Mơn học: Tập đọc
Bài: Ngu Cơng xã Trịnh Tường
Ngày soạn: 08 / 12 / 2008 Ngày dạy: Thứ hai, ngày 15 / 12 / 2008
I.MỤC TIÊU :
- Hướng dẫn HS yếu đọc từng câu, đọc từ khó.
- Hướng dẫn HS khá, giỏi đọc diễn cảm.
- HS u q Tiếng Việt.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV : SGK.
- HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TL Nhóm HS TB - Yếu Nhóm HS Khá - Giỏi
10’
10'
7’
Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc trơn tồn bài; đọc đúng từ khó;
biết nghỉ hơi sau các dấu câu.
*Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc từng câu, đọc từ khó.
- Hướng dẫn HS ngắt câu dài.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp theo nhóm 4 (GV
theo dõi, giúp đỡ từng nhóm)
- Tổ chức cho HS thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tun dương.
Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
*Mục tiêu: HS luyện đọc lại bài tập đọc
*Cách tiến hành:
- u cầu HS đọc cá nhân cả bài tập đọc (GV theo
dõi, nhắc nhở cách phát âm, nghỉ hơi)

- Gọi HS đọc trước lớp
- Nhận xét, tun duong.
Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc trơi chảy và đọc diễn
cảm 1 đoạn
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp theo
nhóm 4
- Tổ chức cho HS thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tun dương.
Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
*Mục tiêu: HS diễn cảm cả bài tập đọc
*Cách tiến hành:
- u cầu HS đọc cá nhân cả bài tập đọc
theo nhóm đơi
- Gọi HS đọc trước lớp
- Nhận xét, tun dương.
v Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
0 Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn.
0 Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc lại bài.
- Hướng dẫn đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn.
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn văn tiêu biểu.
4. Củng cố: (3’)
- Gọi vài HS đọc lại bài.
IV. Hoạt động nối tiếp: (1’)
- Nhận xét tiết học.
Mơn học: Tốn
Bài: Luyện tập chung

TUẦN 17
I.MỤC TIÊU :
* HS yếu củng cố các kĩ năng thực hiện các phép tính với số thập phân.
* HS khá, giỏi biết rèn luyện kĩ năng giải bài tốn liên quan đến tỉ số phần trăm
* Cẩn thận, chính xác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV : VBT.
- HS: VBT, dụng cụ học tập.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TL Nhóm HS TB - Yếu Nhóm HS Khá - Giỏi
10’
10’
11’
Hoạt động 1: Làm bài tập 1
*Mục tiêu: Giúp HS biết đặt tính rồi tính..
*Cách tiến hành:
-GV gọi HS đọc u cầu bài tập 1 (VBT Tốn).
-GV u cầu HS trao đổi nhóm đơi làm bài (GV
theo dõi, giúp đỡ từng nhóm).
-GV mời HS trình bày kết quả
-GV nhận xét, tun dương
Hoạt động 2: Làm bài 2
*Mục tiêu: Giúp HS tính được giá trị của biểu
thức.
*Cách tiến hành:
Bài 2: Gọi HS đọc u cầu
- u cầu HS làm bài nhóm đơi.
-u cầu HS kiểm tra chéo kết quả.
- Mời HS trình bày kết quả làm bài
- GV nhận xét

Hoạt động 3: Làm bài tập 3
*Mục tiêu: Giúp HS giải được bài tốn có lời văn.
*Cách tiến hành:
-GV gọi HS đọc u cầu (VBT Tốn).
-GV u cầu HS làm bài theo nhóm đơi.
-Gọi HS trình bày
-GV nhận xét, tun dương
Hoạt động 1: Làm bài 2
*Mục tiêu: HS tính được giá trị của
biểu thức.
*Cách tiến hành:
Bài 2: Gọi HS đọc u cầu
- u cầu HS tự bài .
- Mời HS trình bày kết quả.
- GV nhận xét
Hoạt động 2: Làm bài tập 3
*Mục tiêu: HS giải được bài tốn có
lời văn.
*Cách tiến hành:
-GV gọi HS đọc u cầu (VBT Tốn).
-GV u cầu HS làm bài cá nhân.
-Gọi HS trình bày
-GV nhận xét, tun dương
Hoạt động 3: Làm bài 4
*Mục tiêu: HS giải được bài tốn dạng
trắc nghiệm.
*Cách tiến hành:
Bài 4: Gọi HS đọc u cầu
- u cầu HS làm bài cá nhân.
- Mời HS trình bày bài làm

- GV nhận xét
4. Củng cố: (3’)
- Gọi vài HS nhắc lại nội dung bài học..
IV. Hoạt động nối tiếp: (1’)
- Nhận xét tiết học.
Mơn học: Luyện từ và câu
Bài: Ơn tập về từ và cấu tạo từ
Ngày soạn: 09 / 12 / 2008 Ngày dạy: Thứ ba, ngày 16/ 12 / 2008
I. Mục tiêu:
* HS yếu : củng cố kiến thức về từ và cấu tạo từ (từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ
nhiều nghĩa, từ đồng âm).
* HS giỏi : nhận biết từ đơn, từ phức, các kiểu từ phức, từ đồng nghĩa, từ nhiều nghĩa, từ đồng âm.
Tìm được từ đồng nghĩa với từ đã cho.
* Làm tốt các bài tập.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV : Từ điển, sổ tay từ ngữ tiếng Việt tiểu học.
- HS : Dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học:
TL Nhóm HS TB - Yếu Nhóm HS Khá - Giỏi
10’
21’
Hoạt động 1 : Làm bài tập 1
*Mục tiêu: Giúp HS Hiểu nghĩa của từ hạnh
phúc.
*Cách tiến hành:
- GV yêu cầu HS đọc bài tập 1 (VBT)
- Hướng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của đề bài.
Hoạt động 2 : Thảo luận
*Mục tiêu: Giúp HS thảo luận tìm được quan
hệ từ.

*Cách tiến hành:
- Tổ chức cho HS làm bài theo nhóm 4 (GV
theo dõi, giúp đỡ từng nhóm)
- Mời đại diện nhóm lên trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 1 : Làm bài tập
*Mục tiêu: HS có nhận thức đúng về hạnh
phúc.
*Cách tiến hành:
- GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS:
- Yêu cầu HS làm bài cá nhân
Hoạt động 1 : Làm bài tập
*Mục tiêu: HS đặt câu với mỗi quan hệ từ
đó.
*Cách tiến hành:
- Yêu cầu HS đặt câu với mỗi quan hệ từ
vứa tìm được.
- Gọi vài HS đọc bài làm.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố: (3’)
- Goïi vaøi HS nhắc lại nội dung bài học..
IV. Hoạt động nối tiếp: (1’)
- Nhận xét tiết học.
Môn học: Toán
Bài: Luyện tập chung
I. Mục tiêu:
* Giúp HS yếu củng cố kĩ năng thực hiện phép tính.
* HS giỏi vận dụng chuyển đổi đơn vị đo diện tích.và giải các bài toán có lời văn..
* Cẩn thận, chính xác.
II. dựng dy hc:

- GV : Bng ph.
- HS : Dng c hc tp.
III. Cỏc hot ng dy hc:
TL Nhúm HS TB - Yu Nhúm HS Khỏ - Gii
9
9
13
Hot ng 1: Lm bi tp 1
*Mc tiờu: Giỳp HS bit chuyn hn s thnh s
thp phõn.
*Cỏch tin hnh:
-GV gi HS c yờu cu (VBT Toỏn).
-Hng dn HS cỏch lm.
-GV yờu cu HS trao i nhúm ụi (GV theo dừi,
giỳp tng nhúm).
-GV mi HS lờn bng trỡnh by
-GV nhn xột, tuyờn dng
Hot ng 2: Lm bi 2
*Mc tiờu: Giỳp HS bit tỡm thnh phn cha bit
ca mt s.
*Cỏch tin hnh:
Bi 2: Gi HS c yờu cu
- Hng dn HS cỏch lm.
- Yờu cu HS thc hin nhúm ụi.
- Mi HS lờn bng trỡnh by.
- GV nhn xột
Hot ng 3: Lm bi 3
*Mc tiờu: Giỳp HS bớet gii bi toỏn cú li vn ..
*Cỏch tin hnh:
Bi 3: Gi HS c yờu cu

- GV yờu cu HS thc hin nhúm 4.
- Mi i din nhúm lờn bng trỡnh by
- GV nhn xột
Hot ng 1: Lm bi tp 1
*Mc tiờu: HS bit chuyn hn s
thnh s thp phõn..
*Cỏch tin hnh:
-GV gi HS c yờu cu (VBT Toỏn).
-Hng dn HS cỏch lm.
-GV yờu cu HS t lm.
-GV mi HS lờn bng trỡnh by
-GV nhn xột, tuyờn dng
Hot ng 2: Lm bi tp 2
*Mc tiờu: bit tỡm thnh phn cha
bit ca mt s.
*Cỏch tin hnh:
-GV gi HS c yờu cu.
-Yờu cu HS lm cỏ nhõn.
-GV yờu cu lm vo VBT.
-Yờu cu HS kim tra chộo kt qu.
-GV nhn xột, tuyờn dng
Hot ng 3: Lm bi 3
*Mc tiờu: HS bớet gii bi toỏn cú li
vn.
*Cỏch tin hnh:
Bi 3: Gi HS c yờu cu
- GV yờu cu HS thc hin cỏ nhõn.
- Mi HS lờn bng trỡnh by
- GV nhn xột
4. Cng c: (3)

- Goùi vaứi HS nhc li ni dung bi hc..
IV. Hot ng ni tip: (1)
- Nhn xột tit hc.
Mụn hc: Tp c
Bi: Ca dao v lao ng sn xut
Ngy son: 10 / 12 / 2008 Ngy dy: Th t, ngy 17 / 12 / 2008
I.MUẽC TIEU :
- Hng dn HS yu c tng cõu ca dao c t khú.
- Hng dn HS khỏ, gii c din cm.
- HS yờu quý Ting Vit.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- GV : SGK.
- HS: SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
TL Nhóm HS TB - Yếu Nhóm HS Khá - Giỏi
20’
15'
Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc trơn tồn bài; đọc đúng từ khó;
biết nghỉ hơi sau các dấu câu.
*Cách tiến hành:
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn HS đọc từng câu, đọc từ khó.
- Hướng dẫn HS ngắt hơi theo nhịp thơ.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp theo nhóm 4 (GV
theo dõi, giúp đỡ từng nhóm)
- Tổ chức cho HS thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tun dương.
Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
*Mục tiêu: HS luyện đọc lại bài thơ

*Cách tiến hành:
- u cầu HS đọc cá nhân cả bài ca dao (GV theo
dõi, nhắc nhở cách phát âm, nghỉ hơi)
- Gọi HS đọc trước lớp
- Nhận xét, tun duong.
Hoạt động 1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc trơi chảy và đọc diễn
cảm
*Cách tiến hành:
- Hướng dẫn HS đọc diễn cảm.
- Tổ chức cho HS đọc nối tiếp theo
nhóm 4
- Tổ chức cho HS thi đua giữa các nhóm.
- Nhận xét, tun dương.
Hoạt động 2: Luyện đọc lại.
*Mục tiêu: HS diễn cảm cả bài tập đọc
*Cách tiến hành:
- u cầu HS đọc cá nhân cả bài ca dao
theo nhóm đơi
- Gọi HS đọc trước lớp
- Nhận xét, tun dương.
v Hoạt động 3: Hướng dẫn đọc diễn cảm.
0 Mục tiêu: Biết đọc diễn cảm bài ca dao
0 Cách tiến hành:
- Gọi HS đọc lại bài.
- Hướng dẫn đọc thể hiện đúng nội dung từng đoạn.
- Hướng dẫn cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm một đoạn văn tiêu biểu.
4. Củng cố: (3’)
- Gọi vài HS đọc lại bài.
IV. Hoạt động nối tiếp: (1’)

- Nhận xét tiết học.
Mơn học: Tốn
Bài: GIỚI THIỆU MÁY TÍNH BỎ TÚI
I. Mục tiêu:
* HS yếu : củng cố lại việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia
và tính phần trăm.
* HS giỏi : vận dụng việc sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và
tính phần trăm.
* Cẩn thận, chính xác.
II. Đồ dùng dạy - học:
- Gv : SGK.