Bài 13. Cắm hoa trang trí
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (101.62 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
Tuần dạy :16- Tieát 29
<b> Ngày dạy : </b>
<b> CẮM HOA TRANG TRÍ</b>
<b>1/ .Mục tiêu:</b>
1.1/ Kiến thức:
HS biết :
Hoạt động 1 : Các dụng cụ và vật liệu để cắm hoa.
Hoạt động 2 : Các nguyên tắc cắm hoa cơ bản.
<b> 1.2/ Kĩ n ăng :</b>
HS thực hiện được:
Hoạt động 1,2 : Vận dụng kiến thức đã học để cắm hoa trang trí nhà ở của mình.
<b> 1.3/ Thái độ:</b>
Thĩi quen: Giáo dục ý thức, có óc thẩm mỹ trang trí nhà ở thêm đẹp.
Tính cách: Tự tin
<b>2/. N ội dung học tập : </b>
<b> Dụng cụ và vật liệu cắm hoa</b>
Nguyên tắc cắm hoa
<b>3/. Chuẩn bị: </b>
3.1/ GV: Một số dụng cụ cắm hoa
3.2/ HS: Xem bài ở nhà, mang theo một số dụng cụ cắm hoa, vật liệu cắm hoa.
<b>4/. T ổ chức các hoạt động học tập : </b>
<b>4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện:1p</b>
6a1:...
6a3:...
6a4:...
6a5:...
6a6:...
<b>4.2/ Kiểm tra miệng:</b>
<b>4.3/ Ti n trình bài h cế</b> <b>ọ</b>
<b>:</b>
<b>HOẠT ĐỘNG GV &HS</b> <b>NỘI DUNG</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
chúng ta sẽ tìm hiểu.
GV: ghi bảng:
<b>*Hoạt động 1: Tìm hiểu dụng cụ và vật liệu </b>
<b>cắm hoa.(15p)</b>
*HS quan sát mẫu vật
?<sub></sub>Nêu các dụng cụ để cắm hoa?
HS : Bình cắm, dao, kéo, mút xốp, bàn chơng, .
* GV chốt lại vấn đề,GV mở rộng thêm có thể
dùng ấm,cốc.lọ,vỏ chai nước ngọt,chai bia,lon
bia để cắm hoa.
?<sub></sub>Người ta sử dụng các vật liệu gì để cắm
hoa?
HS: Hoa, lá, cành
GV: Có thể dùng bất kì loại hoa nào để cắm
nhưng nên chọn những bông hoa tươi và đẹp
nhất làm cành chính
?Những loại cành nào dùng để cắm ?
HS: cành trúc, cành mai, cành thủy...
? Những là nào dùng để cắm?
HS: là lưỡi hổ, lá thông, lá cau cảnh, trầu bà,
phát tài...
?Có thể dùng kết hợp với hoa lá để trang trí
được khơng?
HS : Để che lấp đế ghim hoặc mút xốp
<b>H</b>
<b> oạt động 2 : Tìm hiểu nguyên tắc cắm </b>
<b>hoa(20p)</b>
* HS quan sát hình 2.20 sgk/54.
?<sub></sub>Hoa súng cắm ở bình cao hay thấp?
HS : cao
?<sub></sub>Hoa huệ cắm ở bình nào hợp lý?
HS: cao
? Hoa và bình cắm như thế nào?
HS: phù hợp về hình dáng và màu sắc:
* Gv thơng báo: tuỳ vào vị trí trang trí có thể
sử dụng 1 màu hoa hay nhiều hoa với nhau.
Bình căám màu nâu thích hợp với hoa màu
<b>I Dụng cụ và vật liệu cắm hoa:</b>
<b>1) dụng cụ cắm hoa :</b>
- Bình cắm hoa
- Dao, kéo
-Mút xốp,bàn chơng
-Lưới thép
-Kẻm, bình phun nước,băng dính
2) <b> Vật liệu cắm hoa:</b>
Các loại hoa,lá,cành…
<b>II.Nguyên tắc cơ bản cắm hoa:</b>
1) Chọn hoa và bình cắm phù hợp về
hình dáng và màu sắc:
Hoa thấp cắm ở bình thấp.
Có thể chọn một màu hoa hoặc nhiều
màu hoa khác nhau.
Bình cắm màu nâu, đen, trắng, xám…
thích hợp với nhiều loại màu hoa.
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>
gì?
* HS quan sát hình 2.21sgk/54 đọc thơng tin
sgk.
? Kích thước giữa các cành hoa?
HS: dài ngắn khác nhau
Gv: Gọi hs đọc bản kí hiệu xác định chiều dài
các cành chính/55sgk
GV hướng dẫn HS cách xác định cành chính,
cành phụ
* HS quan sát hình 2.22/55sgk
?Nhận xét bình hoa ở vị trí đó đã phù hợp
chưa và giải thích ?
* GV: uốn nắn sửa sai cho hs.
bình hoa:
- Cành chính 1= 1.5 2(d+h)
(d: đường kính bình, h: chiều cao bình.)
- Cành chính 2 = 2/3 cành chính 1
- Cành chính 3 = 2/3 cành chính 2
- Cành phụ: ngắn hơn cành chính bên cạnh
3) Sự phù hợp giữa bình và vị trí cần trang
trí:
<b>4.4/T ổng kết :5p</b>
1) Dụng cụ cắm hoa gồm những dụng cụ gì?
2) Nêu vật liệu cắm hoa?
3) Cắm hoa trang trí cần theo những ngun tắc gì?
Mục I.1 bài học.
Mục I.2 bài học.
Mục II bài học.
4.5) Hướng dẫn tự học:4p
-Đối với bài học ở tiết học này
+ Học bài trả lờiù câu hỏi1,2 / 56.
- Đối với bài học ở tiết học tiếp theo
+ Chuẩn bị vật liệu, dụng cụ cắm hoa.
</div>
<!--links-->
