Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Bài 11. Ôn tập: Hơn tám mươi năm chống thực dân Pháp xâm lược và đô hộ (1858 - 1945)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (93.64 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>LỊCH SỬ</b>


<b>ÔN TẬP: HƠN TÁM MƯƠI NĂM CHỐNG THỰC DÂN </b>
<b>PHÁP XÂM LƯỢC VÀ ĐÔ HỘ (1858-1945)</b>


<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: </b>
<b> 1. Kiến thức:</b>


- Nắm được những mốc thời gian , những sự kiện lịch sử tiêu biểu từ năm
1858 – 1945 :


+ Năm 1858 : thực dân Pháp xâm lược nước ta.


+ Nửa cuối thế kỷ XIX ; phong trào chống Pháp của Trương Định và
phong trào Cần Vương.


+ Đầu thé kỷ XX , phong trào Đông du của Phan Bội Châu .
+ Ngày 3 – 2 – 1930 : Đảng cộng sản Việt Nam ra đời .


+ Ngày 19 – 8 – 1945 : Khởi nghĩa giành chính quyền ở Hà Nội.


+ Ngày 2 – 9 – 1945 : Chủ tich Hồ Chí Minh đọc tun ngơn độc lập .
Nước Việt Nam dân chủ cộng hòa ra đời.


<b>2. Kỹ năng:</b>


<b> </b> - Giúp HS hiểu và nắm được các sự kiện lịch sử của nước ta.
<b>3. Thái độ:</b>


<b> </b> - Phát huy tính tích cực cho HS.
- Giáo dục lòng say sưa học tập.



<b>II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:</b>


- Bảng kẻ sẵn bảng thống kê các sự kiện tiêu biểu từ năm 1958 đến 1945.


<b>III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b> 1. Ổn định tổ chức: 1’</b>


<b> 2.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY:</b>
<b>Thời</b>


<b>gian</b>


<b>Nội dung</b> <b>Hoạt động giáo viên</b> <b>Hoạt động học sinh</b>


<b> 5’</b> <b>A. Kiểm</b>
<b>tra bài</b>


<b>cũ</b>


- GV gọi 2 HS lên bảng trả
lời câu hỏi.


+ Em hãy tả lại khơng khí tưng
bừng của buổi lễ tuyên bố độc
lập 2-9-1945.


+ Cuối bản Tuyên ngôn Độc
lập, Bác Hồ đã thay mặt nhân
dân Việt Nam khẳng định điều


gì?


<b> 2’</b>


<b>B. Dạy</b>
<b>bài mới</b>


<b>1. Giới</b>
<b>thiệu bài</b>


- Nêu mục tiêu bài học –
ghi bảng.


- HS cả lớp lắng nghe – ghi vở.


<b> 15’</b>
<b> </b>


<b>2. Giảng</b>
<b>bài</b>
<b>a. Thống</b>
<b>kê các sự</b>
<b>kiện lịch</b>
<b>sử tiêu</b>
<b>biểu từ</b>
<b>năm</b>


+ Ngày 1- 9-1858 xảy ra sự
kiện lịch sử gì?



+ Sự kiện lịch sử này có
nội dung cơ bản (ý nghĩa)
là gì?


+ Sự kiện tiêu biểu tiếp
theo sự kiện Pháp nổ súng
<i>xâm lược nước ta là gì? </i>


- HS cả lớp lần lượt trả lời câu
hỏi.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> </b> <b>1858 đến</b>
<b>1945</b>


- Thời gian xảy ra và nội
dung cơ bản của sự kiện
đó?


<b> </b>
<b> 10’</b>
<b> </b>


<b>b. Trò</b>
<b>chơi :</b>
<b>“ Ô chữ</b>
<b>diệu kỳ “</b>


- GV nêu cách chơi và HD
chơi.



- GV chốt và lần lượt mở
từng ô chữ đúng.


- GV đánh giá kết quả


- HS cả lớp lắng nghe và xác
định mục đích chơi.


- HS lần lượt lên bảng bốc
thăm phiếu đã ghi câu hỏi sau
đó trả lời.


- HS khác nhắc lại đáp án đúng
nhất.


<b> 3’</b>


<b>C. Củng</b>
<b>cố - dặn</b>


<b>dò</b>


- GV tổng kết giờ học,
tuyên dương các HS đã
chuẩn bị bài tốt.


- Dặn dò HS về nhà chuẩn
bị bài sau.


Rút kinh nghiệm, bổ sung



</div>

<!--links-->

×