hµnh G mêi 3H lªn b¶ng nèi tiÕp nhau kÓ l¹i c©u chuyÖn Lớp và G nhận xét đánh giá G nêu lội ích của đôi bàn tay G đọc mẫu toàn bài 10H nối tiếp nhau đọc mỗi em 2 dòng th¬. G theo dâi- Söa c¸ch ph¸t ©m cho tõng häc sinh. Luyện phát âm đúng các từ khó 5H nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ của bài. G hướng dẫn h/s ngắt câu giúp h/s hiểu nghÜa 1 sè tõ cÇn chó gi¶i SGK H đọc nhóm Đại diện các nhóm thi đọc Cả lớp đọc thầm toàn bài thơ, trả lời câu hái: + Hai bµn tay bÐ so s¸nh víi g×? + Bµn tay th©n thiÕt víi bÐ thÕ nµo? Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Buổi sáng : đánh răng - Häc bµi: Bµn tay siªng n¨ng - Trß chuyÖn víi bÐ 4. Häc thuéc lßng ( 8 phót) 5. Cñng cè , dÆn dß ( 3 phót). + Em thÝch nhÊt khæ th¬ nµo? V× sao? G hướng dẫn học thuộc từng khổ – cả bµi H thi đọc trước lớp G nhËn xÐt tiÕt häc - Nh¾c nhë h/s vÒ nhµ häc thuéc bµi th¬. LuyÖn tõ vµ câu. TiÕt 1:. «n tõ chØ sù vËt , so s¸nh. I. Mục đích yêu cầu -Xác định được các từ ngữ chỉ sự vật (BT 1 ). - T×m ®­îc nh÷ng sù vËt ®­î so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u van c©u th¬ (BT2) - Nêu được hình ảnh so sánh mình thích và lý do vì sao thích hình ảnh đó (BT3) II. §å dïng d¹y häc: + ChÐp s½n khæ th¬ ë bµi tËp 1. III. Các hoạt động dạy học Néi dung A. Më ®Çu ( 5 phót). C¸ch thøc tiÕn hµnh G nãi vÒ t¸c dông cña tiÕt LTC mµ c¸c em đã được làm quen ở lớp 2. Trong tiết nµy sÏ gióp c¸c em biÕt c¸ch dïng tõbiÕt nãi thµnh c©u ng¾n gän.. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2 phót) 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (9 phót) T×m tõ chØ sù vËt trong khæ th¬ sau: Tay em đánh răng R¨ng tr¾ng hoa nhµi Tay em tr¶i tãc Tãc ngêi ¸nh mai Bµi sè 2: ( 10 phót) T×m sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau trong c¸c c©u v¨n, c©u th¬ sau: a) Bµn tay so s¸nh víi hoa ®Çu cµnh b) MÆt biÓn ®­îc so s¸nh víi tÊm th¶m Bµi sè 3 ( 8 phót) Lop3.net. G nãi nh­ SGV ( tr40) 1H đọc yêu cầu bài tập- lớp đọc thầm 1H lªn b¶ng lµm mÉu dßng ®Çu C¶ líp g¹ch b»ng bót ch× vµo SGK 2H lên bảng gạch dưới từ chỉ sự vật Lớp và G nhận xét chốt lại lời giải đúng 1H đọc yêu cầu bài tập 1H lµm mÉu phÇn a H làm miệng theo cặp đối 2H lần lượt nêu kết quả Lớp và G nhận xét chốt lại lời giải đúng.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trong c¸c h×nh ¶nh so s¸nh ë BT1 em thÝch h×nh ¶nh so s¸nh nµo nhÊt? V× sao? - Em thÝch h×nh ¶nh a v× bµn tay em bÐ được ví với hoa đầu cành là rất đúng. 3. Cñng cè , dÆn dß( 5 phót). 1H nªu yªu cÇu bµi tËp G khuyÕn khÝch H trong líp nªu ý kiÕn Lớp và G nhận xét đánh giá Khen H cã ý kiÕn hay- gi¶i thÝch hîp lý G nhận xét tiết học- biểu dương H học tèt VÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp 2 c, d. Thø n¨m, ngµy 19 th¸ng 8 n¨m 2010. TËp viÕt. TiÕt 1. ¤n ch÷ hoa A. I. Mục đích yêu cầu: -Viết đúng chữ hoa A (1 dòng),V,D (1 dòng) 1. ViÕt tªn riªng Võa-A-DÝnh b»ng ch÷ cì nhá (1 dßng) 2. ViÕt c©u øng dông: (1 lÇn) b»ng ch÷ cì nhá. 3. Chữ viết rõ ràng ,tương đối đều nét và thẳng hàng;bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa và chữ viết thường trong chữ ghi tiếng . *HS khá giỏi viết dúng và đủ các dòng (tập viết trên lớp)trong trang vở TV3) 4. II. §å dïng d¹y häc: G :+ MÉu ch÷ viÕt hoa A + Tªn riªng Võa-A-DÝnh . H : B¶ng con + phÊn III. Các hoạt động dạy học: Néi dung A. Më ®Çu: ( 3 phót) B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2 phót) 2. Hướng dẫn viết bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:( 4 phót). b) LuyÖn viÕt tõ øng dông:( 4 phót). c) LuyÖn viÕt c©u øng dông:( 4 phót). C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu cña tiÕt TV líp 3 nh­ SGV tr 43. G nªu yªu cÇu tiÕt häc G ®­a ch÷ mÉu 1H nh¾c l¹i cÊu t¹o cña ch÷ hoa A - Điểm đặt bút-điểm kết thúc G viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt H tËp viÕt b¶ng con 1H đọc từ ứng dụng G giới thiệu về người thiếu niên anh hïng C¶ líp luyÖn viÕt b¶ng con G theo dâi uèn n¾n söa sai cho H 1H đọc từng câu ứng dụng G gióp H hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ H tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ viÕt hoa Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> G uèn n¾n söa sai cho H 3. Hướng dẫn viết vào vở ( 15 phút). 4. ChÊm ch÷a bµi ( 5 phót). G nªu yªu cÇu bµi viÕt C¶ líp viÕt vµo vë G nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt Viết đúng các nét độ cao, khoảng cách trình bày sạch đẹp G thu chÊm 7 bµi Nhận xét đánh giá - rút kinh nghiệm. 5. Cñng cè , dÆn dß ( 3 phót). G nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vµo vë. ChÝnh t¶ ( Nghe- viÕt) TiÕt 2. Ch¬i chuyÒn. I Mục đích yêu cầu: + Nghe viết chính xác bài thơ “ Chơi chuyền”.Trình bày đúng hình thức bài thơ (kh«ng m¾c qu¸ 5 lçi trong bµi) +Điền đúng vào chỗ trống vần ao/oao – tìm đúng các tiếng có âm đầu l/n có nghĩa đã cho. II. §å dïng d¹y häc G: ChÐp s½n néi dung bµi 2 vµo b¶ng phô III. Các hoạt động dạy học Néi dung A.KiÓm tra ( 5 phót) Viết đúng: lo sợ, rèn luyện , siêng năng, në hoa B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2 phót) 2. Hướng dẫn nghe viết ( 18phút) a) ChuÈn bÞ: + §äc bµi th¬ + T×m hiÓu néi dung - Ch¬i chuyÒn tinh m¾t - Tay mÒm m¹i, dÎo dai NhËn xÐt chÝnh t¶. b) Nghe viÕt.. Lop3.net. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lên bảng viết theo lời đọc của G C¶ líp viÕt b¶ng con Lớp và G nhận xét đành giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc mẫu toàn bài thơ cả lớp đọc thầm + Kgæ th¬ 1 nãi lªn ®iÒu g×? + Ch¬i chuyÒn cã t¸c dông g×? H trao đổi – nhận xét G chốt lại lời giải đúng + Mçi dßng th¬ cã m¸y ch÷? Ch÷ ®Çu dßng viÕt thÕ nµo? + Những chữ nào đặt trong dấu ngoặc kÐp? G hướng dẫn cách trình bày + đọc cho h/s viết.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 3. Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Bµi sè 2: §iÒn vµo chç trèng ao/oao + Ngät ngµo, mÌo kªu ngoao ngoao, ngao ng¸n. Bµi sè 3: T×m tiÕng b¾t ®Çu b»ng n/l cã nghĩa cho trước + lµnh + næi 4. Cñng cè , dÆn dß ( 5 phót). + theo dâi uèn n¾n H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a bµi Lớp và G nhận xét đánh giá 2H đọc lại các từ vừa điền H đọc yêu cầu bài G yªu cÇu lµm bµi vµo b¶ng con H gi¬ b¶ng G nhận xét đánh giá C¶ líp lµm bµi vµo vë G nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c nhë nh÷ng thiÕu sãt cÇn kh¾c phôc. Thứ sáu, ngày20 tháng 8 năm 2010. TËp lµm v¨n. TiÕt 1. Nói về đội thiếu niên tiền phong §iÒn vµo giÊy tê in s½n. I . Mục đích yêu cầu. 1. Rèn kỹ năng nói: Trình bày được những hiểu biết về tổ chức đội TNTP Hồ Chí Minh.(BT1) 2. Rèn kỹ năng viết: Biết điền đúng vào mẫu đơn xin cấp thẻ đọc sách.(BT2) II. §å dïng d¹y häc : G - Phóng to mẫu đơn SGK H - mẫu đơn phô tô sẵn III. Các hoạt động dạy - học Néi dung A. Më ®Çu ( 5 phót ) B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2 phót ) 2. Hướng dẫn làm bài Bµi 1 ( 15phót) Nãi nh÷ng ®iÒu em biÕt vÒ §éi TNTP Hå ChÝ Minh. + §éi thµnh lËp: 15/5/1941 T¹i: P¾c Bã - Cao B»ng Có 5 đội viên + §éi mang tªn B¸c vµo ngµy 30/1/1970 Bài 2 ( 15phút): Chép mẫu đơn vào vở. §iÒn néi dung cÇn thiÕt vµo chç trèng. C¸ch thøc tiÕn hµnh G nªu yªu cÇu vµ c¸ch thøc häc m«n T.L.V líp 3 G chuyển tiếp từ bài TĐ đã học H đọc yêu cầu bài tập G nói về Đội - H trao đổi nhóm Hai c©u hæi ë BT1 C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn th¶o luËn Lớp và G nhận xét đánh giá bình chọn b¹n am hiÓu vÒ §éi G treo mẫu đơn lên bảng 1H nêu hình thức mẫu đơn và làm miÖng ( mÉu) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> C¶ líp lµm bµi vµo vë 5H đọc bài viết Lớp nhận xét - đánh giá. 3. Cñng cè , dÆn dß ( 3 phót ). G nhËn xÐt tiÕt häc - nhÊn m¹nh ®iÒu cần biết về đội - Nhớ mẫu đơn thực hành viết đơn. TuÇn 2 Thứ hai , ngày 23 tháng 8 năm 2010. Tập đọc - kể chuyện. TiÕt: 4+5 Ai cã lçi I.Mục đích yêu cầu: Tập đọc: + Đọc đúng, rành mạch biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm dấu phẩy và giữa các cụm từ ;bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật + Hiểu ý nghĩa của chuyện: Phải biết nhường nhịn và nghĩ tốt về bạn - dũng cảm nhËn lçi khi chãt c­ sö kh«ng tèt víi b¹n.(tr¶ lêi ®­îc c¸c c©u hái trong SGK) KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u truyÖn dùa theo tranh minh häa II. §å dïng häc tËp: - Tranh minh ho¹ bµi T§: + B¶ng phô chÐp ®o¹n cÇn luyÖn III. Các hoạt động dạy học: Néi dung. C¸ch thøc tiÕn hµnh. Tập đọc A. KiÓm tra ( 5phót) “Đơn xin vào đội” B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Luyện đọc ( 25phút) a) §äc mÉu b) Luyện đọc kết hợp giữa giải nghĩa từ * §äc c©u: - C«- rÐt - ti - En - ri - c« + nổi giận, đến nỗi năn nét * §äc ®o¹n: T«i nh×n cËu, thÊy vai ¸o cËu søt chØ, chắc cậu đòi vác củi giúp mẹ.// Bỗng nhiªn t«i muèn xin lçi C«-rÐt-ti nh­ng không đủ can đảm.//. Lop3.net. 2H đọc bài và trả lời câu hỏi SGK Lớp và G nhận xét đánh giá G nêu mục đích yêu cầu của bài G đọc mẫu toàn bài. G viết lên bảng các từ phiên âm nước ngoài - hướng dẫn đọc H đọc cá nhân ( 2 em) Cả lớp đọc đồng thanh H nối tiếp nhau đọc từng câu đến hết bài G theo dâi uèn n¾n c¸ch ph¸t ©m cho H 5H đọc nối tiếp nhau đọc 5 đoạn của bài G treo b¶ng phô Hướng dẫn h/s đọc đoạn Cách ngắt câu- đọc đúng kết hợp giải nghÜa 1 sè tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i SGK.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. T×m hiÓu bµi ( 8phót) §o¹n 1 + 2 En - ri - c« vµ C« - rÐt - ti En - ri - c« ch¹m khuyñ tay vµo C« rÐt - ti lµm háng ch÷ viÕt §o¹n 3: En - ri - c« b×nh tÜnh nghÜ l¹i- thÊy ¸o bạn sứt chỉ- bạn thương- muốn xin lỗi nhưng không đủ can đảm. §o¹n 4: Hai b¹n lµm lµnh víi nhau §o¹n 5: + Còn có lỗi đã không chủ động xin lỗi lại còn giơ thước doạ bạn + En - ri - c«: BiÕt hèi hËn + C« - rÐt - ti: BiÕt quý träng t×nh b¹n rất độ lượng 4. Luyện đọc lại ( 15phút) C¸c vai: + En - ri - c« + C« - rÐt ti KÓ chuyÖn ( 20phót) 1. NhiÖm vô: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh kÓ l¹i 5 ®o¹n cña chuyÖn. 2. Hướng dẫn kể chuyện: a) KÓ mÉu:. b) H tËp kÓ: + Néi dung + Cách diễn đạt + C¸ch thÓ hiÖn Cñng cè - dÆn dß ( 5 phót) + Bạn bè phải biết nhường nhịn nhau + Bạn bè phải yêu thương giúp đỡ lẫn nhau + Phải can đảm nhận lỗi khi cư xử kh«ng tèt víi b¹n. H luyện đọc theo bàn G theo dâi uèn n¾n Đại diện các bàn tho đọc Lớp và G nhận xét đánh giá Cả lớp đọc thầm đoạn 1,2 - trả lời câu hái: + Hai b¹n nhá trong chuyÖn tªn lµ g×? V× sao 2 b¹n l¹i giËn nhau? H cả lớp trao đổi- nhận xét - G kết luận Cả lớp đọc thầm đoạn 3 G: V× sao En - ri - c« l¹i hèi hËn? H cả lớp trao đổi- nhận xét - G kết luận Cả lớp đọc thầm đoạn 4 Tr¶ lêi c©u hái: Hai b¹n lµm lµnh víi nhau nh­ thÕ nµo? Cả lớp đọc thầm đoạn 5 G: Bố đã trách mắng En - ri - cô như thế nào? Lời trách mắng đó có đúng không? + Theo em mỗi bạn có gì đáng khen? H th¶o luËn tr¶ lêi Líp nhËn xÐt - G kÕt luËn G đọc toàn bài- lưu ý cách đọc H đọc nhóm theo cách phân vai 2 nhóm mỗi nhóm 3 em thi đọc trước líp Líp vµ G nhËn xÐt - b×nh chän c¸ nh©n nhóm đọc hay G nªu nhiÖm vô cña tiÕt häc H đọc thầm SGK G nh¾c h/s: c©u chuyÖn vèn kÓ theo lêi của En - ri - cô...để hiểu được yêu cầu c¸c em cÇn kÜ VD c¸ch kÓ SGK Cả lớp đọc thầm M 1H kÓ mÉu ®o¹n 1 Lớp nhận xét đánh giá H kÓ theo cÆp 5H nèi tiÕp nhau kÓ 5 ®o¹n cña chuyÖn Cả lớp và G nhận xét bình chọn người kÓ hay G: Em häc ®­îc ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? H trao đổi. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> G kÕt luËn: + G nhËn xÐt tiÕt häc + KhuyÕn khÝch h/s vÒ nhµ kÓ. Thø ba, ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2010. ChÝnh t¶ TiÕt 3:. Ai cã lçi. I. Mục đích yêu cầu - Nghe - viết chính xác và trình bày đúng quy định bài CT: không mắc quá 5 lçi trong bµi. - Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - T×m vµ viÕt ®­îc tõ ng÷ chøa tiÕng cã vÇn uªch, uyu (BT2) - Làm đúng BT3 a/b II. §å dïng d¹y häc: G: ViÕt s½n lªn b¶ng néi dung bµi 3 H: ViÕt néi dung bµi 3 vµo vë III.Các hoạt động dạy - học: Néi dung A. KiÓm tra ( 5 phót) Viết đúng : ngọt ngào, ngao ngán, hiÒn lµnh, ch×m næi B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Hướng dẫn nghe viết a) ChuÈn bÞ ( 5 phót) - §äc bµi - NhËn xÐt + cã 5 c©u + En - ri - c«, C« - rÐt - ti + Viết chữ cái đàu - giữa các chữ cã g¹ch nèi - LuyÖn viÕt b¶ng con + C« - rÐt - ti + khuûu tay + Xøt chØ b) Nghe viÕt ( 15phót) “ §o¹n 3 cña bµi” c) ChÊm ch÷a lçi: 3. Hướng dẫn làm bài tập ( 10 phút) Bµi 1: ViÕt vµo chç trèng: + nguÖch ngo¹c, rçng tuÕch. Lop3.net. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt b¶ng con G nhận xét đánh giá G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc mẫu đoạn viết 1H đọc - cả lớp đọc thầm G hái: + §o¹n viÕt cã mÊy c©u? + T×m tªn riªng trong bµi? + Nêu cách viết tên riêng đó? G mêi 2H lªn b¶ng viÕt - c¶ líp viÕt b¶ng con theo lêi cña G Líp vµ G nhËn xÐt - uèn n¾n söa sai cho H G hướng dẫn cách trình bày đọc từng côm tõ cho H viÕt vë G đọc cho H soát - ghi lỗi ra lề vở + Thu chÊm 5 em + NhËn xÐt - rót kinh nghiÖm 1H nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi tËp vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷a.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + khuûu tay, khuûu ch©n. Lớp và G nhận xét đánh giá. Bµi 2: Chọn chữ trong ngoặc đơn điền vào chç chÊm: + C©y sÊu, ch÷ sÊu + San sÎ, xÎ gç + X¾n tay ¸o, cñ s¾n 4. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). G nªu yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm bµi vµo vë 2H nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá H tù ch÷a bµi G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ luyÖn c¸c ch÷ viÕt sai trong bµi. Thø t­, ngµy 25 th¸ng 8 n¨m 2010. Tập đọc c« gi¸o tÝ hon. TiÕt 6: I. Mục đích yêu cầu 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng: - Đọc đúng, rành mạch - BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: - HiÓu néi dung bµi: T¶ trß ch¬i líp häc rÊt ngé nghÜnh cña mÊy chÞ em, qua trß ch¬i ta thÊy c¸c em nhá rÊt yªu c« gi¸o, m¬ ­íc trë thµnh c« gi¸o. II. §å dïng d¹y häc: + Chép sẵn câu văn cần hướng dẫn. III.Các hoạt động dạy học: Néi dung A. KiÓm tra (5 phót) Bµi : “ MÑ v¾ng nhµ ngµy b·o” B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Luyện đọc ( 17phút) a) §äc mÉu. b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:  §äc c©u: - nãn - ngäng lÝu - nóng nÝnh  §äc ®o¹n: + Khoan thai + tr©mbÇu + khóc khÝch + nóng nÝnh + tØnh kh«. 3. T×m hiÓu bµi ( 8phót). C¸ch thøc tiÕn hµnh 3H đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hái 3 Lớp và G nhận xét đánh giá G nãi nh­ SGK ( tr 65) G đọc mẫu toàn bài 11H nối tiếp nhau đọc mỗi em 1 câu lần lượt đến hết bài. G hướng dẫn đọc đúng 1 số từ lớp hay đọc lẫn lộn G chia bµi thµnh 3 ®o¹n 3H nối tiếp nhau đọc từng đoạn đến hết. G hướng dẫn h/s ngắt câu giúp h/s hiểu nghÜa 1 sè tõ míi trong bµi H đọc nhóm( bàn) Đại diện các nhóm đọc bài Lớp và G nhận xét đánh giá Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi: Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> §o¹n 1: Cã: BÐ Hoa - HiÓn, Anh, Thanh - C¸c b¹n ch¬i trß ch¬i líp häc §o¹n 2, 3 - Bẻ nhánh trâm bầu làm thước... - Đứng dậy chào, ríu rít đánh vần theo 4. Luyện đọc lại ( 5phút). 5. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo? - C¸c b¹n nhá ch¬i trß ch¬i g×? Cả lớp đọc thầm toàn bài trả lời câu hỏi: - Cö chØ nµo cña c« gi¸o bÐ lµm em thÝch? - Tìm các hình ảnh ngộ nghĩnh đáng yêu của đám học trò? 3H khá nối tiếp nhau đọc toàn bài 2H thi đọc diễn cảm Lớp và G nhận xét đánh giá bình chọn bạn đọc hay G hái: Em cã thÝch trß ch¬i líp häc kh«ng? - Yêu cầu H về nhà luyện đọc thêm.. LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 2:. më réng vèn tõ: thiÕu nhi «n tËp c©u: ai lµ g×?. I. Mục đích yêu cầu - T×m c¸c tõ ng÷ chØ trÎ em, tÝnh nÕt cña trÎ em, t×nh c¶m hoÆc sù ch¨m sãc cña người lớn đối với trẻ em.Theo yêu cầu BT 1 - T×m ®­îc c¸c bé phËn c©u tr¶ lêi, c©u hái: Ai ( c¸i g×? con g×? ) lµ g×? II. §å dïng d¹y häc: + §Æt ®­îc c©u hái cho c¸c bé phËn in ®Ëm (BT3) + B¶ng phô chÐp s½n 3 c©u v¨n ë BT3. III. Các hoạt động dạy học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Bµi 1, 2 ( tuÇn 1) - Trăng được so sánh với cái đĩa. C¸ch thøc tiÕn hµnh. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Hướng dẫn làm bài tập: Bµi 1: (10phót) T×m c¸c tõ : a) Chỉ trẻ em: thiếu niên, nhi đồng.... b) ChØ tÝnh nÕt cña trÎ: ngoan ngo·n c) ChØ t×nh c¶m hoÆc ch¨m sãc cña người lớn đối với trẻ: yêu thương, yêu quý.... Lop3.net. 2H lần lượt nêu miệng nội dung bài 1, 2. G đọc khổ thơ của Trần Đăng Khoa(SGV) cho H t×m sù vËt ®­îc so s¸nh víi nhau. G nªu yªu cÇu tiÕt häc( nh­ SGV tr61) 1H đọc yêu cầu bài tập- cả lớp theo dõi SGK G tæ chøc cho H lµm bµi theo nhãm ghi vµo b¶ng - d¸n §¹i diÖn 2 nhãm d¸n kÕt qu¶ C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt- bæ sung G kết luận chốt lại lời giải đúng.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 2H đọc lại bài- cả lớp làm vào vở Bµi 2: ( 10phót) T×m c¸c bé phËn cña c©u: - Tr¶ lêi c©u hái : ai ( c¸i g×? con g×?) - Tr¶ lêi c©u hái: lµ g×? - Chóng em lµ häc sinh tiÓu häc. Bµi 3 ( 10 phót) §Æt c©u hái cho bé phËn ®­îc in ®Ëm: a) C¸i g× lµ h×nh ¶nh th©n thuéc cña... b) §éi TN TiÒn Phong Hå ChÝ Minh lµ g×? 3. Cñng cè dÆn dß( 5phót). 1H đọc yêu cầu bài tập- lớp theo dõi SGK 1H lµm mÉu c©u a G ®­a b¶ng phô: mêi 2H lªnb¶ng g¹ch dưới bộ phận của câu như yêu cầu. Lớp và G nhận xét - đánh giá chốt lại lời giải đúng C¶ líp lµm c©u b vµo vë. 1H đọc yêu cầu - cả lớp theo dõi SGK 1H lµm mÉu c©u ®Çu C¶ líp suy nghÜ vµ nªu miÖng kÕt qu¶ Lớp và G nhận xét đánh giá C¶ líp lµm vµo vë ý a, c G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn vÒ nhµ hoµn thµnh bµi tËp vµo vë. Thø n¨m , ngµy 26 th¸ng 8 n¨m 2010. TËp viÕt. TiÕt 2:. ¤n ch÷ hoa: ¨, ©. I. Mục đích yêu cầu: - Viết đúng chữ Ă(1 dòng), Â, L(1 dòng): viết đúng tên riêng Âu Lạc(1 dòng) và c©u øng dông: ¡n qu¶… mµ trång(1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II. §å dïng d¹y häc: G :+ MÉu ch÷ viÕt hoa ¡, ¢, L + Tõ øng dông : ¢u L¹c H : B¶ng con + phÊn III. Các hoạt động dạy học: Néi dung B. KiÓm tra: ( 3phót) Vë bµi tËp. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Hướng dẫn viết bảng con: a) LuyÖn viÕt ch÷ hoa:( 4phót). C¸ch thøc tiÕn hµnh G kiÓm tra vë BT viÕt ë nhµ cña H. H nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông 2H lªn b¶ng viÕt tõ øng dông C¶ líp viÕt b¶ng con. G nªu yªu cÇu tiÕt häc H t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi G đưa chữ mẫu- H nhắc lại điểm đặt bót-®iÓm kÕt thóc G viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt H tËp viÕt b¶ng con( mçi ch÷ 2 lÇn) Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> b) LuyÖn viÕt tõ øng dông:( 4 phót). c) LuyÖn viÕt c©u øng dông:( 4phót). ¡n qu¶ nhí kÎ trång c©y ¡n khoai nhí kÎ cho d©y mµ trång. 3. Hướng dẫn viết vào vở ( 15phút) - ViÕt ch÷ ¡ : 1 dßng - ViÕt ch÷ ¢, L: 1 dßng - ViÕt tªn riªng: 1 dßng - ViÕt c©u øng dông: 1 lÇn 4. ChÊm ch÷a bµi ( 5phót) 5. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). TiÕt 4:. 1H đọc từ ứng dụng G giới thiệu tên nước ta thời xưa C¶ líp quan s¸t ch÷ mÉu G theo dâi uèn n¾n söa sai cho H H viÕt b¶ng con 1H đọc từng câu ứng dụng G gióp H hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ H tËp viÕt b¶ng con c¸c ch÷ viÕt hoa G uèn n¾n söa sai cho H G nªu yªu cÇu bµi viÕt C¶ líp viÕt vµo vë G nh¾c nhë H t­ thÕ ngåi viÕt Viết đúng các nét độ cao, khoảng cách trình bày sạch đẹp G thu chÊm 5 -7 bµi Nhận xét đánh giá - rút kinh nghiệm G nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c vÒ nhµ hoµn thµnh bµi viÕt vµo vë. ChÝnh t¶( Nghe – viÕt ) C« gi¸o tÝ hon. I. Mục đích yêu cầu + Nghe viết đúng bài CT trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. Không mắc qu¸ 5 lçi trong bµi + Làm đúng BT 2 a/b II. Các hoạt động dạy học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Viết đúng: Khuyếch khoác, khúc khuỷu, x©u kim, con s©u B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Hướng dẫn nghe viết ( 20phút) a) ChuÈn bÞ: - §äc bµi: - NhËn xÐt + §o¹n v¨n cã 5 c©u + Tªn riªng: BÐ - LuyÖn viÕt ch÷ khã: Treo nón, làm thước, nó, trâm bầu b) Nghe viÕt chÝnh t¶ 3. Bµi tËp ( 10phót) Bµi 1: T×m vµ viÕt vµo chç trèng nh÷ng Lop3.net. C¸ch thøc tiÕn hµnh G mêi 2H lªn b¶ng viÕt C¶ líp viÕt b¶ng con Lớp và G nhân xét đánh giá. G đọc đoạn văn 1H đọc - cả lớp đọc thầm §o¹n v¨n gåm mÊy c©u? T×m tªn riªng trong bµi? C¸c tªn riªng Êy viÕt thÕ nµo? 2H lªn b¶ng viÕt - líp viÕt b¶ng con G uèn n¾n söa sai cho H 1H nªu yªu cÇu bµi tËp.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> tiÕng cã thÓ ghÐp víi c¸c tiÕng sau: + XÐt xö, sÊm sÐt + Xinh đẹp, khai sinh. H trao đổi theo bàn §¹i diÖn 3 bµn nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña nhãm Lớp và G nhận xét đánh giá chốt lại bài giải đúng - hay. 4. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). G nhËn xÐt tiÕt häc Yªu cÇu H lµm bµi vµo vë. Thø s¸u , ngµy 27 th¸ng 8 n¨m 2010. TËp lµm v¨n VIÕT §¥N. TiÕt 2:. I. Mục đích yêu cầu Bước đầu viết được đơn xin vào Đội TNTP Hồ Chí Minh dựa theo mẫu đơn cña bµi §¬n xin vµo §éi(SGK tr9) II. §å dïng d¹y häc : + Giấy rời để viết đơn - trình tự lá đơn III. Các hoạt động dạy học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Bài: “Đơn xin vào đội”. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2 H đọc bài và trả lời câu hỏi: - Hãy nêu trình tự của lá đơn. Lớp và G nhận xét đánh giá.. B. Bµi míi. 1.Giíi thiÖu bµi: (2phót) 2. Hướng dẫn viết đơn. ( 28phút) Dựa vào mẫu đơn đã học. Hãy viết một lá đơn xin vào đội TNTP Hồ Chí Minh. - Tên đơn - §Þa ®iÓm - Ngµy - th¸ng - n¨m - Tên đơn - Tên người hoặc tổ chức nhận đơn - Giíi thiÖu vÒ m×nh - lý do viết đơn - lêi høa - chữ ký của người viết đơn 3. Cñng cè dÆn dß ( 5phót). G nãi nh­ SGK G treo trình tự là đơn lên bảng 1 H đọc - cả lớp đọc thầm 1 H đọc yêu cầu một bài tập G phần nào trong đơn phải viết theo mÉu - PhÇn nµo kh«ng ph¶i hoµn toµn theo nh­ mÉu H trao đổi - G nhận xét kết luận Cả lớp viết đơn vào giấy 5H đọc đơn của mình Lớp và G nhận xét đánh giá G nhËn xÐt tiÕt häc - Yêu cầu H nhớ mẫu đơn - Về nhà hoàn thành lá đơn xin vào đội cña m×nh. Tuµn 3 Thø hai , ngµy 6 th¸ng 9 n¨m 201 Tập đọc - Kể chuyện. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TiÕt 7+8:. ChiÕc ¸o len. I. Mục đích yêu cầu: A. Tập đọc: 1. Rèn kỹ năng đọc thành tiếng + Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ;bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời người dẫn chuyện 2. Rèn kỹ năng đọc hiểu: + Hiểu được ý nghĩa của chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, yêu thương, chăm sóc lẫn nhau.( trả lời được các câu hỏi 1,2,3,4) B. KÓ chuyÖn: - KÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña chuyÖn theo c¸c gîi ý. - HS kh¸, giái, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n c©u truyÖn theo lêi cña Lan II. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi häc III. Các hoạt động dạy - học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Bµi “ C« gi¸o tÝ hon”. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H nối tiếp nhau đọc bài kết hợp trả lời c©u hái SGK Lớp và G nhận xét đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót). G giíi thiÖu chñ ®iÓm m¸i Êm vµ bµi häc nh­ SGK. 2. Luyện đọc ( 28phút) a) §äc mÉu:. G đọc mẫu toàn bài H l¾ng nghe. b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc c©u: + l¹nh buèt. + lÊt phÊt + phông phÞu * §äc ®o¹n: - Cái áo của của Hoà/ đắt bằng tiền của cả hai cái áo/ của anh em con đấy//. 3. T×m hiÓu bµi ( 10phót) Đoạn 1: Chiếc áo len đẹp màu vàng - có d©y kÐo, cã mò Êm ¬i lµ Êm. Đoạn 2: Lan đổi cho mẹ vì mẹ không thể mua được chiếc áo đắt tiền. §o¹n3: Lan ©m hËn. - Lan lµm cho mÑ buån. - Lan cảm động trước tấm lòng yêu Lop3.net. H nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài ( 2 lÇn). G theo dâi ph¸t hiÖn chç ph¸t ©m sai uèn n¾n söa cho H. H nối tiếp nhau đọc 4 đoạn của bài: G theo dâi söa c¸ch ng¾t c©u cho H. KÕt hîp gi¶ nghÜa tõ SGK. G tổ chức cho H đọc theo bàn. Đại diện các bàn thi đọc. Lớp và G nhận xét đánh giá. Cả lớp đọc thầm đoạn 1. Tr¶ lêi c©u hái (1SGK) Líp vµ G nhËn xÐt. GV kÕt luËn. Lớp đọc thầm đoạn 2. Tr¶ lêi c©u hái 2 SGK H trao đổi - nhận xét. G kÕt luËn. Lớp đọc thầm đoạn 3. Tr¶ lêi c©u hái3 ( SGK) H trao đổi - nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> thương của mẹ và độ lượng của anh trai TuÊn. 4. Luyện đọc lại ( 10phút) C¸c vai: - Lan - TuÊn - MÑ - Người dẫn chuyện. G kÕt luËn. G đọc toàn bài. 2 H nối tiếp nhau đọc toàn bài H tù h×nh thµnh nhãm, mâi nhãm 4 em đọc phân vai. 3 nhóm thi đọc theo vai . Lớp và G nhận xét bình chọn nhóm đọc hay nhÊt.. B.KÓ chuyÖn 1. NhiÖm vô: (2phót) Dùa vµo c©u hái gîi ý SGK KÓ l¹i ®o¹n cña chuyÖn theo lêi cña Lan.. G Nªu nhiÖm vô. H đọc thầm G gióp H n¾m v÷ng yªu cÇu H kh¸ giái kÓ. 2. Hướng dẫn kể chuyện ( 18phút) Dùa vµo c©u hái gîi ý SGK kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn theo lêi kÓ cña Lan Mẫu: Mùa đông năm nay đến sớm gió thæi l¹nh buèt. MÊy h«m nay, t«i thÊy b¹n Hoa cã chiÕc ¸o len mµu vµng thËt đẹp. Chiếc áo có dây kéo ở giữa có mũ đội...tôi mặc thử vào thấy ấm ơi là ấm. 1H đọc yêu cầu bài tập 1H đọc câu hỏi gợi ý G gióp H hiÓu ®­îc yªu cÇu 1H kÓ mÉu ®o¹n 1 Lớp và G nhận xét đánh giá H kÓ theo bµn Đại diện các bàn thi kể trước lớp H cả lớp và G nhận xét đánh giá từng em khen H kÓ hay. 3. Cñng cè dÆn dß ( 5phót). G: Qua c©u chuyÖn gióp em hiÓu ra ®iÒu gi? H trao đổi nhận xét G chốt lại lời giải đúng Dặn: về nhà tập kể cho người thân nghe. Thø ba ngµy 7 th¸ng 9 n¨m 2010. ChÝnh t¶( nghe viÕt). TiÕt 5: ChiÕc ¸o len. I. Mục đích yêu cầu: + Nghe viết đúng bài CT trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc qu¸ 5 lçi trong bµi + Làm đúng BT(2) a/b + Điền đúng các chữ cái theo trong bảng BT(3) II. §å dïng d¹y häc : B¶ng phô kÎ néi dung bµi tËp 3 III. Các hoạt động dạy - học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Viết đúng: xào rau, xà xuống, xinh xẻo, ngµy sinh, sinh nhËt. C¸ch thøc tiÕn hµnh 2H lên bảng viết theo lời đọc của G Lớp và G nhận xét đánh giá Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Hướng dẫn nghe viết ( 20phút) a) ChuÈn bÞ: * §äc bµi:. G nªu yªu cÇu tiÕt häc. * NhËn xÐt: + Lan lµm cho mÑ buån + Danh tõ riªng ( Lan) c¸c ch÷ ®Çu c©u, ®Çu ®o¹n + §Æt trong dÊu ngoÆc kÐp * LuyÖn viÕt ch÷ khã: Cuén trßn, n»m, ch¨n b«ng, xin lçi b) Nghe viÕt: §o¹n 4:. c) ChÊm ch÷a lçi: 3. Bµi tËp ( 10phót) Bµi 1. §iÒn vµo chç trèng: + cuén trßn - ch©n thËt + chËm trÔ Bµi 2. §iÒn ch÷ hoÆc tªn ch÷ vµo b¶ng ch÷ c¸i ( SGK) 4. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). G đọc đoạn 4 của bài C¶ líp theo dâi SGK G đặt câu hỏi: + V× sao Lan ©n hËn? + Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi ph¶i viÕt hoa? + Lời của Lan đặt trong dấu gì? G mêi 2 em lªm b¶ng viÕt – c¶ líp viÕt b¶ng con theo lêi cña G G nh¾c H c¸ch tr×nh bµy t­ thÕ ngåi .§äc cho H viÕt vµo vë H đọc lại bài soát lỗi ghi ra lề vở G chÊm tæ 1 ( 5 em) NhËn xÐt rót kinh nghiÖm 1H đọc yêu cầu – cả lớp đọc thầm H c¶ líp lµm bµi vµo vë 1H lªn b¶ng ch÷ bµi Lớp nhận xét G đánh giá G tæ chøc lµm vµ ch÷a nh­ bµi 1 Tổ chức cho H học thuộc lòng 9 chữ đó G nhËn xÐt tiÕt häc Nhắc về nhà học thuộc 19 chữ cái đã ôn tËp. Thø t­ ngµy 8 th¸ng 9 n¨m 2010. Tập đọc. TiÕt 9:. Qu¹t cho bµ ngñ. I. Mục đích yêu cầu + Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và giữa các khổ thơ. + Hiểu tình cảm yêu thương, hiếu thảo của bạn nhỏ trong bài thơ đối với bà( tr¶ lêi ®­îc c¸c CH trong SGK; thuéc c¶ bµi th¬ ) II. §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ bµi häc Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - ChÐp s½n lªn b¶ng khæ th¬ cÇn luyÖn III. Các hoạt động dạy - học Néi dung A. KiÓm tra ( 5phót) Bµi “ ChiÕc ¸o len”. C¸ch thøc tiÕn hµnh 3H nối tiếp nhau đọc lại toàn câu chuyÖn vµ tr¶ lêi c©u hái SGK Lớp và G nhận xét - đánh giá. B. Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi ( 2phót) 2. Luyện đọc ( 12phút) a) §äc mÉu: b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ: * §äc tõng dßng th¬: + hãt n÷a - n»m im + lÆng - lim dim * §äc tõng khæ th¬: ¬i//chÝch choÌ// Chim đừng hát nữa/ Bµ em èm råi/ LÆng/cho bµ ngñ Thiu thiu 3. T×m hiÓu bµi ( 8phót) - B¹n nhá ®ang qu¹t cho bµ - Mäi vËt im l¨ng nh­ ®ang ngñ - Tay cháu quạt đầy hương thơm - Cháu hiếu thảo, yêu thương chăm sóc bµ lóc èm 4. Häc thuéc lßng ( 10phót) - C¶ bµi th¬ - Trß ch¬i “ §äc tiÕp søc” 5. Cñng cè dÆn dß ( 3phót). G nªu yªu cÇu tiÕt häc G đọc mẫu toàn bài H nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ G theo dâi – uèn n¾n söa c¸ch ph¸t ©m cho H H nèi tiÕp nhau ®cä tõng khæ th¬ ( 4 em) G hướng dẫn cách ngắt nhịp – kết hợp gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i SGK G tổ chức cho H đọc theo bàn H các bàn đọc bài Đại diện các bàn thi đọc ( 6 em) Lớp và G nhận xét - đánh giá G treo tranh lªn b¶ng H cả lớp đọc thầm toàn bài thơ trả lời c©u hái: + B¹n nhá trong bµi ®ang lµm g×? + Cảnh vật trong nhà, ngoài vườn như thÕ nµo? + Bµ m¬ thÊy g×? + Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña b¹n nhỏ đối với bà như thế nào? H trao đổi – G chốt lại ý đúng G hướng dẫn H học thuộc lòng từng khổ th¬ - c¶ bµi th¬ Tổ chức cho H thi đọc tiếp sức từng tổ Lớp và G nhận xét. Khen nhóm đọc thuộc - đọc hay G nhËn xÐt tiÕt häc DÆn : vÒ nhµ häc thuéc c¶ bµi th¬. LuyÖn tõ vµ c©u. Lop3.net.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×